1. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah ...

A. Mengapa Pemerintah membuat Undang-undang Pers yang mengatur pembredelan?

B. Bagaimana sikap insan pers terhadap rencana munculnya kembali lembaga bredel?
C. Sejak kapan pembaharuan hukum pers yang meresahkan insan pers itu terjadi di
Indonesia?
D. Siapa sajakah yang diuntungkan secara konseptual dan finansial di era kebebasan
pers?
E. Pada media apa lembaga bredel berwenang mencabut hak untuk terbit dan siaran?

2. Mengapa insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi menolak lembaga bredel
dihidupkan kembali?
Jawaban yang tepat adalah karena ....

A. dengan hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers nasional akan menghantui insan
pers
B. insan pers dan pegiat merasa takut akan kembalinya rezim otoriter yang
membudayakan sensor
C. lembaga bredel dikhawatirkan akan memasung kreativitas lembaga pers dan pegiat
dalam pemberitaan
D. lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang lebar bagi kekuasaan untuk
menghentikan operasi lembaga pers
E. lembaga bredel akan menyensor berita-berita yang dimunculkan di media massa
dengan ketat

3. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf kedua adalah ....

A. Wacana menghidupkan kembali lembaga bredel ditentang insan pers dan pegiat hak atas
kebebasan informasi.
B. Eksistensi lembaga bredel di Indonesia menyebabkan pemerintah sering menindak tegas
insan pers.
C. Di era keterbukaan ini lembaga pers mempunyai peranan serta tanggung jawab yang
besar kepada masyarakat.
D. Insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi merasa dirugikan karena menjadi
kambing hitam lembaga bredel.
E. Lembaga bredel bertugas menghentikan penertiban dan penyiaran yang dikategorikan
merongrong pemerintah.

4. Simpulan isi teks tersebut adalah ...

A. Lembaga pers dan lembaga bredel seharusnya bekerja sama demi kemajuan, bangsa.
B. Pemerintah memandang perlu adanya lembaga bredel untuk meredam pers yang
kebablasan.
C. Kehidupan pers di era keterbukaan ini lebih baik bebas dan rasa takut dan khawatir.
D. Rasa saling curiga antara pemerintah dan insan pers berdampak negatif pada arus
informasi.
E. Isu munculnya lembaga bredel di era kebebasan pers akan ditolak karena
menghambat eksistensi insan pers.

5. Ide pokok paragraf kedua teks tersebut yang tepat adalah ....
 A. Pengawasan gas oleh tim ahli.
B. Pendapat tentang semburan liar.
C. Munculnya semburan liar.
D. Mengecilnya semburan liar.
E. Penutupan lubang semburan.

6. Fakta dalam teks tersebut yang tepat adalah ...

A. Semburan lumpur baru merupakan semburan ke-59.

B. Semburan liar itu tidak berbahaya seperti semburan yang lainnya.
C. Semburan liar itu sama dengan semburan sebelumnya.
D. Semburan liar itu akan mengecil dengan sendirinya.
E. Untuk menutup semua semburan liar itu, diperlukan 100 kilogram semen.

7. Opini dalam teks tersebut adalah ....

A. Semburan liar itu terjadi di halaman rumah seorang warga.

B. Semburan liar itu tidak berbahaya dan akan mengecil dengan sendirinya.
C. Semburan itu merupakan semburan yang ke-59.
D. Rumah warga yang terkena semburan terletak di Desa Mindi, Kecamatan Porong,
Kabupaten Sidoarjo.
E. Hari ini ke dalam lubang asal semburan dimasukkan 100 kilogram semen.

8. Simpulan yang tepat untuk paragraf kedua adalah ....

A. Semburan lumpur, air, dan gas baru yang keluar di Desa Mindi berbahaya.
B. Semburan yang keluar di Desa Mindi merupakan semburan liar yang ke-59.
C. Warga Desa Mindi menemukan semburan lumpur liar di belakang rumah seorang
warga.
D. Semburan liar yang ke-59 tersebut tidak berbahaya dan akan mengecil sendiri.
E. Untuk menutup semburan liar yang baru di Desa Mindi diperlukan 100 kilogram
semen.

(1) Objek wisata Pangandaran menyediakan transportasi rekreasi untuk memudahkan

wisatawan menikmati keindahan pantai. (2) Wisatawan domestik maupun mancanegara dapat
menggunakan transportasi untuk menikmati keindahan alam. (3) Di sepanjang tepi Pantai
Pangandaran terlihat berjejer perahu untuk disewakan. (4) Dengan biaya Rp 1.000,00 saja per
orang, para wisatawan dapat berputar di sekitar pantai dan menikmati keindahaan taman laut.
(5) Para pedagang ikut meramaikan situasi pantai Pangandaran.
9. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

10. Makna kata domestik dalam paragraf tersebut adalah ...

 A. asli Indonesia
B. pribumi
C. dalam negeri
D. luar negeri
E. kenegaraan

11. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah
nomor ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

(1) Badan kependudukan PBB atau United Nations Population Fund (UNPF, dulu
UNFPA), Rabu 27 Juni 2007, menerbitkan laporan tentang kependudukan dunia. (2) Laporan
tersebut menyebutkan lebih dari setengah penduduk dunia atau 3,3 miliar akan tinggal di
kawasan perkotaan pada tahun 2008. (3) Jumlah ini diperkirakan akan meningkat menjadi
lima miliar pada tahun 2030. (4) Penghuni baru perkotaan ini adalah keluarga berpenghasilan
rendah. (5) Kalau saja tidak dilakukan langkah responsif, banyak kota yang tidak akan
mampu menampung pertumbuhan cepat tersebut. (6) Penyebabnya bukan migrasi, tetapi
pertumbuhan alami dengan jumlah kelahiran lebih banyak daripada jumlah kematian.
12. Kalimat yang merupakan opini penulisan terdapat pada nomor ...

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (5) dan (6)

13. Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ....

A. Berdasarkan ijazah tertinggi, tenaga pendidik SMA lebih sedikit yang berijazah
sarjana daripada tenaga pendidik SMK.
B. Sebagian besar tenaga pendidik sekolah dasar hanya memiliki ijazah tertinggi.
C. Tenaga pendidik SMK berijazah tertinggi D3 lebih sedikit daripada tenaga pendidik
pada sekolah dasar.
D. Berdasarkan persentase ijazah tertinggi, seluruh tenaga pendidik pada perguruan
tinggi berijazah sarjana dan pascasarjana.
E. Berdasarkan jumlah guru, tenaga pendidik SMP lebih sedikit berijazah sarjana
daripada tenaga pendidik SMK.

14. Simpulan isi tabel tersebut yang tepat adalah ....

A. Tenaga pendidik pada SMK tidak ada yang memiliki ijazah S3.
B. Jumlah guru untuk SLB tidak berbeda dengan TK.
C. Jumlah guru SLTP paling banyak di Indonesia.
 D. Ijazah S3 banyak dimiliki oleh guru SLTP.
E. Tenaga pendidik pada SMA paling banyak memiliki ijazah sarjana.

15. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. ajakan seorang gadis kepada tokoh "aku" untuk ikut menari

B. keinginan tokoh "aku" terhadap ajakan gadis untuk menari
C. suasana gila di atas kereta rel listrik yang sedang berjalan
D. seorang gadis yang ingin ikut menari di atas kereta rel listrik
E. kesadaran tokoh "aku" untuk menari mengikuti ajakan seorang gadis

16. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. Rasa malu hendaknya disesuaikan dengan situasi dan kondisi pada saat itu.
B. Anak-anak muda sebaiknya tidak mengikuti perkembangan budaya asing.
C. Orang harus mempertimbangkan sesuatu sebelum melakukan perbuatan.
D. Sebaiknya orang harus pandai menyesuaikan diri dengan lingkungan saat itu.
E. Anak-anak muda sebaiknya jangan mudah tergoda oleh budaya dalam negeri.

17. Watak permaisuri dalam kutipan tersebut adalah ....

A. takut pada suami

B. keras hati
C. taat beribadah
D. suka berkhayal
E. tinggi hati

18. Amanat yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ....

A. Janganlah memuja dewa-dewa.

B. Bersabarlah dalam menghadapi musibah.
C. Bersikaplah saling menghormati antara suami-isteri.
D. Hindarilah perbuatan yang tidak terpuji.
E. Berdoa dan berusahalah jika menginginkan sesuatu.

19. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan karya sastra di atas adalah ...

A. Seorang anak yang merasa bahagia atas kemenangan kedua orang tuanya.
B. Seorang anak yang sering duduk termenung di pinggir sungai sambil memandang ke
arah air sungai.
C. Seorang anak yang setia menunggu kedatangan orang tua sampai akhir hayat.
D. Seorang anak yang selalu patuh dan menurut nasihat orang tua.
E. Seorang anak yang senang melihat air sungai berwarna putih seperti susu.

