1.

Bagaimana kondisi (pengetahuan, keterampilan, dan sikap) saya sebeum

mengikuti modul Keterampilan Komunikasi dan Pembelajaran)

Jawab: Sebelum mengikuti modul Keterampilan Komunikasi dan Pembelajaran ini yang
saya ketahui hanya sekedar berkomunikasi dan tidak merasa lebih aktif karena semasa
sma cara pembelajaran yang diajarkan sangat berbeda jauh dari cara pembelajaran di
kedokteran, sikap saya dalam belajar adalah malas malasan dan tidak terlalu
mementingkan pembelajaran seperti kerja kelompok yang didalam kerja kelompok lah kita
banyak melakukan diskusi yang menuju dengan komunikasi, itu juga disebabkan oleh
ketidaktahuan gaya belajar saya.yang menyebabkan kendala dalam belajar.

2. Apa yang saya peroleh selama pembelajaran di modul ini?

Jawab: Yang saya peroleh selama pembelajaran dimodul ini adalah

-Bagaimana sistem pembelajaran KBK (Kurikulum berbasis kompetensi) adalah suatu

konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan tugas
tugas dengan standar performansi tertentu.

-PBL (Problem based learning) adalah kurikulum dan proses pembelajaran yang di
dalamnya dirancang masalah masalah yang menuntut siswa mendapat pengetahuan yang
penting.

-Cara menentukan gaya belajar pada diri saya dan gaya belajar apa yang ada pada diri
saya yaitu auditory adalah gaya belajar dengan mengandalkan pada pendengaran untuk
bias memahami dan mengingatnya.

-Cara memilah dan milih referensi, berpikir kritis (berpikir pada level yang kompleks
dengan melakukan analisis), prinsip dan teknik komunikasi (verbal dan non verbal).

3. Apa perubahan yang saya alami selama menjalani pembelajaran di modul ini?

Jawab: Perubahan yang saya alami selama menjalani pembelajaran di modul ini adalah

-Mengajarkan saya untuk mencoba berpikir kritis dan aktif seperti ketika melakukan
aktivitas dalam SGD, makna berpikir kritis antara lain berpikir pada level yang kompleks
dengan menggunakan berbagai proses analisis terhadap informasi yang didapatkan.

-Saya dapat mengatasi kendala belajar saya dengan mengetahui gaya belajar saya yaitu
auditory yang merupakan gaya belajar dengan mengandalkan pada pendengaran untuk
bias memahami dan mengingatnya.
-Dapat melakukan teknik komunikasi pada pasien yang disebut anamnesis atau suatu
teknik pemeriksaan yang dilakukan lewat suatu percakapan antara seorang dokter dengan
pasien secara langsng untuk mendapatkan data pasien beserta permasalahan medisnya,
dan dapat melakukan secara langsung bagaimana memeriksa vital sign (tekanan darah,
denyut nadi, suhu tubuh).

4. Apa rencana saya kedepan terkait pencapaian yang telah saya peroleh?

Jawab: Rencana saya kedepan terkait pencapaian yang telah saya peroleh adalah makin
meningkatkan pembelajaran yang lebih baik pada diri saya dan mnyesuaikannya dengan
gaya belajar saya, makin menguatkan cara berpikir kritis pada diri saya dalam modul-
modul selanjutnya dan juga memanfaatkan kemampuan dalam mengecek vital sign
dengan orang lain misalnya jika ada tetangga saya yang butuh untuk mengecek tekanan
darahnya dan dengan senang hati saya akan membantunya dengan menggunakan
kemampuan menensi yang telah diajarkan kepada saya.