MODUL ALUR CERITA

KELAS VIII

Disusun Oleh:
Ummiah Syam
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Alla SWT atas
limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penyusunan modul ini. Salam dan salawat penulis sampaikan untuk
junjungan kita Nabi Muhammad SAW.
Modul ini disusun untuk memenuhi kebutuhan peserta didik dalam
mata pelajaran IPA Terpadu untuk SMP/sederajat kelas VIII materi
Sistem Pernapasan. Modul ini berbasis alur cerita yaitu modul yang
menampilkan materi dalam ilustrasi cerita yang saling berkaitan satu
dengan lainnya.
Seperti layaknya sebuah modul, maka pembahasan dimulai dengan
menjelaskan tujuan yang hendak dicapai dan disertai dengan soal yang
mengukur tingkat penguasaan materi setiap topik. Dengan demikian
pengguna modul ini secara mandiri dapat mengukur tingkat ketuntasan
yang dicapainya.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa modul ini tentu punya
banyak kekurangan . untuk itu penulis dengan berlapang dada menerima
masukan dan kritikan konstruktif dari berbagai pihak demi
kesempurnaannya di masa yang akan datang. Akhirnya kepada Allah
jualah penulis memohon semoga semua ini menjadi amal bagi penulis
dan bermanfaat bagi penggunanya.

Makassar, Agustus 2017

Ummiah Syam
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI.........................................................................................
BAB I PENDAHULUAN......................................................................
A. Deskripsi............................................................................
B. Waktu.................................................................................
C. Prasyarat.............................................................................
D. Petunjuk belajar...................................................................
BAB II KEGIATAN PEMBELAJARAN............................................
A. Kompetensi Dasar...............................................................
B. Indikator..............................................................................
C. Uraian Materi......................................................................
D. Soal Latihan Akhir..............................................................
E. Kunci Soal..........................................................................
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Deskripsi
Modul ini merupakan salah satu bahan ajar mata pelajaran IPA
Terpadu yang memuat materi mengenai sistem pernapasan pada manusia
untuk siswa SMP kelas VIII. Dalam modul ini diuraikan tentang organ-
organ yang berperan dalam pernapasan, mekanisme pernapasan dan juga
kaitannya dengan kesehatan.
Modul tentang sistem pernapasan ini akan mengantarkan peserta didik
pada pengertian mengenai sistem pernapasan, organ yang berperan dalam
pernapasan dan mekanismenya serta hubungannya dengan kesehatan.
B. Tujuan
Tujuan penyusunan modul ini adalah untuk membekali siswa dalam
menguasai kompetensi Sistem Pernapasan pada Manusia . Artinya, setelah
mengikuti pembelajaran menggunakan modul ini, diharapkan siswa dapat
menjelaskan dan mendeskripsikan materi Sistem Pernapasan pada Manusia.
C. Waktu
Waktu yang dibutuhkan untuk menguasai kompetensi yang ingin
dicapai dalam modul ini adalah sebanyak 2x pertemuan (4x45 menit).
D. Alat, Bahan dan Sumber Belajar
1. Alat, yaitu alat tulis menulis.
2. Bahan, yaitu Modul
3. Sumber belajar, yaitu buku paket
E. Prasyarat
Untuk dapat menguasai modul ini, peserta didik diharapkan telah
mempunyai pengetahuan awal mengenai sistem pernapasan dan istilah-
istilah yang berkaitan dengan sistem pernapasan.
F. Ruang Lingkup
Ruang lingkup materi pada modul ini yaitu sistem pernapasan pada
manusia yang dibagi atas beberapa sub bagian, yaitu sebagai berikut:
1. Organ-Organ Pernapasan
2. Mekanisme Pernapasan
3. Jenis-Jenis Pernapasan
4. Gangguan dan Kelainan pada Sistem Pernapasan

Petunjuk Belajar:
G. Petunjuk
Untuk membantu anda dalam memahami
materi dalam modul ini, perhatikanlah beberapa
petunjuk belajar berikut ini:

1. Pahamilah setiap konsep dasar dan istilah-

istilah penting yang terdapat dalam uraian
materi.
2. Tanyakan pada guru atau diskusikan
dengan teman jika ada hal-hal yang kurang
dipahami.
3. Siapkan buku-buku penunjang yang dapat
membantumu memahami materi dalam
modul.
4. Kerjakan soal-soal tes yang terdapat di
setiap akhir kegiatan belajar untuk
mengukur pencapaianmu.
5. Cocokkan jawabanmu dengan kunci
jawaban yang terdapat di halaman terakhir
modul. Ukurlah tingkat penguasaan materi
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟
dengan rumus: 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑜𝑎𝑙
x 100%

90-100% = baik sekali

80-89% = baik

70-79% = cukup

0-69% = kurang
H. Cara Penggunaan Modul
Secara umum, cara penggunaan modul pada setiap kegiatan
pembelajaran disesuaikan dengan skenario setiap penyajian materi yang
termuat dalam RPP. Langkah-langkah pembelajaran secara umum adalah
sebagai berikut:

Pendahuluan Mengkaji Materi

Melakukan Aktifitas
Pembelajaran

Review Presentasi dan

Kegiatan Konfirmasi
Konfirmasi

Deskripsi Kegiatan
1. Pendahuluan
Pada kegiatan pendahuluan, guru memberi kesempatan kepada siswa
untuk mempelajari:
a. Deskripsi
b. Tujuan penyusunan modul yang mencakup semua tujuan
pembelajaran untuk setiap materi
c. Kompetensi atau indikator yang akan dicapai melalui modul
d. Ruang lingkup materi kegiatan
e. Langkah-langkah penggunaan modul
2. Mengkaji Materi
Pada kegiatan ini guru memberi kesempatan kepada siswa untuk
mempelajari materi yang telah diuraikan secara singkat sesuai dengan
 indikator pencapaian hasil belajar. Siswa melakukan pengkajian materi
secara berkelompok (1 kelompok teridir atas 4-5 orang).

3. Melakukan Aktivitas Pembelajaran

Pada kegiatan ini siswa melakukan kegiatan pembelajaran yaitu dengan
cara berdiskusi dengan teman kelompok dan mengerjakan soal latihan
secara individual.
4. Presentasi dan Konfirmasi
Pada kegiatan ini siswa melakukan presentasi hasil kegiatan, adapun guru
melakukan konfirmasi terhadap materi yang dibahas bersama.
5. Review Kegiatan
Pada kegiatan ini siswa dan guru mereview materi.
 BAB II
KEGIATAN PEMBELAJARAN

A. KOMPETENSI DASAR:

KD 3.5 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami

gangguan yang berhubungan dengan sistem pernapasan

B. INDIKATOR:

• Mengindetifikasi organ-organ penyusun sistem pernapasan manusia

• Menjelaskan mekanisme pernapasan pada manusia
• Menjelaskan penyakit atau gangguan pada sistem pernapasan manusia

C. Uraian Materi
PEMBELAJARAN I
• Tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan I adalah peserta didik diharapkan
mampu menyebutkan organ-organ yang berperan dalam sistem pernapasan
sekaligus menjelaskan mekanisme pernapasan.

Kamu tentu telah mengetahui bahwa salah satu ciri

makhluk hidup adalah bernapas. Tahukah kamu
apakah fungsi bernapas? Fungsi bernapas adalah
memasukkan oksigen dari udara yang akan digunakan
untuk mengoksidasi makanan serta mengeluarkan sisa
hasil oksidasi, yaitu karbon dioksida. Proses bernapas
disebut juga proses respirasi. Proses bernapas akan
berlangsung jika ditunjang oleh alat-alat pernapasan.
Untuk itu, kali ini akan dibahas mengenai pernapasan,
organ-organ pernapasan, serta beberapa gangguan
yang berhubungan dengan sistem pernapasan
 SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA

Bernapas merupakan proses yang sangat

penting bagi manusia. Pada proses ini terjadi
pertukaran oksigen dan karbon dioksida antara tubuh
dan lingkungan. Sebelum membahas sistem
pernapasan lebih jauh, akan dijelaskan dahulu
beberapa organ yang berperan dalam sistem
pernapasan. Kamu tentunya telah mengetahui organ
apa saja yang berperan dalam proses pernapasan.
Bisakah kamu menyebutkannya secara berurutan
mulai dari bagian paling luar? Agar kamu lebih
paham, pelajarilah uraian berikut.
Hidung

Faring

Laring

Trakea

Bronkus

Bronkiolus

Paru-Paru
 ORGAN-ORGAN PERNAPASAN
Bernapas merupakan proses yang sangat penting bagi manusia. Pada proses
ini terjadi petukaran oksigen dan karbon dioksida antara tubuh dan lingkungan.
Sebelum membahas sistem pernapasan lebih jauh, akan dijelaskan dahulu beberapa
organ pernapasan yang berperan dalam sistem pernapasan

HIDUNG

Hidung merupakan organ pernapasan yang letaknya paling luar. Manusia

menghirup udara melalui hidung. Pada permukaan rongga hidung terdapat
rambut-rambut halus yang berfungsi menyaring udara yang masuk dari debu
atau kotoran lainnya. Di dalam rongga hidung terjadi penyesuaian suhu dan
kelembapan udara sehingga udara yang masuk ke paru-paru tidak terlalu
kering ataupun terlalu lembab. Udara bebas tidak hanya megandung oksigen
saja, namun juga gas-gas lainnya misalnya karbon dioksida, belerang, dan
nitrogen. Gas-gas tersebut akan terhirup namun hanya oksigen yang dapat
berikatan dengan darah.
Alur cerita

Udara yang mengandung O2 masuk

melalui rongga hidung, kemudian akan
disaring oleh rambut-rambut halus
yang terdapat di permukaan rongga
hidung. Dari hidung, udara kemudian
diteruskan ke Faring.
 FARING

Faring merupakan saluran berbentuk pipa yang berjalan dari dasar

tengkorak sampai persambungannya dengan esofagus. Faring
terletak di hulu tenggorokan dan merupakan persimpangan antara
rongga mulut ke kerongkongan dan rongga hidung ke tenggorokan

Alur cerita

Sebelum masuk ke
tenggorokan,udara dari hidung
terlebih dahulu akan melewati
sebuah saluran yang disebut
faring
 LARING
(PANGKAL TENGGOROKAN)

Laring disebut juga pangkal tenggorokan. Pada batang

tenggorokan ini terdapat suatu katup epiglotis. Katup ini bekerja
dengan cara membuka jika bernapas atau berbicara dan menutup
pada saat menelan makanan. Adanya katup tersebut, udara akan
masuk ke paru-paru dan makanan akan menuju lambung. Kita
jangan makan sambil berbicara, hal tersebut dapat mengakibatkan
makanan masuk ke paru-paru dan tenggorokan. Oleh karenanya,
hindarilah makan sambil berbicara.Pada laring, di bawah epiglotis,
terdapat pita suara. etika udara melewati pita suara, pita suara akan
bergetar dan menghasilkan suara. Hal ini terjadi ketika kamu
berbicara.

Alur cerita

Setelah melewati faring, udara akan

menuju pangkal tenggorokan (laring),
kemudian diteruskan ke batang
tenggorokan atau trakea.
 TRAKEA
(BATANG TENGGOROKAN)

Batang tenggorokan tersusun dari cincin-cincin tulang rawan dan

terletak di depan kerongkongan. Batang teng-gorokan memanjang
dari leher ke rongga dada atas. Di dalam rongga dada, batang
tenggorokan ini bercabang dua. Setiap cabangnya masuk menuju
paru-paru kanan dan paru-paru kiri.

Alur cerita

Setelah melewati faring, udara

kemudian masuk ke trakea

BRONKUS DAN BRONKIOLUS

Cabang batang tenggorokan (bronkus) merupakan cabang dari

trakea. Bronkus terbagi menjadi dua, yaitu yang menuju paru-paru
kanan dan menuju paru-paru kiri. Bronkus bercabang lagi menuju
bronkiolus. Masing-masing cabang tersebut berakhir pada
gelembung paru-paru atau alveolus.
Alur cerita

Setelah melewati trakea, udara

diteruskan menuju bronkus
(percabangan trakea), yang kemudian
bercabang lagi membentuk
bronkiolus.

PARU-PARU

Paru-paru terletak di dalam rongga dada. Antara rongga dada dan

rongga perut terdapat suatu pembatas yang disebut diafragma,
yang berperan juga dalam proses pernapasan. Paru-paru terbagi
menjadi paru-paru kanan dan paru-paru kiri. Paru-paru pada
dasarnya merupakan cabang-cabang suatu saluran yang ujungnya
bergelembung. Gelembung-gelembung tersebut disebut alveoli
(tunggal: alveolus). Dalam alveoli inilah sesungguhnya terjadi
pertukaran gas-gas.
 Alur cerita

Setelah melewati bronkiolus, udara

kemudian masuk kedalam paru-paru
kanan dan paru-paru kiri, tepatnya
dibagian alveolus. Disinilah terjadi
pertukaran gas antara O2 dan CO2.
Udara yang mengandung CO2 akan
dikeluarkan kembali dari paru-paru
menuju rongga hidung.

PROSES PERNAPASAN

Bagaimanakah manusia bernapas? Cobalah kamu tarik napas

perlahan-lahan dan rasakan apa yang terjadi. Saat kamu bernapas, kamu
menghirup udara melalui hidung. Udara yang kamu hirup mengandung
oksigen dan juga gas-gas lain. Dari hidung, udara terus masuk ke
tenggorokan, kemudian kedalam paru-paru. Akhirnya, udara akan
mengalir sampai ke alveoli yang merupakan ujung dari saluran. Oksigen
yang terkandung dalam alveolus bertukar dengan karbon dioksida yang
terkandung dalam darah yang ada di pembuluh darah alveolus melalui
proses difusi.
Dalam darah, oksigen diikat oleh hemoglobin. Selanjutnya darah
yang telah mengandung oksigen mengalir ke seluruh tubuh. Tahukah
kamu untuk apa darah mengalirkan oksigen ke seluruh tubuh? oksigen
diperlukan untuk proses respirasi sel-sel tubuh. gas karbon dioksida yang
dihasilkan selama proses respirasi sel tubuh akan ditukar dengan
oksigen.selanjutnya, darah mengangkut karbon dioksida untuk
dikembalikan ke alveolus paru-paru dan akan dikeluarkan ke udara melalu
hidung saa kamu mengeluarkan napas.
Proses pernapasan meliputi dua proses, yaitu menarik
nafas/inspirasi serta mengeluarkan napas/ekspirasi.

• Rangkuman

Bernapas merupakan salah satu ciri dari makhluk hidup tak terkecuali manusia.
Terdapat beberapa organ yang berperan dalam sistem pernapasan yaitu:
a. Hidung
b. Tenggorokan:
1) Faring
2) Laring (pangkal tenggorokan)
3) Trakea (batang tenggorokan)
4) Bronkus (cabang batang tenggorokan)
5) Bronkiolus (cabang bronkus)
c. Paru-paru, yang didalamnya terdapat alveolus sebagai tempat pertukaran
gas.
Mekanisme pernapasan dimulai dari:
Udara yang mengandung O2 masuk melalui rongga hidung, kemudian akan
masuk ke laring setelah sebelumnya melewati faring. Dari laring, udara
kemudian masuk menuju trakea, kemudian menuju percabangan dari trakea
yang disebut bronkus, bronkus yang menuju ke paru-paru kanan dan paru-paru
kiri. Setelah melewati bronkus, udara kemudia akan melewati bronkiolus lalu
masuk ke paru-paru tepatnya dibagian alveolus. Alveolus merupakan organ
tempat pertukaran gas antara O2 dan CO2. Udara yang mengandung CO2 akan
dikeluarkan kembali dari tubuh.
• SOAL LATIHAN I
Jawablah soal-soal berikut dengan tepat!
1. Salah satu organ yang berperan dalam sistem pernapasan dibawah ini adalah...
a. Lambung
b. Pankreas
c. Paru-paru
d. Rongga mulut
2. Urutan alat-alat pernapasan pada manusia dari luar ke dalam yang benar adalah...
a. Rongga hidung-trakea-alveolus-bronkus
b. Rongga hidung-bronkus-trakea-bronkiolus
c. Laring-trakea-bronkiolus-alveolus
d. Trakea-laring-bronkus-bronkiolus
3. Bagian paru-paru yang menjadi tempat pertukaran gas adalah...
a. Bronkus
b. Alveolus
c. Bronkiolus
d. Bolus
4. Bagian dari saluran pernapasan yang berhubungan dengan saluran pencernaan adalah...
a. Faring
b. Laring
c. Trakea
d. Rongga hidung
5. Udara yang dihirup masuk kedalam tubuh (paru-paru) adalah udara yang mengandung...
a. CO2
b. H2O
c. NH
d. O2
PEMBELAJARAN II
•Tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan belajar ini yaitu peserta didik diharapkan
mampu menjelaskan jenis-jenis pernapasan dan kapasitas paru-paru serta menyebutkan
macam-macam gangguan dan penyakit pada sistem pernapasan.
 JENIS PERNAPASAN

Berdasarkan organ yang terlibat dalam peristiwa inspirasi dan ekspirasi, orang sering
menyebut pernapasan dada dan pernapasan perut

PERNAPASAN DADA...
Pernapasan dada terjadi karena otot antartulang rusuk berkontraksi sehingga
rusuk terangkat dan akibatnya volume rongga dada membesar. Membesarnya rongga
dada ini membuat tekanan dalam rongga dada mengecil dan paru-paru mengembang,
tekanan udara di luar tubuh lebih besar daripada di dalam paru-paru, akibatnya udara
dapat masuk. Sebaliknya, saat otor antartulang rusuk berelaksasi, tulang rusuk turun.
Akibatnya rongga dada mengecil dan tekanan di dalamnya naik pada keadaan ini, paru-
paru mengempis sehingga udara keluar.