20. Bukti latar tempat digambarkan pada kalimat nomor ....

A. (1) dan (2)

 B. (1) dan (4)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (6)
E. (4) dan (7)

21. Watak tokoh Haji Basuni dalam cerpen tersebut adalah ....

A. keji, tetapi sangat sayang pada anaknya

B. berwibawa dan tegas dalam bersikap
C. kejam dan kasar dalam berucap
D. bijaksana, tetapi keras dalam bertindak
E. kejam dan sangat disiplin

22. Pendeskripsian watak dalam penggalan cerpen di atas dilakukan dengan cara ....

A. tanggapan tokoh lain dan dialog antartokoh

B. tanggapan tokoh lain dan lingkungan tokoh
C. dialog antartokoh dan pikiran-pikiran tokoh
D. deskripsi ciri fisik dan tanggapan tokoh lain
E. deskripsi gerak-gerik dan lingkungan tokoh

23. Konflik dalam kutipan tersebut adalah ....

A. Rasa benci istri kuli-kuli kontrak terhadap Opzichter yang kurang ajar.
B. Opzichter merasa marah karena istri kuli-kuli kontrak tidak patuh padanya.
C. Rasa marah (gelap mata) kuli-kuli kontrak terhadap Opzichter.
D. Rasa tertekan perasaan istri-istri kuli kontrak terhadap suami mereka.
E. Opzichter merasa terhina istri kuli-kuli kontrak menolaknya.

24. Penyebab konflik pada diri kuli kontrak adalah ....

A. Kuli-kuli kontrak memaki-maki Opzichter yang mengganggu istri mereka.

B. Istri kuli-kuli kontrak mengadukan Opzichter kepada suami mereka.
C. Opzichter tidak dapat lagi menahan marahnya terhadap istri kuli kontrak.
D. Istri kuli kontrak merasa dihina oleh perlakuan Opzichter.
E. Opzichter selalu mengganggu istri kuli-kuli kontrak.

25. Peristiwa akibat konflik tersebut adalah ...

A. Opzichter menyerang kuli-kuli kontrak yang melawan.

B. Kuli kontrak memutuskan untuk menyerang Opzichter.
C. Opzichter mengutuk kuli-kuli kontrak mengekang istrinya.
D. Istri kuli kontrak mengadukan perbuatan Opzichter kepada mereka.
E. Kuli kontrak melindungi istri-istri mereka dan bahaya.
26. Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang ...

A. waktu sore hari

B. kehidupan manusia
C. suasana senja
D. masa tua
E. perasaan manusia

27. Maksud bait kedua puisi tersebut adalah ...

A. seseorang yang lengah di pagi hari sehingga hidupnya sangat menderita di usia muda
B. seseorang yang menderita hidupnya karena tidak mempunyai ilmu dan harta
C. seseorang yang miskin harta dan miskin ilmu pada masa muda karena ia lupa waktu
D. seseorang yang telah menyia-nyiakan masa mudanya dalam menuntut ilmu sehingga
hidup menderita di hari tua
E. seseorang yang melalaikan waktu di masa muda karena dia tidak memiliki ilmu dan
harta

28. Premis umum : Pada hari raya Idul Fitri jalur pantura macet.
Premis khusus : ...
Kesimpulan : Hari ini jalur pantura macet.
Premis khusus yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ....

A. Hari ini hari raya.

B. Hari ini hari Minggu.
C. Hari ini banyak orang berlibur.
D. Hari ini sebagian jalur pantura macet.
E. Hari ini hari raya Idul Fitri.

29. Manusia yang memiliki ilmu yang luas akan merasa dirinya tidak memiliki apa-apa. Dia
merasa dirinya banyak kekurangan, banyak orang yang lebih pintar daripada dirinya. Ia pun
merasa kecil. Bila berjalan dia akan merunduk. Sama halnya dengan setangkai padi. Padi itu
bila bulirnya makin berisi, makin berat sehingga tangkainya tidak kuat menahan, dan
akhirnya batang tangkai menjadi merunduk. ...
Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....

A. Begitulah bila padi itu berisi, bulirnya semakin berat dan tidak akan kuat tangkainya
menahan.
B. Contohlah ilmu padi bila Anda tidak dikatakan seorang sombong dan tidak memiliki
ilmu.
C. Ilmu itu akan berguna bila diamalkan seperti halnya bulir padi yang berbuah bernas
(padat).
D. Jadi, orang yang berilmu luas sama halnya dengan tangkai padi yang berbulir bernas
(padat) akan semakin merunduk.
E. Demikianlah kesamaan padi dan diri seseorang yang tidak memiliki rasa sombong
dan tinggi hati.
30. Saya melihat orang-orang asyik membaca koran di halte bus. Kegiatan serupa juga saya
jumpai di peron stasiun kereta api. Saat saya jalan-jalan di taman-taman hal yang sama juga
saya lihat, orang duduk bersantai sambil membaca koran. Bahkan, ketika saya keluar ruangan
dan sampai di trotoar, saya melihat berderet anak sekolah, kawula muda, dan orang dewasa
semua sedang membaca ....
Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Di berbagai tempat semua orang mulai membutuhkan koran.
B. Kapan pun waktunya semua orang membutuhkan koran.
C. Akhir-akhir ini semua orang menginginkan membaca.
D. Demi tuntutan zaman semua orang menginginkan kemajuan dalam membaca.
E. Jadi, banyak orang yang memanfaatkan waktu untuk membaca.

31. Pada masa lalu bila seseorang mau menabung atau mengambil uang di bank, harus
dating langsung ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratan. Demikian juga ketika
seorang nasabah mau mentransfer dana ke rekening lain, harus datang ke bank tersebut
dengan memenuhi segala persyaratan. Segala sesuatu harus diselesaikan di bank tempat
nasabah tersebut menyimpan uang. Sekarang, para nasabah semakin dimanjakan dengan
ditawarkannya berbagai pelayanan baru dalam perbankan. Bila nasabah akan mengadakan
transaksi mulai dari menabung, mengambil uang, mengecek saldo akhir, transfer
antarrekening, membayar telepon, listrik, dan lain-lain dapat melakukan dari jarak jauh
dengan cara menelepon. Telebanking harus dimiliki setiap orang untuk bertransaksi.
Simpulan pada akhir paragraf salah, perbaikannya adalah ........
A. Telebanking merupakan inovasi baru untuk mempermudah para nasabah melakukan
berbagai kegiatan transaksi perbankan.
B. Telebanking memanjakan nasabah asal memenuhi persyaratan perbankan.
C. Sebelum ada telebanking nasabah harus datang ke bank untuk melakukan berbagai
transaksi.
D. Telebanking bersifat multifungsi selain untuk transaksi perbankan dapat juga digunakan
untuk transaksi pembayaran rekening telepon, listrik, dan lain-lain.
E. Telebanking adalah transaksi perbankan yang dilakukan dan jarak jauh melalui telepon.

32. Udara berkabut. Dingin menusuk kulit, sunyi, dan sepi sekali. Pepohonan pun terlihat
tidak bergerak. Terdengar sayup-sayup dari radio nyanyian Mozart Night mengalun lambat
beriba-iba .....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Pelan-pelan air mata meluncur membasahi pipinya.
B. Udara membawa kristal, menebar di sepanjang halaman.
C. Lantas ia menarik gorden, memandang keluar jendela.
D. Salju menaburi jalanan asrama mahasiswa yang tegak di tengah kota.
E. Ia tersenyum ketika mengingat saat-saat indah.

33. Warung internet (warnet) di Tokyo sudah menjadi alternatif tempat tinggal baru. Dengan
........ harga sewa yang jauh lebih murah daripada hotel, sejumlah warnet dilengkapi dengan
kursi nyaman yang bisa direbahkan sandarannya untuk tidur. Selain itu, tersedia pula
mircrowave dan shower. Selain mirip tempat tinggal, warnet tersebut juga ........ ratusan buku
komik.
Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi bagian rumpang dalam paragraf tersebut adalah...

A. tawaran, penyajian
B. ditawarkan, disajikan
 C. penawaran, tersaji
D. menawarkan, menyajikan
E. menawarkan, sajikan

34. Tujuan pelatihan kecerdasan emosional ini ........ orang tua sadar terhadap emosi mereka
sendiri dan dapat menggunakan kepekaan mereka ........ menyelaraskan diri secara tulus
dengan perasaan anak mereka.
Kata penghubung antarklausa yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. demi, bagi
B. bila, agar
C. agar, untuk
D. kalau, demi
E. bahwa, yang

35. Hasil percobaan masyarakat desa dalam membudidayakan lele dumbo.

Penulisan judul karangan tersebut yang sesuai dengan EYD adalah ........

A. Hasil Percobaan Masyarakat desa dalam Membudidayakan lele Dumbo

B. Hasil Percobaan Masyarakat Desa dalam Membudidayakan Lele Dumbo
C. Hasil Percobaan Masyarakat Desa Dalam Membudidayakan Lele Dumbo
D. Hasil Percobaan Masyarakat Desa dalam Membudidayakan lele Dumbo
E. Hasil Percobaan Masyarakat desa dalam Membudidayakan Lele Dumbo

36. Dalam film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya
tidak tahu betul soal diri Ajeng alias cuma sok tahu.
Perbaikan yang tepat terhadap struktur yang salah pada kalimat tersebut adalah ...

