TEMA / SUBTEMA

TK. NEGERI PEMBINA BENTENG

SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

1. D IDENTITASKU a. IDENTITAS DIRIKU

I 1. Nama MINGGU I
R 2. Usia
I 3. Jenis Kelamin
K 4. Alamat Rumah
U
a. ANGGOTA TUBUH
TUBUHKU (Kepala, badan, tangan, kaki)
b. CIRI-CIRI TUBUH
(warna kulit, macam rambut, bentuk badan)
c. PANCAINDRA
(mata, telinga, hidung, lidah, kulit)
d. FUNGSI PANCAINDRA
1. Mata untuk melihat
2. Telinga untuk mendengar
3. Hidung untuk mencium MINGGU II
4. Lidah alat pengecap
5. Kulit alat peraba
e. MACAM-MACAM TEKSTUR
1. Macam-macam rasa
(pahit, manis, asam, asin)
2. Macam-macam perabaan
(kasar, halus, tajam, panas, dingin)
3. Macam-macam pembauan
(wangi, amis, busuk)
4. Macam-macam Suara
(keras, lembut, nyaring, melengking)
5. Macam-macam Penglihatan
(jelas, buram, jauh, dekat, silau, gelap,
terang, samar)
KESUKAAN a. Warna
KU b. Permainan MINGGU III
c. Kegiatan

2. L KELUARGA a. ANGGOTA KELUARGA

I KU (ayah, ibu, kakak, adik, kakek, nenek,
N paman, bibi)
G b. FUNGSI/TUGAS TIAP ANGGOTA
K KELUARGA
U (ayah mencari nafkah, ibn mengurus rumah
N tangga) MINGGU IV
G c. KEBIASAAN DALAM KELUARGA
A 1. Sehari-hari (ibu menyiapkan makanan,
N kakak menyapu lantai, dll)
K 2. Sewaktu-waktu (rekreasi ke pantai,masak bersama)
U d.TATA TERTIB DALAM KELUARGA
(bila pergi, pamit terlebih dahulu,bila bersalah minta
maaf)

RUMAHKU a. KEGUNAAN RUMAH

 (tempat berteduh, istirahat, melindungi diri
dari panas dan hujan, tempat berkumpul MINGGU V
keluarga)
b. BAGIAN-BAGIAN RUMAH
(pintu, jendela, ruang tamu, garasi, kebun,
dapur, kamar mandi, ruang tidur, atap)
c. ALAT-ALAT DAN PERKAKAS DALAM
RUMAH
(meja, kursi, kasur, piring, sendok, taplak
meja, pisau, dll)
d. LINGKUNGAN RUMAH
(Kebun, halaman, warung, ruko, tetangga)
SEKOLAHKU a. KEGUNAAN SEKOLAH
(Di TK tempat belajar sambil bermain)
b. GEDUNG DAN HALAMAN SEKOLAH
1. Gedung (kantor, kelas, ruang guru, MINGGU VI
ruang bermain, wc, perpustakaan, dapur,
gudang dll)
2. Halaman Sekolah (pagar, tanaman, alat
permainan, binatang )
c. ORANG-ORANG YANG ADA DI SEKOLAH
(Kepala Sekolah, guru, murid, pembantu/
pesuruh, tenaga tata usaha)

3. MAKANAN a. MANFAAT MAKANAN DAN MINUMAN

K DAN (menghilangkan lapar dan haus, untuk
E MINUMAN kesehatan)
B b. JENIS MAKANAN DAN MINUMAN
U (4 sehat 5 sempurna, nasi, sayur, lauk pauk,
T buah-buahan, susu, teh, kopi, sirup, jus, dll)
U c. ASAL MAKANAN DAN MINUMAN
H (padi-beras-nasi)
A d. TATA TERTIB MAKAN DAN MINUM MINGGU VII
N ( duduk dengan rapi, mencuci tangan, dll)
K e. PERSYARATAN MAKANAN SEHAT
U (Bersih, dimasak, tidak basi, ditutup)
f. ALAT MAKAN DAN MINUM
(piring, gelas, sendok, mangkuk, serbet)
g. TATA CARA MENYAJIKAN MAKANAN
DAN MINUMAN
(di meja makan)
PAKAIAN a. MANFAAT PAKAIAN
(Keindahan, kesehatan/melindungi tubuh)
b. CARA MEMAKAI PAKAIAN
(yang benar, yang salah)
c. JENIS-JENIS PAKAIAN
(Baju, kaos kaki, celana dalam, kemeja, rok,
celana panjang, topi, sepatu, dll) MINGGU VIII
d. PENGGUNAAN PAKAIAN SESUAI
SITUASI, KEPERLUAN, IKLIM
(jika ke sekolah memakai seragam,
jika musim hujan memakai mantel/jas
hujan, jika sakit memakai baju hangat)

e. PAKAIAN DAERAH
(Kebaya, baju bodo, baju kurung, dll)
KESEHATAN a. MANFAAT KEBERSIHAN DAN
DAN KESEHATAN
KEAMANAN (Menghindari penyakit)
 b. CARA MEMELIHARA KEBERSIHAN
DAN KESEHATAN
1. Diri sendiri (mandi, gosok gigi,
berpakaian bersih, pemeliharaan hidung,
mata, telinga)
2. Lingkungan(lingkungan rumah,sekolah)
c. ALAT-ALAT KEBERSIHAN MINGGU IX
(Sapu, lap, kemoceng, tempat sampah )
d. AKIBAT HIDUP TIDAK BERSIH DAN
TIDAK SEHAT
(sakit)
e. MACAM-MACAM PENYAKIT YANG
DITIMBULKAN KARENA TIDAK
MEMELIHARA KEBERSIHAN DAN
KESEHATAN
(Sakit perut/diare, cacingan, sakit kulit/
gatal-gatal, bisul, dll)
KEAMANAN a. ALAT-ALAT YANG DIBUTUHKAN
KEAMANAN LINGKUNGAN
(Pos ronda, kentongan, penjaga/hansip)
b. AKIBAT YANG DITIMBULKAN JIKA TIDAK
ADA KEAMANAN
(misal: kebakaran, pencurian/perampokan)
c. CARA MENCEGAH BAHAYA YANG
DISEBABKAN BENDA-BENDA DAN OBAT-
OBATAN TERTENTU
(misal: korek api, pisau, racun tikus, paku,
narkoba, pecahan kaca)
4. BINATANG a. MACAM-MACAM BINATANG
B DI DARAT DI DARAT, misalnya:
I 1. Ayam
N 2. Kucing
A 3. Kelinci
T 4. Anjing
A b. MAKANANNYA
N 1. Ayam (biji-bijian dsb)
G 2. Kelinci (wortel, kangkung)
3. Kucing dan anjing (nasi dan ikan/
daging, tulang dsb)
c. PERKEMBANGBIAKANNYA MINGGU X
1. Ayam (bertelur)
2. Kelinci,Kucing dan anjing (beranak)
d. CIRI-CIRI BINATANG KESAYANGAN
1. Ayam berkaki dua dan bersayap
2. Kelinci, kucing, anjing berkaki empat dan
berekor
f. KEGUNAANNYA
1. Ayam dapat dimakan dan bulunya dapat
dibuat sebagai alat pembersih

