MENGAPA PERLU MENANGANI REMAJA

LATAR BELAKANG
Siapa Remaja?
▪ Remaja : Anak yang berusia antara 10-19 tahun.
▪ UU No 23/2002, sejak dalam kandungan hingga belum
berusia 18 tahun, termasuk di dalamnya adalah remaja.
▪ Proporsi remaja 1/5 dari jumlah Penduduk
▪ Masa penuh Paradoks
▪ Secara biologis dapat menjadi ayah atau ibu, secara
psikologis belum dewasa.
Apa saja masalah
kesehatan remaja ?
 A. ANALISIS MASALAH KESEHATAN ANAK USIA SEKOLAH
Sangat kompleks dan berbeda-beda untuk setiap tingkatan

TK dan SD:
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Riskesdas 2007 :
- usia 6-14 th : 1,1% kelainan refraksi; 0,2% kebutaan
-usia 10-14 th : 20,6% mslh kes gigi & mulut
- usia >15 th : 14,8% kurus; 10,3% obesitas
- usia <14 th : 9,8% anemi
- usia > 15 th : 19,7% anemi (laki2); 13,1% anemi (perempuan)
- siswa SD : 31,8% kecacingan

SMP dan SMA

Perilaku berisiko ~ masa pubertas
• Hipertensi mulai banyak dijumpai pada kelompok usia muda 15-17 tahun (8,3%).
• Obesitas pada usia 15-24 tahun (8,0%) (Riskesdas 2007).
• Merokok mulai pada usia < 20 tahun (43,3%) ditemukan 1,7 % usia 5 – 9 tahun
(Riskesdas 2010)
• Usia perkawinan pertama
•Masalah kesehatan reproduksi remaja
Mulai Merokok: Umur Pertama Kali

43,3
33,1
17,5

14,6
12,1
10,3

4,3

3,9
3,4

4
1,7
1,2

5-9 th 10-14 th 15-19 th 20-24 th 25-29 th ≥30 th

2007 2010
 Prevalensi Penduduk 15-24 th
dengan Pengetahuan tentang HIV/AIDS
Riskesdas 2007 dan 2010

50
38,8
40 34,4
30
2007
20 12,1 13,2 12,7
11,1 2010
10 7,6 7,3
2,9 3 1,5 1,5
0
Laki Permp Laki Permp Laki Permp
Penularan Pencegahan Komprehensif
 Prevalensi Umur
Perkawinan Pertama
Usia Remaja Pertama Kali Riskesdas 2010
Pacaran
50,0
SKRRI 2007 45,0 41,9
Perempuan Laki-Laki 40,0
35,0
33,6
39,5
36,9
36,1
29 30,0
22,6
18,6 25,0
5,5 5 3,23,2 20,0
0 0 0,20,3

Tidak < 12 12-14 15-17 18-19 20 + Tidak

15,0 11,5
Pernah Tahu 10,0
4,8 5,7
5,0 1,9 0,6
0,0
Prevalensi Hubungan Seksual Pra-nikah 10-14 15-19 20-24 25-29 30-34 35 + Tdk
(berdasarkan umur) menjwb
Riskesdas 2010 Umur Perkawinan Pertama (Tahun)
20,0
18,0
16,0
14,0
Persen

12,0
10,0
8,0
6,0
4,0
2,0
0,0

Laki laki Perempuan

Umur (Tahun)
 Karakteristik Ibu Melahirkan
20

16,7 16,9
16

12
Persen

8 7,6
6,7

0
Terlalu Terlalu Tua Terlalu Terlalu
Muda <20 th (35+) dekat (<= 24 banyak
bln) Anak (>4)
Mengapa remaja mengalami
masalah kesehatan?
 PENGARUH FAKTOR LINGKUNGAN
TERHADAP KEJADIAN PERILAKU BERISIKO

1) Informasi yang merugikan mudah diakses.

