Anda di halaman 1dari 19

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

( RPP )

Materi SMP Kelas VIII Semester 2

Garis Singgung Persekutuan Dalam Dua Lingkaran

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah

PPL 1

Dosen Pembimbing:

1. Lisanul Uswah S, M.Pd


2. Agus Prasetyo K, M.Pd

Oleh:

HANNA PRATIWI ARKHAM

D34209028

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS TARBIYAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL

SURABAYA

2012
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

SMP/MTs : ……………………….
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII / 2

Standar Kompetensi :
4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya.

Kompetensi Dasar :
4.4 Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran

Indikator :
Kognitif
4.4.2 Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran

Psikomotor

4.4.1 Melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran

Afektif
1. Mengembangkan perilaku karakter sosial, meliputi : dapat dipercaya, tanggung jawab
individu dan sosial, peduli, disiplin, peduli dan menghargai.
2. Mengembangkan perilaku keterampilan sosial, meliputi : menjadi pendengar yang baik,
bertanya, menjawab pertanyaan, kerja sama, dan memberi pendapat.

Alokasi Waktu : 2 x 40’ ( 1 kali pertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Kognitif
a. Siswa dapat menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
dengan benar.
2. Psikomotor
a. Siswa dapat menggunakan penggaris dan jangka untuk melukis garis singgung
persekutuan dalam dua lingkaran dengan benar.
3. Afektif
1. Dengan terlibat dalam proses pembelajaran yang berpusat pada siswa, paling tidak
siswa dapat mengembangkan perilaku berkarakter sosial meliputi : dapat
dipercaya, tanggung jawab individu dan sosial, peduli, disiplin, peduli dan
menghargai.
2. Dengan terlibat dalam proses pembelajaran yang berpusat pada siswa, paling tidak
siswa dapat mengembangkan perilaku keterampilan sosial meliputi : menjadi
pendengar yang baik, bertanya, menjawab pertanyaan, kerja sama, dan memberi
pendapat.
B. Materi Pembelajaran
Panjang Garis Singgung Persekutuan dalam Dua Lingkaran ( lampiran 1 )
C. Sumber Pembelajaran
1. BSE : Matematika Konsep dan Aplikasinya
2. LKS : Garis Singgung Persekutuan dalam Dua Lingkaran (lampiran 2)
3. LP 1 : Garis Singgung Persekutuan dalam Dua Lingkaran (lampiran 4)
D. Media Pembelajaran
Alat tulis, LCD, laptop, spidol, papan tulis
E. Model dan Metode Pembelajaran
Model Pembelajaran : Think Pair Share ( TPS )
Metode : Ceramah, diskusi, pemberian tugas, dan pemecahan masalah
F. Kegiatan Pembelajaran

Waktu Keterangan
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa
(menit)
Fase 1 Kooperatif
Menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa
10 Pendahuluan

Mengawali pembelajaran Memperhatikan penjelasan Siswa masih


dengan : guru dalam keadaan
1. Memberi motivasi belum
melalui gambar dua berkelompok
katrol yang talinya
menyinggung dalam di
antara katrolnya.

2. Mengingatkan kembali
tentang materi prasyarat
yaitu garis singgung.
3. Menyampaikan tujuan
pembelajaran, yaitu :
dengan mempelajari
materi ini kita dapat
menentukan panjang
garis singgung
persekutuan dalam dua
lingkaran.

Fase 2 Kooperatif
Presentasi
Menyajikan Informasi
kelas
15
Fase
Think

Menyampaikan informasi Semua siswa memperhatikan Guru


awal yang berkaitan dengan penjelasan guru. menjelaskan
garis singgung persekutuan dan membagi
dalam dua lingkaran. LKS kepada
masing-
Memberikan LKS kepada Secara individu berpikir masing siswa
semua siswa. bagaimana langkah-langkah
untuk mengerjakan LKS.
Fase 3 Kooperatif
Belajar
Mengorganisasikan siswa ke dalam kelompok belajar
Kelompok
5
Fase
Pair

Mengorganisasikan siswa Bersama dengan teman Siswa


untuk berpasangan dengan sebangku mengerjakan LKS berpasangan
teman sebangkunya untuk dengan berdiskusi untuk
mengerjakan LKS yang telah menemukan jawabannya.
dibagi.

