Minggu Choose an item. Hari Choose an item. Tarikh 1.1.2018 Masa Kelas Tajuk BAB 1 POLA DAN JUJUKAN Standard Kandungan 1.1 Pola Standard Pembelajaran 1.1.1 Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Mengenal dan memerihalkan pola pelbagai set nombor dan objek dalam kehidupan sebenar, dan seterusnya membuat rumusan tentang pola. Aktiviti 1. Pelajar membaca maklumat yang disediakan. 2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Pelajar diterangkan mengenai pola pelbagai set nombor dan objek dalam kehidupan sebenar, dan seterusnya membuat rumusan tentang pola. 4. Pelajar ditekankan mengenai: i. Pelbagai set nombor termasuk nombor genap, nombor ganjil, Segitiga Pascal dan Nombor Fibonacci. 5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari 6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menganalisis Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran secara kontekstual Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni - Kesungguhan BBM Buku Teks, - Pentaksiran Pelajar dapat melengkapkan latihan yang diberikan dengan betul. Refleksi ___ daripada ___ orang pelajar telah mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan