PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MALANG

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)

Kelas : VIII (Delapan)
Hari/Tanggal : Jumat/8 Maret 2019
Waktu : 09.30 - 11.00

PETUNJUK KHUSUS
1. Berdoalah kepada Allah sebelum mengerjakan soal!
2. Isikan identitas Anda ke dalam LJK dengan menggunakan pensil 2B!
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya!
4. Tulislah nomor peserta Anda pada lembar jawaban komputer!
5. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah!
6. Laporkan kepada pengawas ujian jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal
kurang!
7. Peserta ujian tidak diizinkan bekerja sama, menyontek, dan menggunakan alat bantu, seperti
kalkulator, kamus, telepon genggam, atau alat bantu lainnya.

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN A, B, C DAN D YANG BENAR !

1. Dinasti Ayyubiyah berdiri setelah A. Melemahnya sistem pemerintahan

runtuhnya Dinasti Fatimiyah pada tahun Dinasti Abbasiyah
… B. Tidk puasnya kaum Mawali terhadap
A. 1138 M C. 1171 M kebijakan Dinasti Abbasiyah
B. 1164 M D. 1174 M C. Pemberian Hadiah berupa daerah
2. Pendiri Dinasti Ayyubiyah adalah … . kekuasaan kepada pejabat yang
A. Muhammad Abduh berjasa
B. Salahuddin Al Ayyubi D. Serangan-serangan pasukan Salib
C. Al Muiz Lidinillah terhadap beberapa wilayah
D. Najmuddin bin Ayyub pemerintahan Islam
3. Salahuddin Al Ayyubi merupakan putra 6. Salah satu kerajaan yang memisahkan
dari … . diri dari Dinasti Abbasiyah adalah
A. Asduddin Syirkuh Dinasti Aghlabiyah yang berkuasa di
B. Nuruddin Zanki wilayah … .
C. Najmuddin bin Ayyub A. Mesir
D. Al Adidi Lidinillah B. Maroko
4. Nama Saphadin merupakan julukan yang C. Tunisia
diberikan oleh tentara Salib kepada … . D. Khurasan
A. Salahuddin al Ayyubi 7. Runtuhnya dinasti Abbasiyah disebabkan
B. Al Malik An Nasir oleh serangan tentara Mongol yang
C. Al Malik Al Adil Saifudin dipimpin oleh … .
D. Nuruddin Zanki A. Dirgham
5. Munculnya kerajaan-kerajaan kecil yang B. Amaury
memisahkan diri dari kekuasaan C. Turan Syah
Abbasiyah disebabkan beberapa hal di D. Hulaghu Khan
bawah ini, kecuali … .