A. Dalam film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi Ajeng itu cuma sok
tahu.
B. Film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya
tidak tahu betul soal diri Ajeng alias cuma sok tahu.
C. Film ini ingin mengatakan tentang orang-orang yang dihakimi itu, bahwa
sesungguhnya diri Ajeng itu cuma sok tahu.
D. Film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi diri Ajeng itu cuma sok
tahu.
E. Film ini dikatakan oleh orang-orang yang menghakimi Ajeng itu sebagai orang yang
cuma sok tahu.

37. Penerapan Ejaan yang Disempurnakan (EYD) dalam karangan siswa SMA di Jakarta
Latar belakang karya tulis yang sesuai dengan tema tersebut adalah ...

A. Sering ditemukan kesalahan penggunaan EYD dalam karangan siswa SMA di Jakarta.
B. Siswa SMA di Jakarta perlu belajar tentang cara mengarang yang baik.
C. Setiap mengarang siswa SMA di Jakarta selalu menggunakan kalimat baku.
D. Siswa SMA harus menggunakan kaidah penulisan dalam mengarang.
E. Setiap mengerjakan tugas bahasa Indonesia sejak SMA tidak menggunakan EYD.
38. Penulis tergelitik hatinya untuk melakukan penelitian iklim organisasi di sekolah tersebut.
Makna lugas (yang sebenarnya) untuk pengganti kelompok kata yang tercetak tebal tersebut
adalah ...

A. terkesan
B. tertarik
C. terpanggil
D. terpaksa
E. tersentuh

39. BANK MASPION

Bank Swasta Devisa yang berkembang, memberi kesempatan kepada ANDA bergabung
dengan tim kami yang dinamis, dengan spesifikasi sebagai berikut:

KADIV PENGEMBANGAN PRODUK DAN JASA (KADIV PPJ)

Pengalaman min. 3 tahun sebagai Product Manager atau min. 5 tahun sebagai staff
pengembangan produk pada perbankan, asuransi atau periklanan.
Untuk ditempatkan di Jakarta/Surabaya.

STAFF INFORMATION TECHNOLOGY (STAFF IT)

 S1/D3 Teknik Informatika dari universitas terkemuka dengan IPK > 3,00
 Untuk ditempatkan di kota Malang dan bersedia dimutasi di kota-kota lainnya di
Indonesia.
Jika ANDA memiliki kualifikasi untuk posisi tersebut di alas, kirimkan lamaran disertai
daftar riwayat hidup dan foto terbaru ke:
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan di atas adalah...

A. Dengan hormat, melalui lamaran ini saya mengajukan permohonan untuk bergabung
dengan tim Saudara.
B. Bersama ini saya ajukan lamaran pekerjaan kepada Direksi PT Bank Maspion
Indonesia.
C. Setelah membaca dalam harian Kompas, tanggal 7 Juli 2007, saya mengajukan surat
lamaran pekerjaan dan siap bergabung dengan tim Saudara.
D. Berkenaan dengan iklan yang dimuat pada harian Kompas, tanggal 7 Juli 2007, saya
mengajukan lamaran pekerjaan untuk posisi staff IT.
E. Dengan ini saya mohon agar Bapak berkenan menerima lamaran ini untuk
ditempatkan pada posisi yang mana saja.

40. Demikian surat lamaran ini kami ajukan dan atas perhatiannya kami ucapkan beribu-ribu
terima kasih.
Perbaikan yang tepat untuk penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ........

A. Atas perhatian saudara kami ucapkan banyak terima kasih.

B. Atas perhatian dan perkenan Saudara kami ucapkan beribu terima kasih.
C. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
D. Atas perhatian Bapak/Ibu kami menyampaikan rasa terima kasih.
E. Atas perhatiannya saya sampaikan terima kasih banyak.
41. Adapun identitas saya adalah sebagai berikut.
Penulisan identitas pelamar yang tepat untuk melanjutkan kalimat tersebut adalah ........
A. Nama : Hanun Sulistyorini
Tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
Alamat : Jalan Magelang 12, Malang
Pendidikan : SMA
B. nama : Hanun Sulistyorini
tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
alamat : Jalan Magelang 12, Malang
pendidikan : SMA
C. nama : Hanun Sulistyorini
tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
alamat : Jln. Magelang 12, Malang
pendidikan : SMA
D. Nama : Hanun Sulistyorini
Tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
Alamat : Jln. Magelang 12, Malang
Pendidikan : SMA
E. Nama : Hanun Sulistyorini
Tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
Alamat : Jl. Magelang 12, Malang
Pendidikan : SMA

42. Buku Pengkajian Puisi karya Rahmad Joko Pradopo ini pembahasannya sangat agus
karena dilengkapi dengan contoh-contoh analisis semiotiknya maupun hubungan
intertekstualnya. Analisis yang cukup rinci akan menambah pengetahuan pembaca untuk
memahami puisi.
Kalimat simpulan yang tepat dalam resensi sesuai ilustrasi tersebut adalah ........

A. Buku tersebut wajib kita beli karena isinya sangat bermanfaat.

B. Buku itu sangat bagus dan sudah dilengkapi dengan pembahasan.
C. Karena kita bukan ahli dalam bidang puisi sebaiknya kita membaca buku ini.
D. Buku ini layak dimiliki pembaca yang ingin belajar memahami puisi.
E. Kita perlu membaca buku ini meskipun kita tidak suka dengan puisi.

43. (1) Syukur-syukur jadi anak superior dengan IQ di atas 130.

(2) Dalam paradigma IQ dikenal kategori hamper atau genius kalau seorang punya IQ di atas
140.
(3) Hingga hari ini pun masih banyak orang tua yang mengharapkan anak-anaknya pintar,
terlahir dengan IQ (intelligence quotient) di atas level normal (lebih dari 100).
(4) Harapan ini tentu sah saja.
(5) Albert Einstein adalah ilmuwan yang IQ-nya disebut-sebut lebih dari 160.
Agar menjadi paragraf yang baik urutan kalimat-kalimat di atas yang benar adalah ........

A. (1), (2), (3), (4), (5)

B. (2), (3), (4), (5), (1)
C. (3), (1), (4), (2), (5)
D. (4), (2), (5), (3), (1)
E. (5), (3), (1), (4), (2)
44. Dalam perjalanan menuju lokasi Festival Seni di Jepang, saya melihat tulisan besar.
Tulisan ini terus terang menggelitik imajinatif dan pikiran saya. Saya bertanya pada teman
apa arti "Osama". Ternyata berarti raja. Jepang memang mempunyai beberapa obyek wisata
menarik.
Perbaikan kata-kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah ........

A. festifal, imaji, obyek

B. festival, imajinasi, objek
C. pestipal, imaji, objek
D. festival, imajinasi, obyek
E. festifal, imajinasi, objek

45. Pada dasarnya ada dua jenis keritik sastra, yakni kritik sastra intrinsik dan kritik sastra
extrinsik. Kritik sastra intrinsik menganalisis karya berdasarkan bentuk dan gayanya, secara
komplek. Penulisan kata serapan dalam kutipan di atas tidak sesuai dengan EYD.
Perbaikan penulisan kata serapan yang sesuai EYD adalah ...

A. kritik, ektrinsik, komplek

B. kritiks, ekstrinsik, kompleks
C. kritis, ekstrinsik, komplek
D. kritik, ekstrinsik, kompleks
E. kritis, ekstrinsik, komplek

46. Namun semua terjadi di luar perhitungan. Tidak dapat dihindari, mereka melihat anak itu
dan dapat menandai dari seragam sekolah yang dikenakannya. Seorang dari mereka datang ke
arah kami, mencengkeram, dan merenggut kerah baju di bagian lehernya.Terdengar benang
putus di bagian kerah yang direnggut anak itu. Mereka menyeretnya dari sisiku. Aku
langsung bertindak mencegahnya. ....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........

A. Kelompok pelajar yang sedang diamuk marah itu langsung memukuli anak itu.
B. Kemudian dengan sangat brutal mereka melakukan penganiayaan pada anak itu.
C. Akan tetapi, mereka mendorongku dengan kasar, membiarkan aku terjungkal di atas
lantai.
D. Mereka dengan berang kembali menendang, memukul, dan menghempas anak itu.
E. Untunglah pada saat yang sama seorang polisi sedang merazia pelajar di gerbong lain.
47. (1) Hanya helaan napas yang terdengar berat dan panjang. (2) Pak Kus gelisah sejak tadi,
perasaannya campur aduk. (3) Jangan-jangan Ketua Yayasan telah tahu kalau dirinya suka
menerima amplop dari orang tua murid. (4) Gajinya dibawa pulang untuk kebutuhan
keluarga. (5) Sebab orang nomor satu di sekolah itu terkenal tegas, disiplin, dan
mengagungkan kejujuran dalam hidupnya.
Kalimat yang tidak padu atau sumbang dalam paragraf tersebut adalah nomor........

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
48. AKU
Kalau sampai waktuku
Kumau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
........
Dari kumpulannya terbuang
Biar peluru menembus kulitku
Aku tetap meradang menerjang
Luka dan bisa kubawa berlari
Berlari
Hingga hilang pedih peri
Dan aku akan lebih tidak peduli
Aku mau hidup seribu tahun lagi
Karya: Chairil Anwar
Larik bermajas metafora yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah .....

A. Aku ini binatang jalang

B. Aku manusia biasa
C. Aku orang tak berguna
D. Aku memang miskin
E. Aku bodoh dan malas

49. Ica : Sudah lama kita tidak bertemu teman kita ya, Gus?
Gus : Benar, Ca. Sudah rindu rasanya berkumpul seperti dulu.
Ica : ........
Gus : Itu ide yang bagus. Kapan kita wujudkan?
Ica : Liburan akhir tahun pelajaran saja.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ....

A. Bagaimana kalau kita adakan reuni?

B. Berkumpul-kumpul seperti apa yang kamu maksudkan?
C. Kapan kita berkumpul dengan teman-teman?
D. Di mana kita laksanakan acara kumpul tersebut?
E. Ah, itu sangat mudah untuk dilakukan lagi, asal mau saja?

50. (1) Siswadi : (tertawa sendirian)

(2) Sarbini : Jangan tertawa. Saya sungguh-sungguh ini. Kau tahu bahwa aku sudah lama
hidup sendirian.
(3) Siswadi : Kau sudah pernah berbicara dengan dia?
(4) Sarbini : Sudah.
(5) Siswadi : Jadi, bagaimana kau bisa kira-kira dia mau menerima kau?
(6) Sarbini : Aku takut, jangan-jangan ...
Perbaikan kalimat nomor (4) pada dialog tersebut adalah ...

A. Kemarin lusa.
B. Belum pernah.
C. Kakakku yang bicara.
D. Tadi pagi.
 E. Pastilah itu.

51.Bacalah wacana berikut dengan saksama!

Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Tubuh bendungan tersebut
dari bantalan karet berisi air. Karena terbuat dari karet, tinggi permukaannya bisa diatur
secara fleksibel. Bila terjadi banjir, bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah lancar
mengalir ke laut. Sebaliknya, bila volume air sungai mengecil, tubuh bendungan diisi penuh,
sehingga tingginya mencapai 3 m. Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air
minum dan irigasi. Pada saat yang sama, air pasang dari laut akan terhambat dan tak
mencemari sungai yang menjadi sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai.

Simpulan isi wacana di atas adalah…

a.Bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai.
b.Bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat.
c.Bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air.
d.Pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet.
e.Bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air.

52.Bacalah teks berikut ini dengan saksama!

Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur, pada tanggal 30 Juli 1888.
Pada waktu kecil pemuda itu oleh ayahnya diberi nama Soebroto. Nama itu kemudian diganti
menjadi Soetomo ketika dia mengikuti sekolah rendah Belanda (ELS) di Bangil.
Setelah tamat dari ELS di Bangil, Soetomo melanjutkan studinya ke Jakarta. Ia masuk
sekolah kedokteran Jawa yang bernama STOVIA pada tanggal 10 Januari 1903. Pada masa
kemahasiswaannya inilah, ia tampil sebagai penggerak utama berdirinya Boedi Oetomo pada
bulan Mei 1908.

Pernyataan-pernyataan berikut yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…..

A. Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur. Setamat dari ELS di
Bangil, ia melanjutkan studinya ke STOVIA di Jakarta. Pada masa kemahasiswaannya itulah
ia tampil sebagai penggerak berdirinya Boedi Oetomo.
B. Pada waktu kecil, Soetomo diberi nama Soebroto. Nama itu kemudian diganti menjadi
Soetomo untuk melanjutkan sekolah ke STOVIA Jakarta.
C. Soetomo lahir di Desa Ngepah, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur. Setelah besar ia pindah
ke Jakarta untuk menggapai cita-citanya menjadi dokter. Ia mendaftarkan diri sebagai
mahasiswa STOVIA dan lulus pada tanggal 10 Januari 1903.
D. Dari sejak sekolah ELS di Bangil, Soetomo sudah bercita-cita menjadi dokter. Ia ingin
mengabdikan dirinya sebagai dokter dari satu tempat ke tempat lain di Indonesia.
E. Soetomo lahir pada tanggal 30 Juli 1888. Setamat ELS, ia pindah ke Jakarta dan
bersekolah di STOVIA. Ia sangat bangga menjadi pemimpin organisasi modern pertama di
Indonesia.

53. Bacalah surat undangan berikut ini!

Yth. Saudara Bambang Sukadi
Jalan Sidobali 25
Kota Gede, Yogyakarta
…
hari : Senin
tanggal : 20 Agustus 2004
waktu : pukul 08.30 sampai selesai
tempat : ruang sidang SMA Pertiwi

Kami mengucapkan terima kasih atas perhatian saudara.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian pembuka surat di atas adalah …
a. Bersama surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada
b. Dengan surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada
c. Kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada
d. Kami mengundang Saudara hadir untuk rapat
e. Saya mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

54. Bacalah penggalan pidato di bawah ini dengan saksama!

Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat, telepon,
maupun SMS, masih sering dirasakan adanya pelayanan yang kurang baik kepada rakyat.
Oleh karena itu, mari kita tingkatkan kualitas pelayanan dengan penuh ketulusan, kasih
sayang, dan rasa tanggung jawab.
(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)

Penggalan pidato tersebut bertujuan…

a.Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik.
b.Memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun telepon dalam
berkomunikasi dengan presiden.
c.Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat dengan
penuh tanggung jawab.
d.Menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat, telepon,
maupun SMS.
e.Mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas pelayanan.

55. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah kering giling atau
turun dua persen dibandingkan dengan produksi tahun sebelumnya. Hal ini disebabkan
adanya penurunan luas panen padi sawah akibat bencana banjir dan kekeringan, serta
pergeseran waktu tanam pada empat bulan pertama di tahun 2005.
Gagasan utama paragraf di atas adalah…
a. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan menurun.
b. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah kering atau turun
dua persen dari sebelumnya.
c. Adanya penyebab turunnya produksi padi, yaitu banjir dan kekeringan.
d. Produksi padi tahun 2005 lebih jelek dibandingkan tahun sebelumnya.
e. Produksi padi tahun 2005 turun akibat banjir, kekeringan, dan pergeseran waktu tanam.

56. Mereka selalu saja bermusuhan tidak pernah rukun. Sekarang mereka harus
menanggung segala akibat dari perbuatannya.

Gurindam yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah….

a. Kurang pikir kurang siasat, tentu kelak dirimu tersesat.
b. Siapa menggemari silang-sengketa, kelaknya pasti berdukacita.
c. Membuat perkara amatlah mudah, jika terjadi timbullah gundah.
d. Fikir dahulu sebelum berkata, supaya terelak silang-sengketa.
e. Kalau diri kena perkara, turut susah sanak saudara.

57. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Menurut hasil penelitian mahasiswa Institut Pertanian Bogor (IPB), daging ayam yang dijual
pasaran di Jakarta, sebanyak 43% mengandung formalin, yaitu senyawa kimia yang
mengandung zat karsiogenik. Zat ini ternyata dapat memicu penyakit kanker di dalam tubuh.
Karena itu, para konsumen yang setiap hari belanja daging ayam, baik di pasar tradisional
maupun modern agar waspada.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…

a. Kapan para mahasiswa IPB mengadakan penelitian daging ayam yang mengandung zat
karsiogenik?
b. Berapa orang mahasiswa yang melakukan penelitian terhadap daging ayam?
c. Apa tindak lanjut hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam?
d. Apa hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam yang dijual di pasar tersebut?
e. Mengapa para mahasiswa IPB melakukan penelitian terhadap daging ayam yang di jual
pasar itu?

58. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Industri kimia dan petrokimia, industri pulp dan kertas, serta industri baja menggunakan
minyak bumi sebgai bahan bakar utama untuk menggerakkan mesin-mesin pabrik. Demikian
juga halnya alat transportasi laut, darat, dan udara, juga menggunakan minyak bumi sebagai
bahan bakar utamanya.

Simpulan umum paragraf di atas adalah…

a. Minyak bumi sebagai bahan bakar berbagai industri.
b. Gas bumi dan batubara merupakan sumber energi yang penting.
c. Alat transportasi menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utama.
d. Minyak bumi merupakan bahan bakar utama untuk berbagai macam industri dan alat
transportasi.
e. Alat transportasi laut dan darat menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar.

59. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Truk yang bermuatan cukup sarat itu gagal mendaki tanjakan licin pada penyeberangan
sungai. Hujan lebat sebelumnya menyebabkan kondisi jalan sangat berat untuk dilewati,
sehingga truk terperosok mundur ke tengah sungai. Agar memudahkan pendakian tanjakan,
maka Ayub, pengemudi truk, meminta para penumpangnya turun. Dia bahkan mengingatkan
kemungkinan terjadinya banjir bandang dari sebelah hulu. Akan tetapi, para penumpang
menolak permintaan itu.
Ide pokok paragraf di atas adalah…
a. Truk gagal mendaki tanjakan licin.
b. Truk terperosok mundur ke tengah sungai.
c. Pengemudi truk meminta agar penumpang turun.
d. Supir mengingatkan kemungkinan terjadinya banjir bandang.
e. Penumpang menolak permintaan supir.

60. (1) Dengarkan angin mengusir batang-batang padi.

(2) Sebelum matahari terbenam.
(3) Dengarkan senandung di balik jendela.
(4) Rumah kecil, bukanlah pintu pagarku
(5) Angin datang mengantarkan berita

Berdasarkan puisi tersebut larik yang bermajas sama dintadai dengan nomor …..
a. (1) dan (2) c. (1) dan (2)
b. (1) dan (3) d. (1) dan (5)

61. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!

Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun merupakan keuntungan sekaligus sebagai
tantangan bagi pemerintah dan bangsa Indonesia dalam melaksanakan pembangunan
nasional. Menurut pendapat para ahli bahwa manusia sebagai sumber potensial merupakan
salah satu modal dasar pembangunan, yaitu sebagai motor penggerak dalam mekanisme kerja
dalam proses produksi, serta sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

Opini (pendapat) yang terdapat dalam paragraf diatas adalah …

a. Jumlah angkatan kerja yang meningkat.
b. Setiap tahun merupakan keinginan dan sekaligus sebagai tantangan.
c. Melaksanakan pembangunan nasional.
d. Manusia sebagai sumber potensi merupakan salah satu modal dasar pembangunan.
e. Sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

62. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Negeri 2 Madiun merencanakan untuk
mengadakan karya wisata ke beberapa objek. Dalam rapat, ketua OSIS merencanakan
kunjungan ke Bandung dan Pantai Kuta di Bali. Hal ini telah disesuaikan dengan program
sekolah.
Tanggapan yang tepat terhadap rencana tersebut adalah…
a. Menurut pendapat saya, kedua tempat itu berbeda arahnya. Sebaiknya kita pilih saja satu
diantaranya.
b. Buat apa kita ke Pantai Kuta? Pantai yang dekat saja ada, misalnya Parangtritis di
Yogyakarta.
c. Saya setuju saja karya wisata ke kedua tempat tersebut asal biaya ditanggung oleh sekolah.
d. Saya tidak setuju dengan acara itu. Waktu liburan sebaiknya kita beristirahat di rumah.
e. Saya mengusulkan agar objek wisatanya ditambah beberapa tempat lagi di daerah kita
sendiri, di Jawa Timur.

63. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Faktor utama untuk bersaing adalah SDM yang sekaligus sebagai subjek dalam berproduksi.
SDM perusahaan atau industri harus memiliki kemampuan teknis profesional dan adaptif.
Kemampuan teknis profesional adalah keahlian menghasilkan barang dan jasa dengan sarana
teknologi yang memadai. Kemampuan adaptif adalah kesanggupan SDM untuk
menyesuaikan diri dengan lingkungan alam, sosial, dan lingkungan kerja, disiplin dan niai-
nilai dalam perusahaan itu sendiri. Dengan kata lain, mereka harus memiliki kemampuan
normatif.
Penalaran yang terkandung dalam paragraf di atas adalah …
a. Deduktif
b. Induktif
c. Deduktif – induktif
d. Sebab – akibat
e. Generalisasi
64. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!

Kita Adalah Pemilik Sah Republik Ini

……………………………………………………
Kita adalah manusia bermata sayu, yang
di tepi jalan
mengacungkan tangan untuk oplet dan bus yang penuh
Kita adalah berpuluh juta yang bertahan
hidup sengsara
dipukul banjir, gunung api, kutu, dan hama
dan bertanya-tanya diam, inikah yang namanya
merdeka
(Taufik Ismail)

Penyair dalam penggalan puisi di atas bermaksud mengungkapkan….

a. tuntutan perbaikan kesejahteraan rakyat
b. penderitaan sebagian besar rakyat
c. republik ini milik yang menderita
d. keadaan bencana alam yang menimpa rakyat
e. keadaan rakyat yang tidak bersuara

65. Bacalah penutup resensi buku berikut ini dengan saksama!

Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama
seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memikat.Bahkan cara dan gaya
pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang
cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya.
Sumber: Majalah Matabaca, Agustus 2002
Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah…
a. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.
b. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk membaca buku karena
sangat bermanfaat.
c. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan,
merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problema yang muncul dalam
sebuah buku.
d. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi atau pemahaman
yang komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku.
e. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk
siapa dan mengapa.

66. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!

”Pak, pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-mena. Tidaklah
sepatutnya hal itu kulaporkan?”
”Itu benar, tapi jangan melebih-lebihkan. Ingat, yang harus diutamakan ialah kerukunan
kampung. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam kampung.
Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Tidak boleh main seruduk. Masih
ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras,
seorang kehilangan nyawa dan yang lain meringkuk di penjara.”
(Gerhana, Muhammad Ali)
Nilai moral dalam penggalan cerpen di atas adalah…
a. Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah.
b. Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara.
c. Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya.
d. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal.
e. Dua kilo beras telah menyebabkan dua orang bertikai.

67. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Berbicara tentang pendidikan sebenarnya sama halnya dengan berbicara tentang kehidupan.
Pendidikan merupakan proses yang dilakukan setiap individu menuju arah yang lebih baik
sesuai dengan potensi kemanusiaan. Proses ini hanya berhenti ketika nyawa sudah tidak ada
di dalam raga manusia. Pendidikan pada hakikatnya adalah proses memanusiakan manusia.
Profesor Driyarkarya merumuskan pendidikan sebagai proses memanusiakan manusia muda,
yakni suatu pengangkatan manusia muda ke taraf insani sehingga ia dapat menjalankan hidup
sebagai manusia utuh dan membudayakan diri.

Ikhtisar kutipan paragraf tersebut adalah….

a. Pendidikan sangat diperlukan setiap individu dalam kehidupan bermasyarakat, terutama
dalam menjadikan masyarakat berbudaya.
b. Pendidikan adalah proses berkesinambungan dalam memanusiakan manusia menjadi
manusia utuh dan berbudaya sesuai potensi yang dimiliki.
c. Selama masih hidup, setiap individu memerlukan pendidikan dengan tujuan untuk
memanusiakan dirinya agar menjadi manusia yang utuh dan menjadikan dirinya berbudaya.
d. Pendidikan dan kehidupan ini tidak dapat dipisahkan karena pendidikan diperlukan oleh
setiap individu untuk mencapai taraf insani, yakni sebagai manusia yang utuh dan
membudayakan diri.
e. Melalui pendidikan, manusia dapat mencapai taraf hidup yang lebih baik, yakni sebagai
manusia yang utuh dan membudayakan diri.

68. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!

….Ibu makin jarang di rumah. Tinggal aku dan ayah yang mengurus sawah. Terkadang ibu
baru pulang setelah beberapa hari. Tetapi, kejarangan ini tidak pernah menimbulkan rindu
kami lagi. Walau adikku yang terkecil. Kami sudah biasa. Kami pun jarang bertanya di mana
ibu dan kapan pulang. Hari-hari ibu tidak pergi, pagi ia sudah ada di pinggir jalan. Dari
rumah dibawanya segulungan goni-goni dan siangnya goni itu sudah penuh berisi beras yang
dicegatnya berdikit-dikit dari orang-orang kampung lewat. Besoknya, jika hari pasar, beras
ini dibawanya ke pasar dengan pedati sewaan. Dari pasar ibu membawa buntalan berisi
berbagai pakaian atau barang lain. Dan apabila hari pasar dibawanyalah ke pekan terdekat.
Dan jika tidak habis laku, dibawanyalah ke luar kampung. Orang-orang kampung memang
lebih suka pakaian-pakaian yang sudah jadi, yang tebal-tebal. Dan ibu memang tahu
kesukaan orang-orang kampung ini. Dari pembelinya, beraslah yang sering diterima ibu.
(Jika Hujan Turun, J.E. Siahaan)

Tema yang tersirat dari kutipan cerpen di atas adalah…

a. keuletan seorang ibu dalam mencari nafkah untuk keluarganya
b. ibu rajin ke pasar dan ayah rajin ke sawah
c. ibu berjualan dari kampung satu ke kampung yang lain
d. dari pasar ibu membawa buntalan berisi berbagai pakaian atau barang lain
e. pakaian dibeli dengan beras
69. Bacalah ilustrasi berikut!
Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan yang ditujukan
ke suatu PT yang bergerak di bidang telekomunikasi. Karena lowongan tersebut sudah terisi
maka lamaran tersebut terpaksa ditolak.

Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas

adalah…….
a. Bersama ini kami beri tahukan bahwa lamaran Saudara tidak dapat diterima.
b. Sesuai dengan surat Saudara, dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara ditolak.
c. Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum dibutuhkan.
d. Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami tolak
sementara.
e. Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang yang Saudara
inginkan sudah terisi.

70. Cermati paragraf rumpang berikut ini!

Seberapa penting dan menentukankah pelemahan nilai tukar rupiah terhadap kehidupan
masyarakat? ……….berlebihan kalau kita katakan………..pengaruh itu tidak ada. Pelemahan
nilai tukar yang terus terjadi menimbulkan efek psikologis yang tidak baik. Apalagi,
masyarakat pernah merasakan pengalaman pahit…………nilai terpuruk sehingga
mengakibatkan barang-barang menghilang dari pasaran. ………….ada, harganya tidak
terjangkau lagi.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah…
a. Tentu saja, kalau, begitu, barangkali
b. Tentunya, bahwa, ketika, kalau
c. Namun, bahwa, begitu, bahkan
d. Namun, ketika, begitu, barangkali
e. Oleh karena itu, seandainya, selama, ketika

71. Penulisan kata bergaris bawah berikut ini yang tidak tepat terdapat pada
kalimat….
A. Warga komplek membangun gedung pertemuan secara swadaya.
B. Pada saat pasca panen, harga gabah sering melorot. x
C. Setiap bus antarpropinsi harus dalam kondisi laik jalan.
D. Banyak pelajar melakukan kerja sosial untuk mengisi liburan.
E. Para tunawisma di jembatan lama akan ditertibkan.

72. Bacalah kutipan cerpen berikut!

”Aku tidak percaya! Aku tidak percaya, jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran
semalaman penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau
orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku mulai
percaya desas-desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak kita.
Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu, kekikiranmu, angkuhmu, dan tak mau
tahu dengan mereka. Aku yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.”
(”Panggilan Rasul”, Hamsad Rangkuti)

Pendeskripsian watak tokoh ”aku” yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen di atas
adalah….
A. menguraikan watak tokoh
B. tanggapan tokoh lain
C. dialog antar tokoh
D. melalui pikiran tokoh
E. lingkungan sekitar tokoh

73. Bacalah wacana berikut dengan saksama!

Naiknya harga minyak dunia membuat pemerintah Indonesia dalam posisi sulit. Jika tidak
mengikuti kenaikan harga minyak dunia tersebut, yaitu dengan menaikkan harga BBM dalam
negeri, perekonomian Indonesia akan hancur. Sebaliknya, apabila menaikkan harga BBM,
masyarakat menengah ke bawah akan mengalami kesulitan hidup. Akhirnya, pemerintah
mengambil langkah berani, yaitu menaikkan harga BBM dengan memberikan kompensasi
berupa subsidi langsung kepada masyarakat kecil.

Isi paragraf di atas seperti diungkapkan oleh peribahasa…

a. Malang tak boleh ditolak, mujur tak boleh diraih.
b. Bagaikan makan buah simalakama, dimakan ibu mati, tidak dimakan bapak mati.
c. Memakan hendak kentang, membeli hendak ubi.
d. Ingin buah manggis di hutan, masak ranum tergantung tinggi.
e. Mati anak berkalang bapak, mati bapak berkalang anak.

74. Bacalah Paragraf berikut dengan saksama!

Dalam suasana hening, hasil belajar akan menjadi maksimal. Itulah alasan mengapa lokasi
dan ruang belajar di desain sedemikian rupa. Asrama yang dihuni oleh banyak siswa
diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas. Lapangan basket dan tempat bermain tenes meja
dijauhkan dari ruang-ruang kelas. Waktu menonton televisi bagi penghuni asrama juga diatur.
Tamu atau masyarakat luar asrama dibatasi. Motor dan mobil tidak diizinkan masuk asrama
pada pagi hari. Dan siswa tidak diizinkan makan pagi lewat pukul 7.30 WIB.
Kalimat tidak padu yang terdapat pada paragraf diatas adalah kalimat nomor …
a. Asrama yang dihuni oleh banyak siswa diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas.
b. Siswa tidak diizinkan makan pagi lewat pukul 7.30 WIB.
c. Waktu menonton televisi bagi penghuni asrama juga diatur.
d. Motor dan mobil tidak diizinkan masuk asrama pada pagi hari.
e. Itulah alasan mengapa lokasi dan ruang belajar di desain sedemikian rupa.

75. (1) Dapat pula dikemukakan bahwa dalam paragraf yang kohesif tidak terdapat
kalimat yang saling bertentangan. (2) Kohesif bermakna kepaduan. (3) Paragraf yang kohesif
adalah paragraf yang hubungan antar kalimatnya padu atau berjalinan erat. (4) Kepaduan itu
ditandai dengan terciptanya saling mendukung antara kalimat yang satu dengan kalimat yang
lainnya. (5) Lebih jelas lagi dapat dikatakan bahwa paragaraf yang kohesif ditandai dengan
tidak terjadinya saling mengingkari antara kalimat satu dengan kalimat lainnya.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu apabila disusun dengan
urutan…
a. (2), (3), (5), (4), (1)
b. (1), (3), (5), (4), (2)
c. (5), (3), (2), (4), (1)
d. (2), (4), (5), (3), (1)
e. (2), (3), (4), (5), (1)

76. Perhatikan ilustrasi berikut!

Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMU melanjutkan ke perguruan
tinggi tanpa disertai tempat penampungan lulusan perguruan tinggi yang memadai, maka
jauh-jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha memberi bekal atau pengarahan
kepada para pelajar SMA.

Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi di atas adalah ….
a. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak hanya menjadi
sarjana pengangguran, maka pada kesempatan ini saya selaku kepala sekolah akan memberi
pengarahan.
b. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan anak-anak pada kesempatan ini.
c. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini Bapak akan memberi pengarahan tentang
perlunya pertimbangan antara pemilihan jurusan di perguruan tinggi dengan lapangan kerja
yang memungkinkan.
d. Acara ini kami awali dengan pembacaan do’a.
e. Pada kesempatan ini para siswa disuruh berkumpul di sini bersama-sama.

77. Bacalah cuplikan artikel berikut ini!

Penderita kelainan katup jantung saat ini bisa semakin lega. Bila selama ini mereka hanya
mempunyai beberapa pilihan untuk memperbaiki katup jantungnya, seperti dengan katup
jantung mekanis dan katup jantung biologis dari hewan mamalia, kini ada tawaran baru, yaitu
katup jantung dari jaringan tubuh pasien itu sendiri.
Alternatif yang baru diperkenalkan di Indonesia itu adalah bedah katup jantung dengan katup
jantung biologis, yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri atau perikardium otograf.
Katup ini berfungsi seperti katup aslinya. Penanganan dengan cara ini terbukti dapat menekan
tingkat kematian yang tergolong tinggi. Penggunaan katup biologis otograf tingkat
mortalitasnya di bawah satu persen.
Pakar bidang jantung dari AS, Carlos Mg Duran yang juga penemu cincin rekonstruksi katup
jantung memperkenalkan hal tersebut dalam jumpa pers pada forum diskusi ilmiah
”Indonesia pada Kelainan Katup Jantung” di RS Jantung Harapan Kita, Jakarta.
(Kompas, 16 September 2000)

Cuplikan artikel di atas jika diringkas menjadi…

a. Penderita kelainan katup jantung lega dengan ditemukannya katup jantung dengan katup
biologis yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri.
b. Carlos Mg Duran di Jakarta mengenalkan bedah jantung terbaru dengan menggunakan
teknik perikardium otograf yang memiliki tingkat keberhasilan tinggi.
c. Penderita penyakit jantung lega dengan ditemukannya bedah katup jantung biologis yang
diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri yang terbukti dapat menekan kematian.
Penemunya Carlos Mg Duran dari AS.
d. Pakar bedah jantung dari AS memperkenalkan bedah jantung dengan dengan teknik katup
biologis yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri di RS Jantung Harapan Kita,
Jakarta.
e. Harapan hidup penderita penyakit jantung di Indonesia semakin tinggi dengan
ditemukannya bedah jantung yang menggunakan teknik perikardium otograf.

78. Perhatikan paragraf rumpang berikut ini!

(1) Sejak Operasi Halilintar itu, polisi Irak juga berjaga-jaga di jalanan, baik siang maupun
malam. (2)… (3) Karena itulah Operasi Halilintar ini kurang mendapat simpati di kalangan
Sunni Arab. (4) Pasalnya, yang kerap diperiksa dan digeledah rumahnya adalah kaum Sunni
Arab. (5) Banyak warga yang mengaku bahwa pasukan Irak atau pun AS kerap menangkap
warga yang tidak bersalah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang agar menjadi paragraf yang
lengkap dan padu adalah…
a. Polisi Irak dalam tugasnya berpakaian sipil, namun bersenjata.
b. Pos-pos pemeriksaan pun kini berada di hampir setiap jalan masuk ke kota.
c. Mereka bersenjata, lengkap dengan rompi antipelurunya.
d. Amerika pun tidak tinggal diam membantu polisi Irak tersebut.
e. Banyak yang tidak tahu, apa yang terjadi di Irak.