2. Kucing dapat digunakan untuk mengusir

tikus
3. Anjing sebagai penjaga rumah
BINATANG a. MACAM-MACAM BINATANG DI AIR
DI AIR (Ikan, Belut, Udang, cumi-cumi, gurita, kepiting, dll)
b. MAKANANNYA
- Lumut, Pelet, dll MINGGU XI
c. TEMPAT HIDUPNYA
 (diair/laut, sungai)
d. PERKEMBANGBIAKANNYA
- Bertelur
e. CIRI-CIRI BINATANG AIR
1. Ikan, udang bersisik dan berekor
2. Cumi-cumi, gurita mempunyai tentakel
3. Kepiting mempunyai cangkang dan capit
f. KEGUNAANNYA
1. Ikan, udang, cumi-cumi, dll dapat
dimakan
2. Ikan dapat dijadikan hiasan (ikan hias/peliharaan)
BINATANG a. MACAM-MACAM BINATANG BERSAYAP
BERSAYAP (Kupu-kupu, capung, lalat, lebah, belalang, ayam)
b. MAKANAN BINATANG BUAS
(Kupu-kupu, lebah, capung, makanannya
berupa sari-sari bunga/madu, ayam makan biji-bijian)
c. TEMPAT HIDUPNYA
(Di darat atau di hutan)
d. PERKEMBANGBIAKANNYA
(Kupu-kupu, lalat, ayam berkembang biak MINGGU XII
dengan cara betelur, lebah beranak)
e. CIRI-CIRI BINATANG BERSAYAP
(Mempunyai sayap, ayam mempunyai 2 kaki
f. KEGUNAANNYA
1. Kupu-kupu dapat membantu penyerbukan bunga
2. Lebah dapat menghasilkan madu
BINATANG a. MACAM-MACAM BINATANG HUTAN
HUTAN (Harimau, serigala, singa, macan, ular, buaya dll)
b. MAKANAN BINATANG HUTAN
(Harimau, Serigala, Singa, buaya makanan
nya berupa daging, bangkai dari binatang
yang sudah mati) MINGGU XIII
c. TEMPAT HIDUPNYA
(Di darat atau di hutan, ada juga yang di air
seperti buaya)
d. PERKEMBANGBIAKANNYA
(Harimau, Serigala, Singa berkembang biak
dengan cara beranak, Ular, buaya bertelur)
e. CIRI-CIRI BINATANG HUTAN
(Harimau, serigala, singa mempunyai ciri
berbulu, berkaki empat dan buas
Ular dan buaya bersisik)
f. KEGUNAANNYA
1. Harimau, serigala, singa bulunya dapat
digunakan untuk membuat karpet, jaket
bulu dsb

2. Ular dan buaya, kulitnya dapat

digunakan untuk membuat tas, jaket kulit
dsb
5. TANAMAN a. MACAM-MACAM TANAMAN BUAH
T BUAH (Pisang, pepaya, jeruk, apel, mangga, jambu,
A strowbery, rambutan,dsb)
N b. BAGIAN-BAGIAN TANAMAN
A Akar, batang, daun, ranting, bunga dan buah MINGGU XIV
M c. CARA MENANAM TANAMAN BUAH
A 1. Dengan biji (pepaya, jeruk, mangga,
N rambutan, jambu)
 2. Dengan tunas (pisang)
3. Dengan batang (strowbery)
d. CARA MEMELIHARA TANAMAN BUAH
Disiram, dipupuk, dibersihkan
TANAMAN a. MACAM-MACAM TANAMAN SAYUR
SAYUR (Tomat, terong, kangkung, bayam, kelor,dsb)
b. BAGIAN-BAGIAN TANAMAN SAYUR MINGGU XV
Akar, batang, daun, ranting, bunga dan buah
c. CARA MENANAM TANAMAN SAYUR
1. Dengan biji (tomat, terong, bayam dll)
2. Dengan tunas (kangkung)
3. Dengan batang (kelor)
d. CARA MEMELIHARA TANAMAN BUAH
Disiram, dipupuk, dibersihkan
TANAMAN a. MACAM-MACAM TANAMAN HIAS
HIAS (Anggrek, mawar, melati, asoka dsb)
b. BAGIAN-BAGIAN TANAMAN HIAS DAN
OBAT
Akar, batang, daun, bunga dan buah
c. CARA MENANAM TANAMAN HIAS DAN MINGGU
1. Dengan batang (anggrek, mawar,asoka, XVII
d. CARA MEMELIHARA TANAMAN HIAS
Disiram, dipupuk, dibersihkan
a. MACAM-MACAM TANAMAN UMBI-UMBIAN
TANAMAN (singkong,Ubi jalar,talas,kentang, dsb)
UMBI-UMBIAN b. BAGIAN-BAGIAN TANAMAN UMBI-UMBIAN
Akar, batang, daun, bunga dan buah
c. CARA MENANAM TANAMAN UMBI-UMBIAN MINGGU
1. Dengan Umbinya XVII
d. CARA MEMELIHARA TANAMAN UMBI-UMBIAN
Disiram, dipupuk, dibersihkan
a. MACAM-MACAM TANAMAN OBAT
(singkong,Ubi jalar,talas,kentang, dsb)
TANAMAN b. BAGIAN-BAGIAN TANAMAN OBAT
OBAT Akar, batang, daun, bunga dan buah MINGGU
c. CARA MENANAM TANAMAN OBAT XVIII
1. Dengan Umbinya
Mengetahui
KEPALA TK NEG.PEMBINA BENTENG GURU KELOMPOK

ANDI ALANG, S.Pd

NIP.19620911 198503 2 010

PEMBAGIAN TEMA/SUB TEMA

SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

1 TEMPAT a. TEMPAT REKREASI

DAN - Pantai (Pantai Baloyya, Kampung Penyu)
GUNA - Pegunungan (Puncak, Air Terjun)
REKREASI - Taman Kota/Taman bermain MINGGU 1

b. KEGUNAAN REKREASI
- Dapat mengenal lingkungan sekitar
R - Dapat menghilangkan stress
 PERLENGKAPAN a. PERLENGKAPAN REKREASI
E DAN (Tikar, makanan & minuman, topi, tenda, alat-alat
TATA TERTIB makan dan minum, pelampung, jaket, kamera, tas,
REKREASI bola, senter, dll MINGGU II
K b. TATA TERTIB REKREASI
(Tidak boleh mencoret-coret batu, menebang pohon,
Tidak boleh membuang sampah sembarangan)
R
KENDARAAN a. MACAM-MACAM KENDARAAN DARAT
DARAT - Kendaraan Darat (Sepeda, Becak, Motor, Mobil,
E Kereta Api)
- Kendaraan Laut/Air (Perahu, Kapal laut)
- Kendaraan Udara (Helikopter, Pesawat,dll)
A b. KEGUNAAN KENDARAAN
( Sebagai alat angkut orang dan barang)
c. NAMA PENGENDARA/PENGEMUDI
S - Sopir untuk mobil
- Pilot untuk pesawat MINGGU III
- Nahkoda untuk kapal laut
I - Masinis untuk kereta api
d. TEMPAT BERHENTI DAN BERANGKAT
- Terminal untuk mobil
- Pelabuhan untuk perahu, kapal laut
- Bandara untuk pesawat
e. BAHAN BAKAR YANG DIGUNAKAN
- Bensin, Solar,dll
f. BAGIAN-BAGIAN KENDARAAN
(Roda, Kemudi, Mesin)

KEHIDUPAN a. Keadaan lingkungan pesisir dan pegunungan

PESISIR DAN - Pesisir (berlokasi di pesisir pantai)
PEGUNUNGAN - Pengunungan (lokasinya berada di dataran tinggi)
b. Tata cara kehidupan/ kebiasaan masyarakat psesisir
dan pegunungan
- Kehidupan masyarakat pesisir, mayoritas hidup dari
hasil laut
- Kehidupan masyarakat pegunungan, hidup dari hasil
pertanian

c. Mata pencaharian masyarakat pesisir da MINGGU IV

pegunungan
- Mata pencaharian masyarakat pesisir (nelayan,
pedagang (penjual ikan), petani rumput laut, dll)
- Mata pencaharian masyarakat pegunungan (petani,
pedagang, penambang pasir, dll)

2. GURU, a. TUGAS DARI GURU, PEGAWAI, DOKTER

PEGAWAI, - Guru mengajar anak didik
DOKTER - Pegawai memberikan pelayanan kepada masyarakat
- Dokter mengobati orang sakit
 b. TEMPAT BEKERJA
- Guru di sekolah MINGGU V
P - Pegawai di kantor
- Dokter di rumah sakit, puskesmas
c. ALAT BEKERJA
E - Guru perlengkapannya papan tulis, spidol, buku,
pulpen, pensil, meja, kursi, komputer/mesin ketik.
- Pegawai perlengkapannya komputer, kertas, pulpen,
K dll
- Dokter perlengkapannya jarum suntik, obat-obatan,
stateskop, senter, tensimeter, infus, dll
E
PETANI, a. TUGAS DARI PETANI, NELAYAN,
NELAYAN, PEDAGANG
R PEDAGANG - Petani menanam tanaman padi, jagung, sayuran dan
buah-buahan
- Nelayan menangkap ikan
J - Pedagang melakukan jual beli di pasar, toko, kios.
b. TEMPAT BEKERJA
- Petani di kebun, sawah, dll MINGGU VI
A - Nelayan bekerja di laut, empang, sungai,dll
- Pedagang bekeja di pasar, toko, kios
c. ALAT BEKERJA
A - Petani perlengkapannya cangkul, sabit, parang,
pupuk, traktor
- Nelayan perlengkapannya kail, pancing, pukat, jala
N - Pedagang perlengkapannya uang, barang dagangan

POLISI, a. TUGAS POLISI, TUKANG KAYU DAN

TUKANG KAYU, TUKANG POS
TUKANG POS - Polisi bertugas mengatur lalu lintas, menjaga
keamanan bangsa dan negara
- Tukang kayu bertugas membangun dan
memperbaiki rumah, membuat meubel (lemari,
kursi, meja dll
- Tukang pos bertugas mengantar surat
b. TEMPAT BEKERJA MINGGU VII
- Polisi di kantor polisi, jalan raya
- Tukang Kayu bekerja di tempat pertukangan kayu
atau dari rumah ke rumah
- Tukang Pos bekerja di kantor pos

c. ALAT BEKERJA
- Polisi perlengkapannya sempritan, pistol, peluru,
borgol
- Tukang kayu perlengkapannya serutan, pahat, palu,
gergaji,dll
- Tukang Pos perlengkapannya kotak surat, amplop
surat, perangko.

3. AIR, a. MANFAAT AIR

 DAN - Diminum, memasak, mandi, menggosok gigi,
UDARA mencuci, dll
b. BAHAYA AIR
A - Banjir, kekurangan air, air limbah
I c. ASAL AIR
R - Sumur, tanah, gunung, hujan, sungai
d. SIFAT AIR MINGGU VIII
U - Jernih, keruh, tidak berwarna, tidak berbau
D e. BENDA-BENDA YANG BIASANYA DI
A TEMPATI AIR
R - Termos, tempayang, ember, teko, cerek, gelas,
A baskom, botol
e. KEGUNAAN UDARA
D - Untuk bernafas
A f. BAHAYA UDARA
N - Angin kencang/ badai

A API a. MANFAAT API

P - Memasak, penerangan/lampu
I b. BAHAYA API
- Kebakaran
c. SUMBER API
- Matahari, batu bara, korek api. MINGGU IX
d. WARNA API
- Merah
e. SIFAT API
- Panas
f. BENDA-BENDA YANG DIHASILKAN API
- Arang, bara, asap, abu

4. A ALAT a. MACAM-MACAM ALAT KOMUNIKASI

L KOMUNIKASI TRADISIONAL
A TRADISIONAL - Lonceng, daun lontar, kentongan, asap, telepon
T kaleng, surat, terompet, merpati pos, prasasti,
telegraf, gong, gamelan, gendang, terompet keong,
K pluit, tangan, bendera, lampu (sandi morse), api
O unggun, anjing, bel terompet
M b. KEGUNAAN ALAT KOMUNIKASI
U TRADISIONAL
N 1. Lonceng sebagai penanda waktu
I 2. Daun lontar sebagai tempat menulis naskah/ surat
K pada masa kerajaan
A 3. Kentongan sebagai tanda bahwa telah tMINGGU X
S 4. Terompet sebagai isyarat kepada pasukan perang
i untuk menyerang lawan/musuh

5. Surat untuk menyampaikan pesan melalui lembaran

kertas
6. Merpati sebagai alat untuk menyampaikan pesan-
pesan militer rahasia
7. Prasasti sebagai sumber dokumen tertulis yang
porisinil dan terjamin keasliannya sebagai
peninggalan masa lalu
 8. Telegraf untuk mengirimkan sinyal jarak jauh
9. Gong, gamelan, gendang sebagai tanda dimulainya
suatu acara atau kompetisi
c. BENTUK DAN CARA MENGGUNAKAN
ALAT KOMUNIKASI TRADISIONAL
A - Bentuk fisik alat komunikasi tradisional
Lonceng bentuknya sebuah tabung dengan salah satu
L sisinya terbuka dan bergema saat dipukul,
Kentongan terbuat dari bambu yang diberi lubang
A ditengahnya, dll
- Cara menggunakannya
T Lonceng, kentongan, gong, gamelan, gendang
digunakan dengan cara dipukul
Daun lontar, surat dengan memakai kurir atau
K orang yang mengantar sampai tujuan
Terompet, pluit dengan cara ditiup
O Merpati pos dengan mengikatkan kertas pada kaki
burung merpati lalu diterbangkan
M ALAT a. MACAM-MACAM ALAT KOMUNIKASI
KOMUNIKASI MODERN
U MODERN Telepon, handphone, koran, televisi, LCD Proyektor,
PDA, Faksimili, Radio, Komputer, Internet,
N Mikropon, Radar, Handy talk, Toa, Modem
b. KEGUNAAN ALAT KOMUNIKASI MODERN
I - Telepon dapat berkomunikasi jarak jauh dengan
seseorang secara lisan
K - Handphone sebagai alat komunikasi jarak jauh
dengan seseorang secara lisan, dan dapat dibawa
A kemana saja serta dapat mengirim pesan singkat
- Koran dapat membaca berita terkini dalam
S berbagai topik, juga berisi pengumuman, kartun,
TTS (teka teki silang) MINGGU XI
I - Televisi sebagai alat penyampai informasi dalam
bentuk audiovisual
- LCD Proyektor sebagai alat pennyampai informasi
dengan cara menampilakan dalam bentuk presentasi
di layar besar
- Faksimili sebagai penyampai informasi dalam
bentuk gambar, tulisan ke mesin faksimili melalui
saluran telepon dalam hitungan menit
- Radio sebagai penyampai informasi dalam bentuk
suara
- Komputer sebagai alat yang digunakan untuk
memanipulasi dan mengolah data berdasarkan
perintah penggunanya
- Internet, modem sebagai alat komunikasi jarak jauh
didunia maya

c. BENTUK DAN CARA MENGGUNAKAN ALAT

KOMUNIKASI MODERN
a. Bentuk fisik alat komunikasi tradisional
Telepon, handphone, televisi, LCD Proyektor,
Faksimili, radio, komputer, modem dalam bentuk
 perangkat elektronik
Koran dalam bentuk media cetak
b. Cara menggunakannya
Telepon, handphone, televisi, LCD Proyektor,
Faksimili, radio, komputer, modem dapat
digunakan dengan mengikuti petunjuk/cara
memakainya
Koran dengan dibaca

5. NEGARAKU I a. NAMA NEGARA

- Indonesia
b. LAMBANG NEGARA
- Burung Garuda
c. DASAR NEGARA
- Pancasila
T d. BENDERA
- Merah Putih MINGGU XII
e. PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN
A - Ir. H. JOKO WIDODO
- Drs. H. YUSUF KALLA
f. IBU KOTA NEGARA
N - Jakarta
g. LAGU KEBANGSAAN
- Indonesia Raya
A
NEGARAKU II a. LAGU WAJIB
- Satu Nusa Satu Bangsa, Ibu Kartini
H b. SUKU BANGSA
- Suku Makassar dan Suku Bugis
c. PAHLAWAN
A - Sultan Hasanuddin, K.H Hayyung, R.A Kar
MINGGU XIII
d. BANGSA LAIN YANG TINGGAL DI
INDONESIA
I - Bangsa Tionghoa, dll
e. KOTA TEMPAT TINGGALKU
- Kab. Kepulauan Selayar
R
KEHIDUPAN a. KEADAAN LINGKUNGAN KOTA DAN DESA
DI - Kota, suasananya lebih ramai, banyak gedung-
K KOTA & DESA gedung besar dan perkantoran serta pusat
perbelanjaan (supermarket)
- Desa, suasananya lebih sepi dari kota banyak
U pepohonan dan masih sejuk jauh dari polusi
b. TATA CARA KEHIDUPAN DI KOTA & DESA
- Kehidupan di kota
Masyarakat kota lebih menghargai waktu, cepat
menyesuaikan diri terhadap perubahanMINGGU XIV
pengaruh luar

- Kehidupan di desa
Masyarakat desa, hubungan kekeluargaan masih
sangat erat dan saling membantu antar sesama
 warga (gotong royong)
c. MACAM-MACAM PENCAHARIAN DI KOTA
DAN DESA
- Kota ( pegawai, buruh pabrik, buruh bangunan,
pedagang kaki lima, pelayan toko, restoran/rumah
makan, montir, sales, tukang kayu, tukang pos dll
- Desa (Petani, Nelayan, buruh bangunan,
penambang pasir/kerikil, pedagang, tukang kayu,
dll
6. MATAHARI, a. KEGUNAAN MATAHARI, BULAN, BINTANG,
BULAN, - Matahari sebagai sumber energi, menerangi bumi
BINTANG, pada siang hari
- Petunjuk waktu shalat dan puasa
- Penentuan sistem penanggalan
- Sebagai petunjuk arah/jalan
- Sebagai penentu perubahan musim
- Bulan dan bintang, menerangi bumi pada malam
hari
A
b. YANG MENCIPTAKAN MATAHARI, BULAN, MINGGU XV
L BINTANG,
- Allah SWT (Tuhan Yang Maha Esa)

A c. KAPAN DAPAT DI LIHAT

- Matahari dapat dilihat pada siang hari, bila tidak
hujan
M - Bulan dan Bintang dapat dilihat pada malam hari
dan apabila tidak hujan

S BUMI a. KEGUNAAN BUMI DAN LANGIT

DAN LANGIT - Bumi sebagai tempat tinggal manusia, hewan,
tanaman
E - Langit sebagai lapiasan permukaan bumi

b. YANG MENCIPTAKAN BUMI DAN LANGIT MINGGU XVI

M - Allah SWT (Tuhan Yang Maha Esa)

c. KAPAN DAPAT DI LIHAT

E - Bumi dan langit dapat dilihat pada siang dan
malam hari

S GEJALA a. MACAM-MACAM GEJALA ALAM

ALAM - Siang dan malam
- Banjir
T - Gunung Meletus
- Gempa Bumi MINGGU
- Tanah Longsor XVII
A - Angin Puyuh
- Halilintar/ Petir
- Ombak
- Pelangi

b. SEBAB-SEBAB TERJADINYA GEJALA ALAM

 - Rotasi bumi terhadap matahari sehingga terjadi
siang dan malam
- Hujan deras, saluran air tersumbat sampah
- Pergeseran magma ke permukaan bumi
- Pergantian / perubahan musim

Mengetahui
KEPALA TK NEG.PEMBINA BENTENG GURU KELOMPOK

ANDI ALANG, S.Pd

NIP.19620911 198503 2 010
NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

5. NEGARAKU a. NAMA NEGARA & IBU KOTA NEGARA

- Indonesia, Jakarta
b. LAMBANG NEGARA
- Burung Garuda
T c. DASAR NEGARA
- Pancasila
A d. BENDERA
- Merah Putih MINGGU XI
N e. PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN
- Ir. H. JOKO WIDODO & Drs.H.YUSUF KALLA
A f. LAGU KEBANGSAAN
- Indonesia Raya
H h. LAGU WAJIB
- Satu Nusa Satu Bangsa, Ibu Kartini
h. SUKU BANGSA
- Suku Makassar dan Suku Bugis
A i. PAHLAWAN
- Sultan Hasanuddin, K.H Hayyung, R.A Kartini, dll
I j. BANGSA LAIN YANG TINGGAL DI
INDONESIA
R - Bangsa Tionghoa, dll
k. KOTA TEMPAT TINGGALKU
K - Kab. Kepulauan Selayar
KEHIDUPAN a. KEADAAN LINGKUNGAN KOTA, DESA, PESISIR
U DI DAN PEGUNUNGAN
KOTA, DESA - Kota, suasananya lebih ramai, banyak gedung-
PESISIR DAN gedung besar dan perkantoran serta pusat
PEGUNUNGAN perbelanjaan (supermarket)
- Desa, suasananya lebih sepi dari kota banyak
pepohonan dan masih sejuk jauh dari polusi
- Pesisir (berlokasi di pesisir pantai)
- Pengunungan (lokasinya berada di dataran tinggi)
b. TATA CARA KEHIDUPAN DI KOTA,DESA
PESISIR DAN PEGUNUNGAN
- Kehidupan di kota
Masyarakat kota lebih menghargai waktu, cepat
menyesuaikan diri terhadap perubahan sosial akibat
pengaruh luar MINGGU XII
- Kehidupan di desa
Masyarakat desa, hubungan kekeluargaan masih
sangat erat dan saling membantu antar sesama
warga (gotong royong)
- Kehidupan masyarakat pesisir, mayoritas hidup dari
hasil laut dan masyarakat pegunungan hidup dari hasil
pertanian
c. MACAM-MACAM PENCAHARIAN DI KOTA
DAN DESA
- Kota ( pegawai, buruh pabrik, buruh bangunan,
pedagang kaki lima, pelayan toko, restoran/rumah
makan, montir, sales, tukang kayu, tukang pos dll
 - Desa, pesisir dan Pegunungan
(Petani, Nelayan, buruh bangunan, Penambang pasir/
kerikil, pedagang, tukang kayu, dll

NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

d. ALAT-ALAT YANG ADA DI SEKOLAH

DAN KEGUNAANNYA
1. Alat permainan di dalam (balok, kubus,
puzzel, kartu angka dan kartu huruf, dll)
2. Alat permainan di luar (papan titian,
luncuran, panjatan, bola dunia, ayunan)
3. Perabot Sekolah (meja, kursi, papan tulis,
spidol, karpet, pensil, cat air, dll)
4. Obat-obatan (obat mearah, perban, dll)
e. TATA TERTIB SEKOLAH
1. Didalam kelas (berdoa sebelum belajar)
2. Di luar kelas (bermain bergantian, berbaris/tertib)
 DAFTAR TEMA
SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

1. D IDENTITASKU a. IDENTITAS DIRIKU

I 1. Nama MINGGU I
R 2. Usia
I 3. Jenis Kelamin
K 4. Nama Orang Tua
U 5. Alamat Rumah
a. ANGGOTA TUBUH
TUBUHKU (Kepala, badan, tangan, kaki)
b. CIRI-CIRI TUBUH
(warna kulit, macam rambut, bentuk badan)
c. CARA MERAWAT TUBUH
(Mandi, Kuku yang panjang dipotong, mencukur rambut
bagi yang laki-laki, mengikat rambut bagi perempuan,
dll)
c. PANCAINDRA
(mata, telinga, hidung, lidah, kulit)
d. FUNGSI PANCAINDRA
1. Mata untuk melihat
2. Telinga untuk mendengar
3. Hidung untuk mencium MINGGU II
4. Lidah alat pengecap
5. Kulit alat peraba
e. MACAM-MACAM TEKSTUR
1. Macam-macam rasa
(pahit, manis, asam, asin)
2. Macam-macam perabaan
(kasar, halus, tajam, panas, dingin)
3. Macam-macam pembauan
(wangi, amis, busuk)
4. Macam-macam Suara
(keras, lembut, nyaring, melengking)
5. Macam-macam Penglihatan
(jelas, buram, jauh, dekat, silau, gelap,
terang, samar)
KESUKAAN a. Makanana
KU b. Warna MINGGU III
c. Permainan
KELUARGA a. ANGGOTA KELUARGA
KU (ayah, ibu, kakak, adik, kakek, nenek,
paman, bibi)
b. FUNGSI/TUGAS TIAP ANGGOTA
KELUARGA
 (ayah mencari nafkah, ibn mengurus rumah
tangga) MINGGU IV
c. KEBIASAAN DALAM KELUARGA
1. Sehari-hari (ibu menyiapkan makanan,
kakak menyapu lantai, dll)
2. Sewaktu-waktu (rekreasi ke pantai,masak bersama)
d.TATA TERTIB DALAM KELUARGA
(bila pergi, pamit terlebih dahulu,bila bersalah minta
maaf)

NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

2. L RUMAHKU a. MACAM-MACAM RUMAH

I (Rumah tinggal, rumah sakit, rumah ibadah, dll)
N b. KEGUNAAN RUMAH
G (tempat berteduh, istirahat, melindungi diri
K dari panas dan hujan, tempat berkumpul
U keluarga)
N c. BAGIAN-BAGIAN RUMAH
G (pintu, jendela, ruang tamu, garasi, kebun,
A dapur, kamar mandi, ruang tidur, atap)
N d. ALAT-ALAT DAN PERKAKAS DALAM
K RUMAH MINGGU V
U (meja, kursi, kasur, piring, sendok, taplak
meja, pisau, dll)
e. LINGKUNGAN RUMAH
(Kebun, halaman, warung, ruko, tetangga)
SEKOLAHKU a. KEGUNAAN SEKOLAH
(Di TK tempat belajar sambil bermain)
b. GEDUNG DAN HALAMAN SEKOLAH MINGGU VI
1. Gedung (kantor, kelas, ruang guru,
ruang bermain, wc, perpustakaan, dapur,
gudang dll)
2. Halaman Sekolah (pagar, tanaman, alat
permainan, binatang )
c. ORANG-ORANG YANG ADA DI SEKOLAH
(Kepala Sekolah, guru, murid, pembantu/
pesuruh, tenaga tata usaha)
d. ALAT-ALAT YANG ADA DI SEKOLAH
DAN KEGUNAANNYA
1. Alat permainan di dalam (balok, kubus,
puzzel, kartu angka dan kartu huruf, dll)
2. Alat permainan di luar (papan titian,
luncuran, panjatan, bola dunia, ayunan)
3. Perabot Sekolah (meja, kursi, papan tulis,
spidol, karpet, pensil, cat air, dll)
4. Obat-obatan (obat mearah, perban, dll)
e. TATA TERTIB SEKOLAH
1. Didalam kelas (berdoa sebelum belajar)
2. Di luar kelas (bermain bergantian, berbaris/tertib)
NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

3. MAKANAN a. MANFAAT MAKANAN DAN MINUMAN

K DAN (menghilangkan lapar dan haus, untuk
E MINUMAN kesehatan)
B b. JENIS MAKANAN DAN MINUMAN
U (4 sehat 5 sempurna, nasi, sayur, lauk pauk,
T buah-buahan, susu, teh, kopi, sirup, jus, dll)
U c. ASAL MAKANAN DAN MINUMAN
H (padi-beras-nasi)
A d. TATA TERTIB MAKAN DAN MINUM MINGGU VII
N ( duduk dengan rapi, mencuci tangan, dll)
K e. PERSYARATAN MAKANAN SEHAT
U (Bersih, dimasak, tidak basi, ditutup)
f. ALAT MAKAN DAN MINUM
(piring, gelas, sendok, mangkuk, serbet)
g. TATA CARA MENYAJIKAN MAKANAN
DAN MINUMAN
(di meja makan)
PAKAIAN a. MANFAAT PAKAIAN
(Keindahan, kesehatan/melindungi tubuh)
b. CARA MEMAKAI PAKAIAN
(yang benar, yang salah)
c. JENIS-JENIS PAKAIAN
(Baju, kaos kaki, celana dalam, kemeja, rok,
celana panjang, topi, sepatu, dll) MINGGU VIII
d. PENGGUNAAN PAKAIAN SESUAI
SITUASI, KEPERLUAN, IKLIM
(jika ke sekolah memakai seragam,
jika musim hujan memakai mantel/jas
hujan, jika sakit memakai baju hangat)
e. PAKAIAN DAERAH
(Kebaya, baju bodo, baju kurung, dll)
KEBERSIHAN, a. MANFAAT KEBERSIHAN DAN
KESEHATAN KESEHATAN
DAN (Menghindari penyakit)
KEAMANAN b. CARA MEMELIHARA KEBERSIHAN
DAN KESEHATAN
1. Diri sendiri (mandi, gosok gigi,
berpakaian bersih, pemeliharaan hidung,
mata, telinga)
2. Lingkungan(lingkungan rumah,sekolah)
c. ALAT-ALAT KEBERSIHAN MINGGU IX
(Sapu, lap, kemoceng, tempat sampah )
 d. AKIBAT HIDUP TIDAK BERSIH DAN
TIDAK SEHAT
(sakit)
e. MACAM-MACAM PENYAKIT YANG
DITIMBULKAN KARENA TIDAK
MEMELIHARA KEBERSIHAN DAN
KESEHATAN
(Sakit perut/diare, cacingan, sakit kulit/
gatal-gatal, bisul, dll)

KEAMANAN a. ALAT-ALAT YANG DIBUTUHKAN

KEAMANAN LINGKUNGAN
(Pos ronda, kentongan, penjaga/hansip)
b. AKIBAT YANG DITIMBULKAN JIKA TIDAK
ADA KEAMANAN
(misal: kebakaran, pencurian/perampokan)
c. CARA MENCEGAH BAHAYA YANG
DISEBABKAN BENDA-BENDA DAN OBAT-
OBATAN TERTENTU
(misal: korek api, pisau, racun tikus, paku,
narkoba, pecahan kaca)
NO TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

4. UNGGAS a. MACAM-MACAM UNGGAS

1. Ayam
2. Burung
3. Bebek
b. MAKANANNYA
(Biji-bijian, cacing, ulat, dll)
c. PERKEMBANGBIAKANNYA MINGGU XII
(bertelur)
d. CIRI-CIRI UNGGAS
1. Ayam berkaki dua dan bersayap
f. KEGUNAANNYA
Daging dan telurnya dapat dimakan dan bulunya dapat
dibuat sebagai alat pembersih
BINATANG a. MACAM-MACAM BINATANG TERNAK
TERNAK (Kambing, sapi, kerbau dll)
b. MAKANANNYA
- Daun/rumput MINGGU XIII
c. TEMPAT HIDUPNYA
(didarat
d. PERKEMBANGBIAKANNYA
- Beranak
e. CIRI-CIRI BINATANG TERNAK
Berkaki empat dan bertanduk
f. KEGUNAANNYA
Dagingnya dapat dimakan, kulitnya dapat diolah menjadi
tas, jaket, dll
BINATANG a. MACAM-MACAM BINATANG BUAS
BUAS (Harimau, serigala, singa, macan, ular, buaya dll)
b. MAKANAN BINATANG BUAS
(Harimau, Serigala, Singa, buaya makanan
nya berupa daging, bangkai dari binatang
yang sudah mati)
c. TEMPAT HIDUPNYA
(Di darat atau di hutan, ada juga yang di air
seperti buaya) MINGGU IV
d. PERKEMBANGBIAKANNYA
(Harimau, Serigala, Singa berkembang biak
dengan cara beranak, Ular, buaya bertelur)
 e. CIRI-CIRI BINATANG BUAS
(Harimau, serigala, singa mempunyai ciri
berbulu, berkaki empat dan buas
Ular dan buaya bersisik)
f. KEGUNAANNYA
1. Harimau, serigala, singa bulunya dapat
digunakan untuk membuat karpet, jaket
bulu dsb
2. Ular dan buaya, kulitnya dapat
digunakan untuk membuat tas, jaket kulit
dsb
BINATANG
KESAYANGAN
 DAFTAR TEMA
SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
TEMA SUB TEMA SUB-SUB TEMA MINGGU

GEJALA a. MACAM-MACAM GEJALA ALAM

A ALAM - Siang dan malam
L - Banjir
A - Gunung Meletus
M - Gempa Bumi
- Tanah Longsor
- Angin Puyuh MINGGU 1
S - Halilintar/ Petir
E - Ombak
M - Pelangi
E - Hujan
S b. SEBAB-SEBAB TERJADINYA GEJALA ALAM
T - Rotasi bumi terhadap matahari sehingga terjadi
A siang dan malam
- Hujan deras, saluran air tersumbat sampah
- Pergeseran magma ke permukaan bumi
- Pergantian / perubahan musim
BENDA-BENDAa. JENIS-JENIS BENDA LANGIT
LANGIT - Matahari
- Bulan
- Bintang
b. KEGUNAAN MATAHARI, BULAN, BINTANG,
- Matahari sebagai sumber energi, menerangi bumi
pada siang hari
- Petunjuk waktu shalat dan puasa
- Penentuan sistem penanggalan
- Sebagai petunjuk arah/jalan
- Sebagai penentu perubahan musim MINGGU II
- Bulan dan bintang, menerangi bumi pada malam
hari
c. YANG MENCIPTAKAN MATAHARI, BULAN,
BINTANG,
- Allah SWT (Tuhan Yang Maha Esa)
d. KAPAN DAPAT DI LIHAT
- Matahari dapat dilihat pada siang hari, bila tidak
AIR, a. MANFAAT AIR
DAN - Diminum, memasak, mandi, menggosok gigi,
UDARA mencuci, dll
b. BAHAYA AIR
A - Banjir, kekurangan air, air limbah
I c. ASAL AIR
R - Sumur, tanah, gunung, hujan, sungai
d. SIFAT AIR MINGGU VI
U - Jernih, keruh, tidak berwarna, tidak berbau
D e. BENDA-BENDA YANG BIASANYA DI
A TEMPATI AIR
R - Termos, tempayang, ember, teko, cerek, gelas,
A baskom, botol
e. KEGUNAAN UDARA

D - Untuk bernafas
A f. BAHAYA UDARA
N - Angin kencang/ badai

A API a. MANFAAT API

P - Memasak, penerangan/lampu
I b. BAHAYA API
- Kebakaran
c. SUMBER API
- Matahari, batu bara, korek api. MINGGU V
d. WARNA API
- Merah
e. SIFAT API
- Panas
f. BENDA-BENDA YANG DIHASILKAN API
- Arang, bara, asap, abu

PEGAWAI, - Guru mengajar anak didik

DOKTER - Pegawai memberikan pelayanan kepada masyarakat
- Dokter mengobati orang sakit
b. TEMPAT BEKERJA
- Guru di sekolah MINGGU VI
P - Pegawai di kantor
- Dokter di rumah sakit, puskesmas
c. ALAT BEKERJA
E - Guru perlengkapannya papan tulis, spidol, buku,
pulpen, pensil, meja, kursi, komputer/mesin ketik.
- Pegawai perlengkapannya komputer, kertas, pulpen,
K dll
- Dokter perlengkapannya jarum suntik, obat-obatan,
stateskop, senter, tensimeter, infus, dll
E
PETANI, a. TUGAS DARI PETANI, NELAYAN,
NELAYAN, PEDAGANG
R PEDAGANG - Petani menanam tanaman padi, jagung, sayuran dan
buah-buahan
- Nelayan menangkap ikan
J - Pedagang melakukan jual beli di pasar, toko, kios.
b. TEMPAT BEKERJA
- Petani di kebun, sawah, dll MINGGU VII
A - Nelayan bekerja di laut, empang, sungai,dll
- Pedagang bekeja di pasar, toko, kios
c. ALAT BEKERJA
A - Petani perlengkapannya cangkul, sabit, parang,
pupuk, traktor
- Nelayan perlengkapannya kail, pancing, pukat, jala

N - Pedagang perlengkapannya uang, barang dagangan

POLISI, a. TUGAS POLISI, TUKANG KAYU DAN

TUKANG KAYU, TUKANG POS
TUKANG POS - Polisi bertugas mengatur lalu lintas, menjaga
 keamanan bangsa dan negara
- Tukang kayu bertugas membangun dan
memperbaiki rumah, membuat meubel (lemari,
kursi, meja dll
- Tukang pos bertugas mengantar surat
b. TEMPAT BEKERJA MINGGU VIII
- Polisi di kantor polisi, jalan raya
- Tukang Kayu bekerja di tempat pertukangan kayu
atau dari rumah ke rumah
- Tukang Pos bekerja di kantor pos
c. ALAT BEKERJA
- Polisi perlengkapannya sempritan, pistol, peluru,
borgol
- Tukang kayu perlengkapannya serutan, pahat, palu,
gergaji,dll
- Tukang Pos perlengkapannya kotak surat, amplop
surat, perangko.
KOMUNIKASI KOMUNIKASI ELEKTRONIK
A ELEKTRONIK - Telepon dapat berkomunikasi jarak jauh dengan
seseorang secara lisan
L - Handphone sebagai alat komunikasi jarak jauh
dengan seseorang secara lisan, dan dapat dibawa
A kemana saja serta dapat mengirim pesan singkat
- Televisi sebagai alat penyampai informasi dalam
T bentuk audiovisual
- Radio sebagai penyampai informasi dalam bentuk
suara
- Komputer sebagai alat yang digunakan untuk
- Indonesia
b. LAMBANG NEGARA
- Burung Garuda
c. DASAR NEGARA
- Pancasila
T d. BENDERA
- Merah Putih MINGGU XI
e. PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN
A - Ir. H. JOKO WIDODO
- Drs. H. YUSUF KALLA
N f. IBU KOTA NEGARA
- Jakarta
g. LAGU KEBANGSAAN
A - Indonesia Raya
h. LAGU WAJIB
- Satu Nusa Satu Bangsa, Ibu Kartini
H i. SUKU BANGSA
- Suku Makassar dan Suku Bugis
j. PAHLAWAN
A - Sultan Hasanuddin, K.H Hayyung, R.A Kartini, dll
k. BANGSA LAIN YANG TINGGAL DI

INDONESIA
I - Bangsa Tionghoa, dll
l. KOTA TEMPAT TINGGALKU
- Kab. Kepulauan Selayar
R KEHIDUPAN
DI a. KEADAAN LINGKUNGAN KOTA, DESA, PESISIR
KOTA, DESA DAN PEGUNUNGAN
K PESISIR DAN - Kota, suasananya lebih ramai, banyak gedung-
 PEGUNUNGAN gedung besar dan perkantoran serta pusat
U perbelanjaan (supermarket)
- Desa, suasananya lebih sepi dari kota b MINGGU XII
pepohonan dan masih sejuk jauh dari polusi
- Pesisir (berlokasi di pesisir pantai)
- Pengunungan (lokasinya berada di dataran tinggi)
b. TATA CARA KEHIDUPAN DI KOTA,DESA
PESISIR DAN PEGUNUNGAN
- Kehidupan di kota
Masyarakat kota lebih menghargai waktu, cepat
menyesuaikan diri terhadap perubahan sosial akibat
pengaruh luar
- Kehidupan di desa
Masyarakat desa, hubungan kekeluargaan masih
sangat erat dan saling membantu antar sesama
warga (gotong royong)
- Kehidupan masyarakat pesisir, mayoritas hidup dari
hasil laut dan masyarakat pegunungan hidup dari hasil
pertanian