2) Substansi merugikan mudah didapat.
3) Turunnya nilai-nilai sosial masyarakat.
4) Kemiskinan.
Apa saja dampak yang dihadapi
bila remaja mengalami masalah?
 PERILAKU
BIOGENETIK
LINGKUNGAN SOSIAL LINGKUNGAN KELUARGA KEPRIBADIAN
FR: kemiskinan, kelainan FR: Model PL menyimpang, FR: Rasa kurang punya FR: masalah
Faktor Risiko: normatif, diskriminasi, Adanya konflik normatif kesempatan dalam hidup, dengn miras,
riwayat alkohol adanya kesempatan Kurang menghargai Prestasi sekolah
dalam keluarga untuk berbuat ilegal FP: Model PL konvensional diri sendiri, buruk/
Faktor Pendukung: Kontrol ketat pada PL Kecenderungan malas sekolah
kecerdasan FP: sekolah berkualitas menyimpang mudah mengambil risiko
Perturan/UU, kebijakan, Ikatan keluarga & antar- FP: Menghargai pencapaian FP:
Yankes berkualitas, tetangga yang kuat Menghargai kesehatan Beribadah,
1 Informasi cukup Tidak toleran penyimpangan Keterlibatan
ekskul/
K 2 3 4
aktif sekolah
5
O PERILAKU/GAYA HIDUP REMAJA
N PERILAKU BERMASALAH PERILAKU TERKAIT KESEHATAN
PERILAKU SEKOLAH
S Penyalahgunaan NAPZA
Kenakalan remaja
Komsumsi gizi seimbang/tak
Merokok/tidak Membolos/tidak
Dropout/tamat sekolah
E Mabok-ngebut Berkendaraan pakai helm/tak
Seks aman/tidak Konsumsi/hindari NAPZA di sekolah

P
DAMPAK TERHADAP KESEHATAN/KEHIDUPAN

KESEHATAN NORMA SOSIAL PENGEMBANGAN PERSIAPAN

PERSONAL MASA DEWASA
Sakit/bebas penyakit Kegagalan/sukses sekolah
Kebugaran tinggi/ Dikucilkan/diterima Konsep diri kurang memadai/ Pendidikan tinggi/rendah
Ktrampiln kerja prima/terbts
rendah Terlibat/tak masalah hukum Percaya diri pekerja baik/pengangguran
Hamil muda/terencana Depresi/bunuh diri/tegar Motivasi tinggi/tdk punya
 Bentuk pelayanan apa yang cocok untuk
remaja ?
• Anak –Anak dan remaja merupakan modal
untuk masa depan bangsa, namun dapat
memberikan andil terbesar pada beban
masalah kesehatan secara nasional.
• Investasi pada kesehatan anak dan remaja
memiliki nilai ekonomi yang luar biasa.
 PELAYANAN YANG BERORIENTASI PADA
PRINSIP HAK-HAK ANAK

• Non Diskriminasi
• Kepentingan Terbaik bagi Anak,
• Hak Hidup, Kelangsungan Hidup dan Tumbuh
Kembang
• Penghargaan Pendapat Anak
 Dikenal dengan pendekatan……………..

PELAYANAN KESEHATAN PEDULI REMAJA

(PKPR)
Yaitu PELAYANAN yang …………

• ditujukan & dapat dijangkau oleh remaja,

• menyenangkan, menerima remaja dengan tangan
terbuka,
• menghargai remaja, menjaga kerahasiaan,
• peka akan kebutuhan terkait dengan kesehatan remaja,
• komprehensif, efektif dan efisien dalam memenuhi
kebutuhan kesehatan remaja
Tujuan Umum PKPR
Optimalisasi pelayanan kesehatan remaja di tempat
layanan kesehatan

Tujuan Khusus PKPR

a. Meningkatkan penyediaan pelayanan kesehatan remaja
berkualitas.
b. Meningkatkan pemanfaatan tempat layanan kesehatan
oleh remaja.
c. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja.
d. Meningkatkan peran serta remaja dalam perencanaan,
pelaksanaan dan pelayanan
Ketrampilan yang diperlukan untuk petugas
PKPR :
1. Sabar,
2. telaten,
3. Tulus ( Karena harus siap jadi donatur
dadakan…),
4. ikhlas, (meski nggak dpt duit…..)
5. ‘care’,
6. ramah ,
7. Gaul,
8. Nggak ember (bisa nyimpen rahasia)
9. Banyak referensi
10.Berjiwa muda
11.Kreatif
12.Inovatif
13.Narsis…Dll,dsb.dst……………..
JENIS KEGIATAN DALAM PKPR
1. Pemberian informasi dan edukasi
2. Pelayanan medis dan pemeriksaaan penunjang
3. Konseling
4. PKHS, mengembangkan 10 kompetensi psikososial
5. Pelatihan pendidik sebaya & konselor sebaya
6. Pelayanan rujukan