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TH.2018-2019 1

8. Berikut ini adalah faktor-faktor penyebab 15. Salahuddin memproklamirkan berdirinya
runtuhnya dinasti Fatimiyah kecuali … . Dinasti Ayyubiyyah secara resmi pada
A. Serbuan pasukan Salib tahun … .
B. Konflik intern pemerintahan A. 359 H / 970 M
C. Paceklik yang menyebabkan B. 570 H / 1175 M
kelaparan C. 365 H / 974 M
D. Terbunuhnya Al Adid oleh pasukan D. 1280 H / 1882 M
Salahuddin 16. Salahuddin Al Ayyubi berasal dari
9. Dinasti Fatimiyah meminta bantuan suku… .
gubernur Suriah dalam rangka A. Qurays C. Kurdi
menghadapi serangan dari … . B. Baduwi D. Khajraj
A. Tentara Mongol 17. Orang barat memanggil Salahuddin al
B. Tentara Salib Ayyubi dengan julukan … .
C. Dinasti Iksyidiyah A. Saladin C. Aladin
D. Dinasti Abbasiyah B. Saphadin D. Al Ikhsyad
10. Yang bukan usaha-usaha yang dilakukan 18. Perhatikan pernyataan berikut!
Salahuddin di awal pemerintahannya 1) Memberi makan para pelajar Al-Azhar
antara lain … . 2) Membeli alat-alat perang
A. Membangun madrasah yang 3) Memberi bekal ibnu sabil
menganut madzhab Syafii dan 4) Memperluas wilayah kekuasaan
Maliki
Pernyataan diatas yang menunjukkan
B. Mengganti Qodi Syi’ah menjadi
bidang sosial pada masa Dinasti
Qodi Sunni
Ayyubiyah terdapat pada nomor … .
C. Mengganti pegawai yang korup
D. Tidak memecat pegawai yang A. (1) dan (2)
bersekongkol dengan penjahat B. (1) dan (3)
11. Salahuddin Yusuf al Ayyubi mendapat C. (2) dan (3)
gelar Al Muiz Li Amiril Mu’minin D. (3) dan (4)
diberikan oleh … . 19. Kemajuan dalam bidang seni pada masa
A. Khalifah al Mustadhi Dinasti Ayyubiyah banyak dipengaruhi
B. Nurudin Zangki oleh kaum Kristen dan para seniman
C. Asadudin Sirkuh berasal dari … .
D. Harun Arrasyid A. Sinjar
12. Nuruddin Zanki adalah salah seorang B. Syiria
gubernur dari daerah … . C. Persia
A. Madinah C. Suriyah D. Mosul
B. Persia D. Irak 20. Dibawah ini merupakan salah satu bentuk
13. Dengan berakhirnya daulah Fatimiyah, perhatian Bani Ayyubiyah terhadap
terjadi kekacauan di wilayah Yaman. bidang pertanian adalah … .
Masing-masing kabilah kelompok Sunni A. Membangun irigasi
di Yaman saling berperang karena … . B. Membangun masjid
A. Adanya pegawai yang bersekongkol C. Membangun benteng
dengan perampok D. Membangun madrasah
B. Pergantian qadi-qadi Syiah dengan 21. Pada masa Dinasti Ayyubiyah terjadi
qadi-qadi Sunni hubungan perdagangan antara Syam dan
C. Tidak ingin Salahuddin menjadi Mesir, barang dagangan yang diekspor
penguasa Mesir berupa … .
D. Berebut wilayah kekuasaan di A. Sabun, gelas
Yaman B. Keramik, minyak
14. Adapun usaha Salahuddin dalam C. Karpet, kulit
membangun pemerintahan selain D. Kayu, tembaga
menumpas pemberontakan adalah dengan 22. Dalam bidang militer Dinasti Ayyubiyah
membangun madrasah-madrasah yang lebih banyak dihabiskan untuk
menganut madzhab … . membebaskan wilayah-wilayah Islam
A. Hambali dan Hanafi yang dikuasai oleh … .
B. Jabariyah dan Qadariyah A. Pasukan Mongol
C. Syafii dan Maliki B. Pasukan Barbar
D. Syiah dan Mutazillah C. Pasukan Salib
D. Pasukan Islam

