KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN 2019

Jenis Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 40 PG dan 5 Esai
I. Soal Pilihan Ganda

No. Kompetensi yang Diuji Materi Level

Lingkup Materi Indikator Soal
Soal Penalaran
1 Membaca teks nonsastra Informasi dalam Disajikan kutipan teks, Pengetahuan
paragraf peserta didik dapat dan
menentukan informasi yang Pemahaman
terdapat dalam paragraf.
2 Membaca teks nonsastra Makna/istilah Disajikan kutipan sebuah Aplikasi
teks,peserta didik dapat
menentukan makna kata
3 Membaca teks nonsastra Simpulan isi teks Disajikan kutipan teks, Aplikasi
peserta didik menyimpulkan
isi dalam teks
4 Membaca teks nonsastra Perbedaan isi dua Disajikan dua kutipan teks Aplikasi
teks nonsastra, peserta didik dapat
menyimpulkan perbedaan isi
kedua teks tersebut
5 Membaca teks nonsastra Persamaan isi dua Disajikan dua kutipan tek Aplikasi
teks editorial, peserta didik dapat
menentukan persamaan isi
dari kedua kutipan paragraf.
6 Membaca teks nonsastra Simpulan berupa Disajikan kutipan paragraf, Aplikasi
kalimat akibat peserta didik dapat
menentukan kalimat akibat
yang tepat berdasarkan
paragraf yang tersaji
7 Membaca teks nonsastra Membaca tabel Disajikan sebuah taebl/grafik, Penalaran
peserta didik dapat
menentukan pernyataan yang
sesuai dengan isi tabel/grafik
8 Membaca teks nonsastra Kata rujukan Disajikan kutipan teks, Penalaran
peserta didik dapat
menentukan makna/maksud
kata rujukan
9 Membaca teks sastra Ringkasan isi Disajikan kutipan teks Pengetahuan
cerpen, peserta didik dapat dan
menentukan ringkasan isi teks Pemahaman
cerpen
10 Membaca teks sastra Ungkapan Disajikan teks yang rumpang, Pengetahuan
peserta didik dapat dan
menentukan ungkapan yang Pemahaman
tepat untuk melengkapi teks
tersebut.
11 Membaca teks sastra Perwatakan tokoh Disajikan kutipan novel, Aplikasi
peserta didik dapat
menentukan watak tokoh
yang dideskripsikan
12 Membaca teks sastra Latar (seting) Disajikan kutipan novel, Aplikasi
peserta didik dapat
menentukan bukti latar
suasana (tegang) dalam
kutipan novel tersaji
13 Membaca teks sastra Nilai-nilai dalam Disajikan kutipan novel, Aplikasi
novel peserta didik dapat
menemukan nilai moral pada
kutipan novel yang tersaji
14 Membaca teks sastra Kritik dalam karya Disajikan kutipan teks novel Penalaran
sastra sejarah, peserta didik dapat
menyampaikan penilaian
terhadap isi teks
15 Membaca teks sastra Keterkaitan isi dan Disajikan kutipan cerpen, Penalaran
kehidupan peserta didik dapat
menentukan keterkaitan isi
cerpen dengan kehidupan
sehari-hari
16 Menulis teks nonsastra Istilah Disajikan kutipan teks Pengetahuan
nonsastra, peserta didik dapat dan
melengkapi dengan istilah Pemahaman
 yang tepat
17 Menulis teks nonsastra Kalimat padu Disajikan sebuah paragraf Aplikasi
yang kalimat-kalimatnya
diacak, peserta didik dapat
mengurutkan menjadi
kalimat-kalimat yang padu
18 Menulis teks nonsastra Mengembangkan Disajikan kalimat topik Aplikasi
kalimat argumen berupa tesis dan kalimat-
kalimat argumen, peserta
didik dapat memilih kalimat-
kalimat argumen yang tepat
berdasarkan kalimat topik
yang tersaji
19 Menulis teks nonsastra Teks eksposisi Disajikan teks eksposisi yang Aplikasi
dirumpangkan di akhir
paragraf, peserta didik dapat
melengkapi dengan kalimat
yang tepat
20 Menulis teks nonsastra Pola Disajikan topik dan beberapa Aplikasi
pengembangan kata kunci, peserta didik
paragraf dapat menentukan kalimat
pengembangan sesuai dengan
topik.
21 Menulis teks nonsastra Variasi kalimat Disajikan sebuah kalimat Penalaran
imperatif, peserta didik dapat
menentukan kalimat yang
memiliki tujuan yang sama
22 Menulis teks nonsastra Penulisan judul Disajikan lima judul karya Penalaran
karya ilmiah ilmiah, peserta didik dapat
menentukan dua penulisan
judul yang tepat.
23 Menulis teks sastra Ungkapan Disajikan kutipan teks sastra, Pengetahuan
peserta didik dapat dan
menentukan ungkapan yang Pemahaman