Fase 4 Kooperatif Belajar


Membimbing Kelompok Bekerja dan Belajar Kelompok
25
Fase
Pair
Mengawasi kerja setiap Mendiskusikan permasalahan Siswa
pasangan dengan yang ada pada LKS berpasangan
mendatangi pasangan dan sedemikian hingga keduanya
memberi bantuan bila ada memahami penyelesaian dari
kesulitan dalam mengerjakan permasalahan yang ada di
LKS, bukan memberi LKS.
jawaban.
Fase 5 Kooperatif Penutup
Evaluasi
15
Fase
Share
Meminta beberapa pasangan Menyampaikan jawaban,
untuk ke depan kelas menanggapi jawaban
menyampaikan jawaban kelompok lain.
berdasarkan hasil diskusinya
dengan cara memanggil
secara acak, sedangkan yang
lain memberikan tanggapan.
Mengarahkan siswa menarik Bersama guru menarik
kesimpulan tentang materi kesimpulan dari diskusi kelas.
garis singgung persekutuan
dalam dua lingkaran.
Fase 6 Kooperatif
Memberikan Penghargaan
10

Memberi penghargaan Mendapat skor dari guru dan


kepada pasangan yang pasangan yang mendapat skor
mendapatkan nilai terbaik. tertinggi diberi penghargaan
oleh guru.

Memberikan tugas untuk Mencatat tugas yang akan


dikerjakan di rumah dan dikerjakan di rumah.
menginformasikan kepada
siswa tentang materi yang
akan dipelajari pada
pertemuan berikutnya, lalu
menutup pelajaran.
Lampiran 1

GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM DUA LINGKARAN

Garis singgung persekutuan adalah garis yang menyinggung dua buah lingkaran
sekaligus. Garis singgung persekutuan dalam adalah garis yang menyinggung didalam antara
dua lingkaran sekaligus.

1. Melukis Garis Singgung Persekutuan Dalam Dua Lingkaran


Langkah-langkah melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran :
 Lukis lingkaran L1 berpusat di titik P dengan jari-jari R dan lingkaran L2 berpusat di
titik Q dengan jari-jari r (R > r ). Selanjutnya hubungkan titik P dan Q.

 Lukis busur lingkaran berpusat di titik P dan Q sehingga saling berpotongan di titik
R dan S.

 Hubungkan titik R dengan titik S sehingga memotong garis PQ di titik T.

 Lukis busur lingkaran berpusat di titik T dan berjari-jari PT.


 Lukis busur lingkaran berpusat di titik P, jari-jari R + r sehingga memotong
lingkaran berpusat titik T di titik U dan V.

 Hubungkan titik P dan U sehingga memotong lingkaran L1 dititik A. hubungkan pula


titik P dan V sehingga memotong lingkaran L1 di titik C.

 Lukis busur lingkaran pusat di titik A, jari-jari UQ sehingga memotong lingkaran L2


di titik B. Lukis pula busur lingkaran pusat di titik C jari-jari VQ sehingga
memotong lingkaran L2 di titik D.

 Hubungkan titik A dengan titik B dan titik C dengan titik D. Garis AB dan CD
merupakan garis singgung persekutuan dalam lingkaran L1 dan L2.
2. Panjang Garis Singgung Persekutuan Dalam Dua Lingkaran

𝑑 = √𝑝2 − (𝑅 + 𝑟)2
Lampiran 2

LKS

GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM DUA LINGKARAN

Nama Kelompok :

1. ..........................................
2. .........................................
Kelas : .......................................

Tanggal : ....................................

Tujuan :
1. Melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
2. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
Alat/bahan :
LKS, alat tulis, penggaris dan jangka
Kegiatan Pembelajaran :

Diskusikan dengan kelompokmu !!