79. Perhatikan silogisme berikut ini!

PU = …
PK = Polisi adalah aparat keamanan
K = Polisi melindungi masyarakat

Premis umum yang tepat untuk penalaran di atas adalah …

a. Seluruh aparat keamanan melindungi masyarakat.
b. Semua polisi pengayom masyarakat.
c. Setiap abdi masyarakat melindungi masyarakat.
d. Semua polisi harus melindungi masyarakat.
e. Semua aparat keamanan selalu berbuat baik pada masyarakat.

80. Bacalah kutipan drama berikut!

Van Dijk : Tadi kan bilang, bahwa isrimu cantik, bukan? Cantik sekali dan kau
cinta sekali kepadanya?
Pedagang : yyya
Van Dijk : Kau juga mengatakan padaku bahwa kau lebih cinta kepadanya
daripada nyawamu sendiri.
Masih ingat?
Pedagang : Ya….!
Van Dijk : Baik…..baik, nyawamu akan kuselamatkan, asal istrimu kau serahkan
padaku…..
Bagaimana………..setuju?
Pedagang : Setuju major, setuju.
Van Dijk : Tadi kau bilang kalau istrimu tak bisa dibeli; kini kau berikan untuk
membeli nyawamu. Begitu mudah, begitu enteng!

(Bunga-bunga Bangsa, Emil Sanosa)

Dialog pada kutipan drama di atas yang mendukung watak tokoh Van Dijk yang jahat dan
licik terdapat pada nomor…………….
a. 1, 2, 5 d. 6, 3, 7
b. 3, 5, 6 e. 3, 5, 7
c. 4, 5, 7

81. Dusun Bone-Bone di Enrekang, 5 jam berkendaraan mobil dari Makasar, Sulawesi
Selatan lebih hebat lagi. Kepala Dusun berpenduduk 542 jiwa ini berinisiatif
menjadikan seluruh bagian dusunnya sebagai kawasan tidak merokok. Inisiatif ini
dipicu oleh adanya warga dusun yang pulang kampung karena sakit paru-paru
kronis yang diakibatkan menghirup asap rokok ditempat kerjanya. Pertanyaan yang
menggelayuti Pak Idris saat itu,”Kalau perokok pasif saja bisa terkena penyakit,
apalagi yang merokok, ya?” Maka ditetakanlah aturan untuk tidak merokok di Bone-
Bone. Untuk secara langsung menyampaikan terima kasih atas partisipasi
mandirinya menyehatkan masyarakat,Depkes mengundang Kepala Dusun Bone-Bone
untuk menerima peghargaan di Jakarta.

Jika kita menyusun pertanyaan atas wacana artikel di atas, maka kalimat pertanyaan yang
paling tepat adalah…
a. Dari manakah asal kepala dusun Bone-Bone hingga berinisiatif menjadikan seluruh bagian
dusunnya sebagai kawasan tidak merokok?
b. Apa yang mendasari kepala dusun Bone-Bone berinisiatif menjadikan seluruh bagian
dusunnya sebagai kawasan tidak merokok?
c. Dimanakah warga dusun yang pulang kampung karena sakit paru-paru kronis yang
diakibatkan menghirup asap rokok bekerja?
d. Seapakah orang dari Depkes yang secara langsung menyampaikan terima kasih kepada Pak
Idris atas partisipasi mandirinya menyehatkan masyarakat Dusun Bone-Bone?
e. Setujukah Departemen kesehatan dengan inisiatif Pak Idris memberlakukan larangan
warganya untuk tidak merokok?

82. Bacalah wacana berikut dengan cermat!

Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya pada PLTU dan
pabrik semen. Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan
masih rendah. Selain itu, masalah dana juga sangat terbatas. Di negara-negara maju, batubara
sudah bisa diolah menjadi sumber energi. Di samping itu, dengan teknologi tinggi, batubara
sudah bisa menghasilkan bahan baku industri kimia berupa gas sintetis.

Berikut ini yang bukan merupakan rincian gagasan yang dikemukakan pada wacana di atas
adalah…..
a. teknologi pengolahan batubara masih rendah
b. kualitas batubara masih rendah
c. batubara menjadi sumber energi
d. batubara bahan baku industri kimia
e. pemakaian batubara masih terbatas

83. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Manajer perusahaan multiproduk itu berasal dari kalangan elit. Ia dalam manajemennya
selalu menggunakan sistem kontrak.
Dalam paragraf di atas, terdapat kesalahan penulisan kata serapan, yakni…
a. manajer seharusnya manager
b. multiproduk seharusnya multiprodak
c. elit seharusnya elite
d. manajemen seharusnya managemen
e. sistem seharusnya sistim

84. Sistem ujian SD/MI tahun 2008 dinamakan ujian nasional yang terintegrasi dengan
ujian sekolah. Ini adalah jalan tengah, mempersiapkan sekolah beradaptasi dengan
UN yang menetapkan peserta didik harus lulus Bahasa Indonesia, Matematika, dan
IPA. Jalan tengah itu diharapkan menghentikan protes penyelenggaraan UN tingkat
SD setelah pemerintah berseikeras pantang mundur dan menyelenggarakan UN
jenjang SLTP dan SLTA. Protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk
memetakan kondisi praktis pendidikan. UN hanya memotret sesaat, apalagi
kemudian ternyata siswa didril dengan tiga mata pelajaran yang diujikan nasional,
sebab sekolah mengharapkan sebanyak mungkin lulus. Pemetaan mesti
ditempatkan dalam konteks proses dan bukan diorientasikan pada hasil saja. (Kompas,12
November 2007)

Simpulan yang tepat isi tajuk rencana diatas adalah…

a. Ujian nasional yang terintegrasi dengan ujian sekolah adalah jalan tengah yang diharapkan
menghentikan protes penyelenggaraan UN tingkat SD.
b. Ujian nasional yang terintegrasi dengan ujian sekolah mempersiapkan sekolah beradaptasi
dengan UN yang menetapkan peserta didik harus lulus Matematika, IPA, Bahasa Indonesia.
c. Protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk memetakan kondisi praktis pendidikan
yang hanya memotret sesaat, apalagi kemudian ternyata siswa didril dengan tiga mata
pelajaran yang diujikan.
d. UN hanya memotret sesaat dimana siswa hanya didril dengan tiga mata pelajaran yang
diujikan nasional sementara sekolah mengharapkan sebanyak mungkin lulus.
e. Pemerintah bersikeras pantang mundur menyelenggarakan UN jenjang SLTP dan SLTA
dan SD meski protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk memetakan kondisi
praktis pendidikan.

85. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!

Teratai
Kepada Ki Hajar Dewantara

Dalam kebun di tanah airku

…….
Tersembunyi kembang indah permai
Tidak terlihat orang yang lalu
Akarnya tumbuh di hati dunia
Daun bersemi Laksmi mengarang
Biarpun ia diabaikan orang
Seroja kembang gemilang mulia
(Sanusi Pane)
Majas alegori yang tepat untuk melengkapi puisi diatas adalah….
a. Tumbuh sekuntum bunga teratai
b. Lahirlah bunga bangsaku
c. Bunga bangsa berguguran
d. Ditanami bunga seroja
e. Tumbuhlah bunga-bunga bangsa

86. Bacalah kutipan karya tulis berikut ini!

Manusia dalam kehidupannya tidak dapat melepaskan diri dari teknologi, baik yang
sederhana maupun yang mutakhir. Pada era modernisasi, teknologi memberikan sumbangan
yang begitu besar. Namun, banyak pula akibat buruk yang diperoleh dari dampak teknologi.
Oleh karena itu, perlu diciptakan teknologi yang manusiawi, yaitu teknologi yang mampu
mengembangkan harkat dan martabat manusia.

Dalam karya tulis ilmiah, uraian di atas merupakan bagian …

a. Tujuan penulisan
b. Landasan teori
c. Rumusan masalah
d. Pembatasan masalah
e. Latar belakang masalah

87. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Tenaga kerja yang menjadi andalan pada masa pembangunan ini adalah tenaga kerja yang
memiliki profesionalisme, mandiri, an kreatif. Namun, kenyataannya perbandingan
penawaran tenaga kerja lebih besar daripada lapangan kerja yang tersedia. Seharusnya sejak
pendidikan formal di SD, anak didik sudah diarahkan…

Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf di atas adalah…

a. ke arah yang lebih baik lagi
b. untuk menjadi manusia terampil, ahli di bidangnya, dan mampu menciptakan lapangan
kerja baru, sehingga mereka menjadi manusia mandiri
c. untuk masuk ke sekolah yang jenjang pendidikannnya lebih terarah
d. untuk menjadi calon tenaga kerja yang bersedia ditempatkan di dalam dan luar negeri
e. untuk menjadi pekerja yang tidak materialistis

88. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan saksama!

