RUBRIK PENSKORAN LEMBAR OBSERVASI PROSES PEMBELAJARAN
1. Perhatian siswa pada pembelajaran Sistem Komputer
3 = Siswa memperhatikan penjelasan materi dan petunjuk dari guru dengan baik dan focus 2 = Siswa memperhatikan penjelasan materi dan petunjuk dari guru dengan baik tetapi tidak focus 1 = Siswa tidak memperhatikan penjelasan materi dan petunjuk dari guru dengan baik dan focus
2. Kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan
3 = Siswa aktif bertanya tentang materi pembelajaran Sistem Komputer yang sedang dipelajari 2 = Siswa aktif bertanya tetapi bukan tentang materi pembelajaran Sistem Komputer yang sedang dipelajari 1 = Siswa tidak aktif bertanya dan cenderung diam
3. Kemampuan siswa untuk menjawab pertanyaan guru
3 = Siswa aktif menjawab pertanyaan yang diberikan guru mengenai pelajaran Sistem Komputer 2 = Siswa aktif bertanya kepada guru tapi bukan mengenai pelajaran Sistem Komputer 1 = Siswa tidak aktif menjawab dan cenderung diam
4. Keikutsertaan siswa dalam kegiatan diskusi kelompok
3 = Siswa ikut secara aktif saat mengerjakan tugas kelompok (menyampaikan pendapat, menaggapi pendapat teman, mencatat hasil diskusi kelompok) 2 = Siswa hanya memberikan 1 kontribusi keikutsertaan dalam kelompok 1 = Siswa tidak ikut serta secara aktif dalam mengerjakan tugas kelompok 5. Kemampuan siswa dalam menghargai pendapat teman dalam kelompok 3 = Siswa menghargai perbedaan pendapat yang ada dalam kelompok, tidak membedakan teman dan dapat berkomunikasi dengan lancer 2 = Siswa menyelesaikan tugas kelompok denga asal-asalan 1 = Siswa tidak menyelesaikan tugas kelompok
6. Kemampuan siswa dalam menyampaikan pendapat
3 = Siswa mampu menyampaikan pendapat atas pemikirannya didepan kelas 2 = Siswa mampu menyampaikan pendapat atas pemikirannya hanya didalam kelompok diskusinya 1 = Siswa tidak berani menyampaikan pendapatnya dan cenderung diam
7. Kemampuan siswa dalam berbagi pengetahuan/ bertukar pikiran dalam
kelompok 3 = Siswa berbagi pengetahuan/ informasi dalam kelompok dengan lancar 2 = Siswa berbagi pengetahuan dalam kelompok tetapi kurang lancer 1 = Siswa tidak berbagi pengetahuan dan informasi dalam kelompok
8. Kemampuan siswa dalam menghargai pendapat kelompok lain
3 = Siswa menghargai perbedaan pendapat yang ada didalam kelas dan menerima kritik dari kelompok lain 2 = Siswa menghargai perbedaan pendapat yang ada didalam kelas dan kurang menerima kritik dari kelompok lain 1 = Siswa tidak menghargai perbedaan pendapat yang ada didalam kelas dan tidak menerima kritik dari kelompok lain
9. Kemampuan siswa untuk bertanggug jawab dalam kelompok
3 = Siswa melaksanakan tugas dalam kelompok dengan penuh tanggung jawab demi kepentingan kelompok 2 = Siswa melaksanakan tugas kelompok sesuai dengan kontribusi meskipun belum sepenuh hati melaksanakannya 1 = Siswa tidak bertanggung jawab untuk melaksanakan tugas kelompok, walaupun dalam keadaan terpaksa
10. Kemampuan siswa untuk bertanggung jawab secara individu dalam
mengerjakan tugas/ evaluasi yang diberikan guru 3 = Siswa melaksanakan tugas atas dasar kesadaran sendiri dan dilakukan dengan penuh tanggung jawab 2 = Siswa melaksanakan tugas yang diberikan meskipun belum sepenuh hati melaksanakannya 1 = Siswa tidak melaksanakan tugas yang diberikan, walaupun dalam keadaan terpaksa