Inspirasi:
otot antar tulang rusuk berkontraksi→rusuk terangkat→volume rongga
dada membesar→tekanan rongga dada mengecil→paru-paru
mengembang→udara masuk ke paru-paru
ekspirasi:
otot antartulang rusuk berelaksasi→rusuk turun→volume rongga dada
PERNAPASAN PERUT...
Pernapasan ini terjadi karena gerakan diafragma. Jika otor diafragma
berkontraksi, rongga dada akan membesar dan paru-paru mengembang. Akibatnya,
udara akan masuk ke dalam paru-paru. Saat otot diafragma berelaksasi, diafragma
kembali ke keadaan semula. Saat itu, rongga dada akan menyempit, mendorong paru-
paru sehingga mengempis. Selanjutnya udara dari paru-paru akan keluar.

Inspirasi:

Otot diafragma berkontraksi→diafragma melengkung→rongga dada

membesar→paru-paru mengembang→udara masuk

Ekspirasi

Otot diafragma berelaksasi→diafragma kembali ke keadaan

semula→rongga dada mengecil→paru-paru mengecil→udara keluar
 GANGGUAN PADA SISTEM PERNAPASAN

Sistem pernapasan manusia yang terdiri atas beberapa organ dapat mengalami
gangguan. Gangguan ini biasanya berupa kelainan atau penyakit. Penyakit atau
kelainan yang menyerang sistem pernapasan ini dapat menyebabkan terganggunya
proses pernapasan.

Berikut ini adalah beberapa contoh gangguan pada sistem pernapasan manusia...

Emfisema

Pembengkakan pada paru- Asma

paru karena pembuluh
Penyumbatan saluran
darahnya kemasukan udara
pernapasan disebabkan
oleh alergi, debu, bulu,
ataupun rambut.
Kanker paru-paru
Pertumbuhan sel kanker di
paru-paru, salah satu
penyebab utamanya adalah
Bronkhitis
kebiasaan merokok.
Gangguan pada bronkus
akibat infeksi, gejalanya
demam dan sesak nafas

TBC

Penyakit paru-paru yang disebabkan

oleh infeksi bakteri Mycobacterium
tuberculosa.
 Influenza (flu)

Penyakit yang disebablan oleh virus

influenza, dengan gejala bersin,
demam dan pilek

• Rangkuman

Proses pernapasan ada 2 yaitu:

a. Proses inspirasi (menarik napas)
b. Proses ekspiras (menghembuskan napas)
Jenis pernapasan ada dua, yang dibedakan berdasarkan otot yang bekerja yaitu:
a. Pernapasan dada
b. Pernapasa perut
Ada beberapa gangguan yang menyebabkan kelainan atau penyakit pada sistem pernapasan
diantaranya:
a. Asma
b. Emfisema
c. Kanker paru-paru
d. TBC
e. Influenza, dan masih banyak lagi..
Nah, dapatkah kamu menyebutkan penyakit-penyakit pada sistem pernapasan
selain yang telah disebutkan di atas? Silahkan tuliskan sebanyak-banyaknya yang
kalian ketahui serta jelaskan! Tulis jawaban kalian di bawah:
• SOAL LATIHAN I I
1. Otot yang berperan dalam proses pernapasan dada adalah...
a. Otot tubuh
b. Otot antar tulang rusuk
c. Otot hidung
d. Otot diafragma
2. Dibawah ini merupakan urutan proses pernapasan perut yang benar adalah...
a. Otot diafragma berkontraksi-diafragma melengkung-volume rongga dada mengecilt-
udara masuk
b. Otot diafragma berkontaksi-diafragma melengkung-volume rongga dada membesar-
udara keluar
c. Otot diafragma berelaksasi-diafragma kembali ke keadaan semula-volume rongga
dada membesar-udara keluar
d. Otot diafragma berelaksasi-diafragma kembali ke keadaan semula- volume rongga
dada mengecil-udara keluar
3. Di bawah ini merupakan jenis penyakit yang menyerang organ pernapasan, kecuali...
a. Emfisema
b. Pneumonia
c. Gastritis
d. Bronkhitis
4. Penyakit TBC merupakan penyakit pada paru-paru yang disebabkan oleh...
a. Kebiasaan merokok
b. Virus
c. Paru-paru dimasuki cairan
d. Bakteri Mycobacterium tuberculosa
D. Latihan Akhir
Jawablah soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang paling tepat!
1. Fungsi proses pernapasan bagi tubuh adalah sebagai berikut, kecuali...
a. Memasukkan oksigen ke dalam tubuh
b. Menghasilkan energi untuk proses oksidasi
c. Mengeluarkan zat sisa karbon dioksida dari tubuh
d. Merawat alat peredaran darah
2. Urutan organ pernapasan yang benar dari luar ke dalam adalah...
a. Mulut→tenggorokan→paru-paru
b. hidung→kerongkongan→paru-paru
c. hidung→tenggorokan→paru-paru
d. mulut→kerongkongan→paru-paru
3. udara yang masuk lewat hidung menjadi bersih karena...
a. udara yang masuk bukan udara kotor
b. udara masuk lewat organ yang normal
c. udara bereaksi dulu dengan lendir di hidung
d. udara disaring oleh rambut dan selaput lendir di permukaan hidung
4. organ yang paling penting di dalam kegiatan bernapas adalah...
a. hidung
b. trakea
c. paru-paru
d. semua benar
5. fungsi katup pangkal tenggorok (epiglotis) adalah...
a. membantu kita menelan makanan
b. menutup saluran napas ketika menelan makanan
 c. menutup tenggorokan ketika bernapas
d. menutup kerongkongan ketika menelan makanan
6. Makan sambil berbicara dapat mengakibatkan tersedak. Hal ini
disebabkan...
a. Adanya makanan yang masuk ke rongga mulut
b. Adanya makanan yang masuk ke tenggorokan
c. Adanya makanan yang masuk ke rongga hidung
d. Adanya makanan yang masuk ke kerongkongan
7. udara yang dihirup masuk ke dalam tubuh adalah udara yang
mengandung zat..
a. nitrogen
b. oksigen
c. halogen
d. karbon dioksida
8. Pigmen darah yang mampu mengikat oksigen di dalam adalah...
a. sel darah merah
b. sel darah putihh
c. serum
d. hemoglobin
9. Di dalam paru-paru terdapat gelembung-gelembung yang disebut...
a. bronkiolus
b. bronkus
c. alveolus
d. sinus
10.Pertukaran oksigen dan karbon dioksida terjadi di...
a. Alveolus
b. Bronkiolus
c. Bronkus
d. Hidung
11.Pertukaran okigen dan karbon dioksida di alveolus terjadi melalui
proses...
a. Osmosis
b. Transfer gas
c. Aliran darah
d. Difusi
12.Berkontraksinya otot antar tulang rusuk sehingga rongga dada
membesar terjadi pada fase...
 a. Ekspirasi pernapasan perut
b. Inspirasi pernapasan perut
c. Inspirasi pernapasan dada
d. Ekspirasi pernapasan dada
13.Gangguan pernapasan yang diakibatkan oleh kebiasaan merokok
adalah...
a. Kanker paru-paru
b. Dipteri
c. Selesma
d. TBC

14.Infeksi yang terjadi pada batang tenggorokan dinamakan...

a. Sinusitis
b. Pleuritis
c. Bronkitis
d. Rinitis
15.TBC merupakan gangguan pernapasan yang disebabkan oleh...
a. Kebiasaan merokok
b. Bakteri Mycobacterium tuberculosa
c. Virus
d. Pengaruh keturunan

A. Uraian
1. Sebutkan organ-organ yang berperan dalam proses pernapasan
mulai dari organ yang paling luar!
2. Jelaskan urutan proses pernapasan!
3. Jelaskan mekanisme pernapasan dada!
4. Jelaskan mekanisme pernapasan perut!
5. Sebutkan 6 penyakit dan kelainan pada sistem pernapasan!

SELAMAT BELAJAR
E. Kunci Soal

• Soal latihan I

1. A
2. C
3. B
4. B
5. D

• Soal latihan II

1. B
2. D
3. C
4. D

• Soal latihan akhir

1. D
2. C
3. D
4. D
5. B
6. B
7. B
8. D
9. C
10. A
11. D
12. C
13. A
14. C
15. B