(1) Budaya jalan pintas adalah manifestasi etos kerja yang kurang baik.
(2) Seseorang yang memiliki etos kerja yang baik selalu mempunyai kemauan yang kuat
untuk menghasilkan yang terbaik salam pekerjaannya.
(3) Ada orang yang memiliki etos kerja yang baik dan ada pula yang kurang baik.
(4) Sebaliknya, orang yang memiliki etos kerja yang kurang baik selalu mempunyai
keinginan untuk mencari jalan termudah dalam melaksanakan suatu pekerjaan.

Keempat kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang baik dengan
urutan…
a. 3 – 2 – 4 – 1
b. 2 – 3 – 1 – 4
c. 4 – 2 – 3 – 1
d. 1 – 4 – 3 – 2
e. 2 – 4 – 3 – 1

89. Bacalah dengan saksama paragraf rumpang berikut ini!

Terakhir, profesionalisme sumber daya manusia sangat penting. Kerja intelejen
harus jernih, objektif, dan akurat. Lembaga intelejen harus terbebas dari afiliasi
partai politik agar bisa netral. …
Kalimat penutup yang berisi ajakan dan penekanan yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah…
a. Marilah kita usahakan agar badan intelejen tersebut kita jaga kenetralitasannya.
b. Oleh karena itu, sistem rekruitmen harus diubah, termasuk pola pembinaan dan
pendidikan.
c. Tentu saja sistem pembinaan dan pola pendidikan intelejen harus bebas dari pengaruh
politik.
d. Harapan kita, intelejen harus bisa bekerja secara maksimal.
e. Dengan demikian, lembaga intelejen kita lebih profesional.

90. Mudah mencampuri urusan orang lain merupakan perbuatan tidak terpuji. Dan kita
akan tersisih apabila orang lain tersebut bersanak saudara.
Peribahsa yang tepat sesuai dengan pernyataan diatas adalah…
a. Air sama air kelak menjadi satu, sampah itu ke tepi juga
b. Seperti biduk dikayuh hilir
c. Terkatung-katung macam biduk patah kemudi
d. Terkusut-kusut sebagai anak tidak diaku
e. Kucing lalu, tikus tidak berdecit lagi

91. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!

…….perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti berdisiplin dalam penggunaan air
di Surabaya menjadi amat relevan. Disiplin dalam penggunaan air bersih harus dilihat sebagai
semacam kesetiakawanan sosial. Sebab dengan kita berdisiplin menggunakan air bersih
berarti memberikan peluang kepada anggota masyarakat lainnya yang selama ini kesulitan air
untuk berkesempatan menikmati air bersih.

Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah…
a. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena menggunakan air.
b. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk hendaknya dapat ditarik maknanya.
c. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan suplai air bersihnya.
d. Sebaiknya penduduk menggunakan air sumur dengan memperhatikan peruntukannya.
e. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air bersih karena hal ini dapat
mencerminkan kestiakawanan sosial.

92. Bacalah Paragraf berikut dengan saksama!

Setelah diadakan peninjauan ke desa Bungkal, diketahui kepemilikan MCK (Mandi Cuci
Kakus) di RT 04 tinggal satu orang yang belum memiliki MCK. Itu berarti kepemilikan
MCK di RT 04 sudah mendekati 100%. Di RT 01dan 02 sudah 92% rumah penduduk
memiliki MCK. Sedangkan di RT 03 rumah penduduk 91% telah memiliki MCK.
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah…
a. Boleh dikatakan penduduk di desa Bungkal sudah modern.
b. Jadi, penduduk desa Bungkal tidak perlu mendapat bantuan pembangunan MCK.
c. Dengan demikian, penduduk di desa tersebut perlu mendapat penghargaan.
d. Memang rumah-rumah penduduk desa Bungkal sudah memenuhi sanitasi.
e. Jadi persentase kepemilikan MCK penduduk desa Bungkal sudah diatas 90%.

93. Apabila kita tidak berhati-hati dan tidak waspada dalam melakukan suatu pekerjaan maka
akan celaka.
Gurindam yang sesuai dengan isi nasihat di atas adalah…
a. Kurang fikir kurang siasat,
tentu dirimu kelak tersesat.
b. Jika diturut kehendak hati,
kelak boleh menjadi mati.
c. Apabila terpelihara lidah,
niscaya dapat daripadanya paedah.
d. Jika hendak mengenal orang berilmu,
belajar dan bertanya tiada jemu.
e. Mengumpat dan memuji hendaklah pikir,
di situlah banyak orang yang tergelincir.

94. Bacalah puisi berikut ini dengan saksama!

Surat dari ibu

Jika bayang telah pudar
Dan elang laut pulang ke sarang
Angin bertiup ke benua
Tiang – tiang akan kering sendiri
Dan nahkoda sudah tau pedoman
Boleh engkau datang padaku

Makna lambang dari nahkoda sudah tahu pedoman adalah…

a. Sudah mencari pedoman hidup
b. Sudah menemukan arah dan tujuan
c. Sudah mempunyai pasangan hidup
d. Sudah berilmu dan berpengalaman
e. Sudah menjadi nahkoda berpengalaman

95. Penggunaan kata penghubung korelatif dalam kalimat berikut ini yang tepat adalah…
a. Bukan hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang tetapi juga masalah
pemukiman liar.
b. Bukan hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang melainkan juga
masalah pemukiman liar. x
c. Tidak hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang melainkan juga
masalah pemukiman liar.
d. Tidak hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang namun juga masalah
pemukiman liar.
e. Masalah PKL dan pemukiman liar sangat memusingkan Pemda Kota Malang.

96. Bacalah paragraf berikut!

Keberadaan PKL cukup memusingkan Pemda Kota Malang, dan rupanya belum ada
kebijakan dan konsep yang pas dalam menanganinya. Bahkan banyak yang bermain “kucing-
kucingan” baik para PKL-nya maupun aparatnya. Menurut penelitian Pusat Studi
Kependudukan Lingkungan Universitas Muhammadiyah Malang yang bekerja sama dengan
Pemda/Bappeda kota Malang, sebanyak 44,7% PKL meminta izin kepada
perorangan/kelompok aparat. Hanya 42,1% izin resmi dari pemerintah daerah.

Masalah yang disoroti dalam paragraf di atas adalah…

a. PKL semakin marak mengais rezeki di pinggir-pinggir jalan di kota Malang.
b. PKL yang membludak mengakibatkan semerawutnya lalu lintas di sekitarnya.
c. Keberadaan PKL yang cukup membantu Pemda Malang.
d. Penelitian PKL oleh Pemda dan Universitas Muhammadiyah Malang.
e. Keberadaan PKL kota Malang belum semua memiliki izin resmi.

97. Bacalah wacana berikut dengan saksama!

Seseorang yang menuntut ilmu sama halnya dengan mendaki gunung. Sewaktu mendaki, ada
saja rintangan , seperti jalan yang licin yang membuat seseorang jatuh. Ada pula semak
belukar yang sukar dilalui. Dapatkah seseorang melaluinya? Begitu pula bila menuntut ilmu,
seseorang akan mengalami rintangan, seperti kesulitan ekonomi, kesulitan memahami
pelajaran, dan sebagainya. Apakah seseorang sanggup melaluinya? Jadi, menuntut ilmu sama
halnya dengan mendaki gunung untuk mencapai puncaknya. Penalaran yang digunakan untuk
menarik kesimpulan pada paragraf di atas adalah….
A. generalisasi D. sebab – akibat
B. analogi E. akibat – sebab
C. silogisme

98. Perhatikan tabel berikut ini!

Kalimat yang sesuai dengan isi tabel adalah …

A. Kalimantan memiliki danau lebih luas dibanding Sumatera.
B. Lahan perairan paling sedikit berada di wilayah Maluku dan Irja.
C. Jawa masih memiliki luas sungai lebih kecil dibanding Maluku dan Irian Jaya.
D. Kalimantan memiliki sungai lebih sedikit dibanding Bali dan Nusa Tenggara.
E. Bali dan Nusa Tenggara memiliki perairan lebih besar dibanding Maluku dan Irian Jaya .

99. Bacalah penggalan resensi berikut!

Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana,
adalah pecinta alam. Maka, tidak menherankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi ahli
biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat karirnya dengan buku.
Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan
tingkat sosial dan lingkungannya.
Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah….
A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar.
B. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.
C. Latar belakang kehidupan tokoh Atik.
D. Pemaparan keturunan tokoh Atik.
E. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita.

100. Bacalah larik-larik puisi berikut!

Buah mengkudu kusangka kandis

Kandis terletak dalam puan
Gula madu kusangka manis
……….

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah………

A. Senyum adinda memang manis
B. Gula manis di dalam cawan
C. Bunga melati banyak yang suka
D. Kawan manis idaman hati
E. Manis lagi senyummu, Tuan