1. Lukislah garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran, dengan jari-jari masing-
masing R1 = 5 cm dan R2 = 4 cm dan jarak kedua pusat lingkaran adalah 15 cm !
Jawab :
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
2. Diketahui dua lingkaran berjari-jari 5 cm dan 4 cm. Jika jarak kedua pusatnya 15 cm.
Hitunglah panjang garis singgung persekutuan dalamnya !
Jawab :
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Lampiran 3

KUNCI LKS

GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM DUA LINGKARAN

Tujuan :
1. Melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
2. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
Alat/bahan :
LKS, alat tulis, penggaris dan jangka
Kunci Jawaban :
1.

Skor 3

Skor 3

Skor 3

Skor 3
Skor 3

Skor 3

Skor 3

Skor 3

2. Diket : MA = 5 cm skor 1
NB = 4 cm skor 1
MN = 15 cm skor 1
Dit : Garis singgung AB ? skor 1
Jawab :
AB = √𝑀𝑁 2 − ( 𝑀𝐴 + 𝑁𝐵 )2 skor 2

= √152 − ( 5 + 4 )2 skor 1
= √225 − 81 skor 2
= √144 skor 2
= 12 skor 2
Jadi, panjang garis singgung persekutuan dalamnya adalah 12 cm. Skor 1
Skor Total =38
Lampiran 4

LP 1 : LEMBAR PENILAIAN 1

GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM DUA LINGKARAN

Nama : ……………………………………

Kelas : ……………………………………

Tanggal : ……………………………………

Tujuan :
1. Melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
2. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
Alat/Bahan :
LP 1, Alat tulis, jangka, dan penggaris
Instrumen Soal :
1. Lukislah garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran pada lingkaran P dengan
jari – jari 3 cm dan lingkaran Q dengan jari – jari 2 cm dengan PQ = 7 cm !
2. Diketahui dua lingkaran berjari-jari 5 cm dan 7 cm. Jika jarak kedua pusatnya 13 cm.
Hitunglah panjang garis singgung persekutuan dalamnya !

Jawab :

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
.……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Lampiran 5

KUNCI LP1: Lembar Penilaian 1

GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM DUA LINGKARAN

Tujuan :
3. Melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
4. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
Alat/Bahan :
LP1, Alat tulis, jangka, dan penggaris
Kunci jawaban :
1.

Skor 3

Skor 3

Skor 3

Skor 3
Skor 3

Skor 3

Skor 3

Skor 3

2. Diket : MA = 5 cm skor 1
NB = 7 cm skor 1
MN = 13 cm skor 1
Dit : Garis singgung AB ? skor 1
Jawab :
AB = √𝑀𝑁 2 − ( 𝑀𝐴 + 𝑁𝐵 )2 skor 2

= √132 − ( 5 + 7 )2 skor 1
= √169 − 144 skor 2
= √25 skor 2
=5 skor 2
Jadi, panjang garis singgung persekutuan dalamnya adalah 5 cm. skor 1
Skor Total = 38
Lampiran 6

RUBRIK PENILAIAN

Instrumen :

LKS : Komposisi Fungsi

LP1 : Komposisi Fungsi

Tingkat/Level Kriteria Umum Nilai


 Menggunakan jangka dengan tepat.
 Melukis garis singgung persekutuan dalam
3 dua lingkaran dengan langkah-langkah
Superior (Hebat) yang tepat.
 Perhitungan yang benar dalam menghitung
panjang garis singgung persekutuan dalam
dua lingkaran.
 Hasil proyek sangat baik.
 Menggunakan jangka kurang tepat.
 Melukis garis singgung persekutuan dalam
2 dua lingkaran pada umumnya tepat.
Memuaskan (Baik)  Sebagian besar perhitungan benar dalam
menghitung panjang garis singgung
persekutuan dalam dua lingkaran.
 Hasil proyek baik
 Menggunakan jangka tidak tepat.
 Melukis garis singgung persekutuan dalam
dua lingkaran pada umumnya tidak tepat.
1  Perhitungan tidak benar dalam
Tidak Memuaskan menghitung panjang garis singgung
(Kurang) persekutuan dalam dua lingkaran.
 Hasil proyek kurang baik.
Kriteria Penilaian :
Superior (Hebat) : 81 - 100
Memuaskan (Baik) : 51 - 80
Tidak Memuaskan (Kurang) : 0 – 50

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ


𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐿𝐾𝑆 = 𝑥 100
38

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ


𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐿𝑃1 = 𝑥 100
38
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐿𝐾𝑆 + 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐿𝑃1
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 =
2

Lampiran 7 Slide 5
Langkah-langkah melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran :

Slide 1 1. Lukis lingkaran L1 berpusat di titik P dengan jari-jari R dan lingkaran L2 berpusat di titik Q dengan jari-jari r
(R > r ). Selanjutnya hubungkan titik P dan Q.

2. Lukis busur lingkaran berpusat di titik P dan Q sehingga saling berpotongan di titik R dan S.

Slide 6 3. Hubungkan titik R dengan titik S sehingga memotong garis PQ di titik T.

Slide 2
4. Lukis busur lingkaran berpusat di titik T dan berjari-jari PT.
Apa yang mereka lakukan?

Coba lihat gambar disamping,


masing-masing tali menyinggung bagian-bagian
dari katrol, yang bagian bawahnya dihubungkan
dengan sebuah pemberat.

Dapatkah kalian menentukan 5. Lukis busur lingkaran berpusat di titik P,


panjang tali yang menyinggung tiap jari-jari R + r sehingga memotong lingkaran
katrol tersebut? berpusat titik T di titik U dan V.

Slide 7 7. Hubungkan titik P dan U sehingga 8. Lukis busur lingkaran pusat di titik A, jari-jari UQ

memotong lingkaran L1 dititik A. sehingga memotong lingkaran L2- di titik B. Lukis pula

hubungkan pula titik P dan V sehingga busur lingkaran pusat di titik C jari-jari VQ sehingga

memotong lingkaran L1 di titik C. memotong lingkaran L2 di titik D.

Slide 3

9. Hubungkan titik A dengan titik B dan titik C dengan titik D. Garis AB dan CD merupakan garis singgung
Garis Singgung Lingkaran
persekutuan dalam lingkaran L1 dan L2.

Adalah garis yang memotong suatu lingkaran di


satu titik dan berpotongan tegak lurus dengan
jari-jari di titik singgungnya.

Slide 8

Slide 4
Garis singgung persekutuan dua lingkaran Pada gambar diatas, dua buah lingkaran L1 dan L2 berpusat di P dan Q, berjari-jari R
Adalah garis yang menyinggung dua buah lingkaran sekaligus. dan r.
Dari gambar tersebut diperoleh
Jari-jari lingkaran yang berpusat di P = R,
Garis singgung persekutuan Jari-jari lingkaran yang berpusat di Q = r,
dalam dua lingkaran Panjang garis singgung persekutuan dalam adalah AB = d,
Adalah garis yang menyinggung di dalam Jarak titik pusat kedua lingkaran adalah PQ = p.
antara dua buah lingkaran sekaligus. Jika garis AB digeser sejajar keatas sejauh BQ maka diperoleh garis SQ.
Garis SQ sejajar AB, sehingga sudut PSQ = sudut PAB = 900
Perhatikan segi empat ABQS.
Garis AB//SQ, AS//BQ, dan sudut PSQ = sudut PAB = 900
Jadi, segi empat ABQS merupakan persegi panjang dengan panjang AB = d dan lebar
BQ = r.
Slide 9

Slide 10
Berapakah panjang garis singgung
persekutuan dalam dua lingkaran, jika
diketahui jari-jari pada lingkaran P adalah
8 cm dan jari-jari pada lingkaran Q adalah 4
cm dengan panjang jarak kedua pusatnya
adalah 20 cm ??

Slide 11

Anda mungkin juga menyukai