sesuai dengan isi kutipan
cerita tersebut.
24 Menulis teks sastra Konjungsi Disajikan kutipan teks sastra, Pengetahuan
peserta didik dapat dan
mengidentifikasi penggunaan Pemahaman
konjungsi yang salah.
25 Menulis teks nonsastra Menulis teks Disajikan paragraf teks Aplikasi
negosiasi negosiasi yang terdapat
bagian rumpangnya, peserta
didik dapat melengkapi
bagian rumpang tersebut
dengan kalimat usulan yang
santun sesuai konteksnya
26 Menulis teks sastra Menulis cerpen Disajikan paragraf teks Aplikasi
cerpen yang terdapat bagian
rumpangnya, peserta didik
dapat melengkapi bagian
rumpang tersebut dengan
kalimat yang padu sesuai
konteksnya
27 Menulis teks sastra Pantun Disajikan kutipan pantun Penalaran
yang salah satu lariknya
dirumpangkan, peserta didik
dapat melengkapi dengan
larik yang tepat
28 Ciri dan struktur teks Struktur teks Disajikan kutipan teks Pengetahuan
eksplanasi eksplanasi, peserta didik dan
menentukan bagian struktur Pemahaman
yang tepat.
29 Ciri dan struktur teks Teks prosedur Disajikan teks prosedur yang Aplikasi
kompleks diacak, peserta didik dapat
mengurutkan sesuai dengan
langkah yang tepat.
30 Ciri dan struktur teks Perbedaan dua pola Disajikan dua kutipan teks Aplikasi
struktur nonsastra, peserta didik dapat
menyimpulkan perbedaan
pola penyajian struktur teks
31 Ciri dan struktur teks Persamaan pola Disajikan dua kutipan teks Aplikasi
penyajian nonsastra, peserta didik dapat
menentukan persamaan pola
 penyajian
32 Ciri dan struktur teks Struktur teks novel Disajikan kutipan teks novel Aplikasi
sejarah sejarah, peserta didik dapat
menentukan struktur yang
digunakan.
33 Ciri dan struktur teks Menilai isi teks Disajikan kutipan teks Penalaran
(menanggapi) eksposisi, peserta didik dapat
memberikan penilaian
terhadap bagian isi teks
34 Kebahasaan pada teks Kalimat bermajas Disajikan kutipan teks cerpen Pengetahuan
yang diberi nomor, peserta dan
didik dapat menentukan Pemahaman
kalimat bermajas yang
terdapat pada kutipan cerpen
tersebut
35 Kebahasaan pada teks Membandingkan Disajikan dua kutipan teks Aplikasi
penggunaan bahasa nonsastra, peserta didik dapat
membandingkan penggunaan
bahasa dari dua kutipan teks
tersebut
36 Kebahasaan pada teks Kata serapan Disajikan kutipan teks berita, Aplikasi
peserta didik dapat
melengkapi dengan kata
serapan yang tepat
37 Kebahasaan pada teks Kalimat efektif Disajikan dua buah kalimat Aplikasi
tidak efektif , peserta didik
dapat menentukan alasan
yang tepat ketidakefektifan
kalimat-kalimat tersaji.
38 Kebahasaan pada teks Kesalahan ejaan Disajikan kutipan kalimat Aplikasi
yang menggunakan ejaan
yang salah, peserta didik
dapat mengidentifikasi
kesalahan ejaan tersebut.
39 Kebahasaan pada teks Penggunaan kata Disajikan kutipan teks Penalaran
yang salah nonstra yang terdapat
kesalahan kata, peserta didik
dapat memperbaiki kesalahan
 penggunaan kata yang sesuai
dengan kaidah kebahasaan
40 Kebahasaan pada teks Kalimat yang tepat Disajikan kutipan Penalaran
(benar) teksnonsastra, peserta didik
dapat menilai ketepatan salah
satu kalimat yang tersaji
II. Soal Esai

No. Kompetensi yang Diuji Materi Level

Lingkup Materi Indikator Soal
Soal Penalaran
41 Membaca teks nonsastra Struktur teks Disajikan teks eksplanasi, Aplikasi
eksplanasi peserta didik dapat
menentukan struktur teks.
42 Menulis teks nonsastra Pola Disajikan kalimat utama, Aplikasi
pengembangan peserta didik dapat
mengembangkan dengan
empat kalimat penjelas yang
sesuai dengan kalimat utama
43 Menulis teks sastra Membuat puisi Disajikan topik/tema sebuah Penalaran
puisi , peserta didik dapat
mengembangkannya
berdasarkan topik/tema yang
tersaji
44 Ciri dan struktur teks Penilaian terhadap Disajikan kutipan teks berita, Penalaran
suatu karya peserta didik dapat
meyampaikan tanggapan
yang logis
45 Kebahasaan pada teks Kalimat baku Disajikan kalimat penutup Penalaran
surat lamaran yang salah,
peserta didik dapat
memperbaiki kesalahan
kalimat tersebut.