DARAT - Kendaraan Darat (Sepeda, Becak, Motor, Mobil,

Kereta Api)
K b. KEGUNAAN KENDARAAN
( Sebagai alat angkut orang dan barang)
E c. NAMA PENGENDARA/PENGEMUDI
- Sopir untuk mobil
N - Kereta Api dikemudikan oleh masinis MINGGU XIV
d. TEMPAT BERHENTI DAN BERANGKAT
D - Terminal untuk mobil
- Stasiun untuk kereta api
A e. BAHAN BAKAR YANG DIGUNAKAN
- Bensin, Solar,dll
R f. BAGIAN-BAGIAN KENDARAAN
(Roda, Kemudi, Mesin)
A
KENDARAAN a. MACAM-MACAM KENDARAN AIR/LAUT
A LAUT/AIR - Perahu, kapal laut,
b. KEGUNAAN KENDARAAN
N ( Sebagai alat angkut orang dan barang)
c. NAMA PENGENDARA/PENGEMUDI
- Nahkoda, kapten kapal
d. TEMPAT BERHENTI DAN BERANGKAT MINGGU XV
- Pelabuhan, Dermaga

e. BAHAN BAKAR YANG DIGUNAKAN

- Bensin, Solar,dll
f. BAGIAN-BAGIAN KENDARAAN
R DAN - Pantai (Pantai Baloyya, Kampung Penyu)
E KEGUNAAN - Pegunungan (Puncak, Air Terjun)
K REKREASI - Taman Kota/Taman bermain MINGGU XVII
R
E b. KEGUNAAN REKREASI
A - Dapat mengenal lingkungan sekitar
S - Dapat menghilangkan stress
I
PERLENGKAPAN a. PERLENGKAPAN REKREASI
DAN (Tikar, makanan & minuman, topi, tenda, alat-alat
TATA TERTIB makan dan minum, pelampung, jaket, ka MINGGU
Tidak boleh membuang sampah sembar XVIII

c. MACAM-MACAM PENCAHARIAN DI KOTA

DAN DESA
- Kota ( pegawai, buruh pabrik, buruh bangunan,
pedagang kaki lima, pelayan toko, restoran/rumah
makan, montir, sales, tukang kayu, tukang pos dll
- Desa, pesisir dan Pegunungan
(Petani, Nelayan, buruh bangunan, Penambang pasir/
kerikil, pedagang, tukang kayu, dll
 - Indonesia
b. LAMBANG NEGARA
- Burung Garuda
c. DASAR NEGARA
 - Pancasila
T d. BENDERA
- Merah Putih MINGGU XI
e. PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN
A - Ir. H. JOKO WIDODO
- Drs. H. YUSUF KALLA
f. IBU KOTA NEGARA
N - Jakarta
- Jakarta
g. LAGU KEBANGSAAN
A - Indonesia Raya
h. LAGU WAJIB
- Satu Nusa Satu Bangsa, Ibu Kartini
H i. SUKU BANGSA
- Suku Makassar dan Suku Bugis
j. PAHLAWAN
A - Sultan Hasanuddin, K.H Hayyung, R.A Kartini, dll
k. BANGSA LAIN YANG TINGGAL DI
INDONESIA
I - Bangsa Tionghoa, dll
l. KOTA TEMPAT TINGGALKU
- Kab. Kepulauan Selayar
R
BUDAYAKU a. PAKAIAN
- Pakaian Nasional
K - Pakaian Daerah
b. Makanan MINGGU XII
- Makanan daerah
U c. Tarian
- Tarian Modern
- Tarian Daerah
d. Permainan Tradisional
- Permainan Daerah

KEHIDUPAN a. KEADAAN LINGKUNGAN KOTA, DESA, PESISIR

DI DAN PEGUNUNGAN
KOTA, DESA - Kota, suasananya lebih ramai, banyak gedung-
PESISIR DAN gedung besar dan perkantoran serta pusat
PEGUNUNGAN perbelanjaan (supermarket)
- Desa, suasananya lebih sepi dari kota b MINGGU XIII
pepohonan dan masih sejuk jauh dari polusi

- Pesisir (berlokasi di pesisir pantai)

- Pengunungan (lokasinya berada di dataran tinggi)
b. TATA CARA KEHIDUPAN DI KOTA,DESA
PESISIR DAN PEGUNUNGAN
- Kehidupan di kota
Masyarakat kota lebih menghargai waktu, cepat
menyesuaikan diri terhadap perubahan sosial akibat
pengaruh luar
Masyarakat desa, hubungan kekeluargaan masih
 sangat erat dan saling membantu antar sesama
warga (gotong royong)
- Kehidupan masyarakat pesisir, mayoritas hidup dari
hasil laut dan masyarakat pegunungan hidup dari hasil
pertanian
c. MACAM-MACAM PENCAHARIAN DI KOTA
DAN DESA
- Kota ( pegawai, buruh pabrik, buruh bangunan,
pedagang kaki lima, pelayan toko, restoran/rumah
makan, montir, sales, tukang kayu, tukang pos dll
- Desa, pesisir dan Pegunungan
(Petani, Nelayan, buruh bangunan, Penambang pasir/
kerikil, pedagang, tukang kayu, dll
TEMA SUB TEMA CAKUPAN SUB TEMA MINGGU

D IDENTITASKU a. IDENTITAS DIRIKU

I 1. Nama MINGGU I
R 2. Usia
I 3. Jenis Kelamin
K 4. Nama Orang Tua
U 5. Alamat Rumah
a. ANGGOTA TUBUH
TUBUHKU (Kepala, badan, tangan, kaki)
b. CIRI-CIRI TUBUH
(warna kulit, macam rambut, bentuk badan)
c. PANCAINDRA
(mata, telinga, hidung, lidah, kulit)
d. FUNGSI PANCAINDRA
1. Mata untuk melihat
2. Telinga untuk mendengar
3. Hidung untuk mencium MINGGU II
4. Lidah alat pengecap
5. Kulit alat peraba
e. MACAM-MACAM TEKSTUR
1. Macam-macam rasa
(pahit, manis, asam, asin)
2. Macam-macam perabaan
(kasar, halus, tajam, panas, dingin)
3. Macam-macam pembauan
(wangi, amis, busuk)
4. Macam-macam Suara
(keras, lembut, nyaring, melengking)
5. Macam-macam Penglihatan
(jelas, buram, jauh, dekat, silau, gelap,
terang, samar)
KESUKAAN
KU a. Warna MINGGU III
b. Permainan
c. Kegiatan
p dari hasil
kur rambut
rempuan,
nya dapat

ah menjadi