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TH.2018-2019 2

23. Salah satu sebab banyak kerugian yang B. Syam
dialami kaum muslimin dalam perang C. Fatimiyah
Salib adalah … . D. Persia
A. Umat Islam terpecah akibat perang 29. Dua hal yang menjadi fokus perhatian
yang berkepanjangan para sultan Dinasti Ayyubiyah, pertama
B. Kaum salib merampas harta benda kekuatan militer untuk menghalau para
milik kaum muslimin musuh terutama tentara salib, yang kedua
C. Pasukan dari pihak Islam jauh lebih adalah … .
besar dari Kristen A. Bidang ilmu pengetahuan
D. Perang salib terjadi diwilayah- B. Bidang pendidikan dan militer
wilayah Islam C. Bidang pendidikan dan ekonomi
24. Perhatikan pernyataan berikut ! D. Bidang pendidikan dan
1. Teknik melatih burung merpati untuk kebudayaan
kepentingan informasi 30. Perhatikan hal-hal berikut!
2. Pertarungan senjata dengan 1. Membentuk departemen khusus
menggunakan kuda pendidikan dan penerjemahan
3. Perang dengan menggunakan 2. Membangun pendidikan formal dan
torpedo non formal
4. Perang dengan menggunakan tank 3. Mengubah Al Azhar menjadi
Perlengkapan perang yang dimiliki kaum universitas bercorak Sunni
muslimin dalam menghadapi tentara salib 4. Pertukaran pelajar dengan negara-
adalah … . negara barat
A. (1) dan (2) Hal tersebut diatas yang bukan
B. (1) dan (3) merupakan indicator kemajuan dinasti
C. (2) dan (3) Ayyubiyah dibidang pendidikan adalah
D. (2) dan (4) nomor … .
25. Beberapa industri kecil yang berkembang A. (1) C. (3)
pada masa Dinasti Ayyubiyah adalah … . B. (2) D. (4)
A. Industri kain wol 31. Lembaga pendidikan dan penerjemahan
B. Penyulingan Zaitun pada masa Dinasti Ayyubiyah dinamakan
C. Industri kain sutra ….
D. Memproduksi alat perang A. Darul Hikmah
26. Dalam bidang pendidikan Sultan Bani B. Baitul Hikmah
Ayyubiyah memberikan perhatian yang C. Nidzamiyah
besar terhadap ilmu pengetahuan, kecuali D. Baitul Mal
…. 32. Mesir adalah negara agraris, maksudanya
A. Menyokong kehidupan para ulama adalah negara yang mengandalkan sektor
dengan memperhatikan ….
kesejahteraannya A. Industri
B. Memberikan bantuan sosial kepada B. Perdagangan
fakir miskin dari kalangan pemcari C. Pertanian
ilmu D. Kelautan
C. Membangun lembaga pendidikan baik 33. Di negeri Mesir mengalir sungai … .
formal maupun nonformal sebagai sumber perairan untuk kehidupan
D. Menyokong majelis-majelis keilmuan rakyat Mesir.
27. Sebagai bukti bahwa para sultan Bani A. Eufrat
Ayyubiyah sangat memperhatikan bidang B. Tigris
pendidikan yaitu … . C. Nil
A. Memberikan anggaran yang sama D. Amazon
dengan anggaran militer 34. Produk-produk kerajianan seni pada masa
B. Memberikan anggaran yang lebih bani Ayyubiyah banyak di hasilkan
besar dari anggaran militer didaerah … .
C. Menempatkan para ilmuwan sebagai A. Baghdad
pejabat pemerintah B. Syiria
D. Membangun lembaga pendidikan C. Isfahan
yang megah diseluruh wilayah D. Turki
28. Dalam bidang perdagangan terdapat 35. Bangunan arsitektur yang dibangun
hubungan perdagangan yang baik antara seperti sebuah istana di saerah Aleppo
negeri Mesir dengan … . pada masa bani Ayyubiyah disebut … .
A. Inggris A. Madrasah

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TH.2018-2019 3

 B. Citadels D. Al Muazzam Turansyah
C. Kutab 42. Universitas Al Azhar mengalami
D. Kastil perkembangan dan kemajuan diberbagai
36. Ketika Dinasti Fatimiyah berkuasa, ilmu agama maupun ilmu pengetahuan
universitas Al Azhar menggunakan umum, dibawah kekuasaan sultan … .
faham Syi’ah, kemudian diganti oleh A. Mu’izzuddin Ismail
sultan Salahuddin menjadi faham … . B. Al Muzaffar Sulaiman
A. Syi’ah C. Shalahuddin Al Ayyubi
B. Sunni D. Malik Al Adil Saifuddin
C. Murjiah 43. Fokus utama ilmu-ilmu keislaman yang
D. Jabariyah dipelajari dan dikembangkan di Al Azhar
37. Setelah diganti dengan faham Sunni, adalah … .
universitas Al Azhar mengalami A. Ilmu Psikologi, Fisika, Kimia,
perkembangan yang diminati orang dari Sosiologi
berbagai negara muslim. Ilmu keagamaan B. Ilmu Kedokteran, Filsafat, Ilmu
diajarkan begitu pula ilmu kealaman Hitung, Astrologi
seperti … . C. Ilmu Geografi, Biologi, Farmasi,
A. Fisika, Kimia, Filsafat, Geografi, Geologi, Astronomi
Ilmu Falaq D. Ilmu Hadits, Tafsir, Fiqih, Tauhid,
B. Fisika, Astronomi, Geografi, Kimia, Akhlaq, Tasawuf, Kalam
Balaghah 44. Perhatikan pernyataan berikut !
C. Fisika, Kimia, Astronomi, Biologi,
W. Muhammad Abduh
Ilmu Hitung
A. Jauhar Assaqili
D. Fisika, Kimia, Astrologi, Astronomi,
L. Assaduddin Syirkuh
Ilmu Hitung
I. Al Muiz Lidinillah
38. Perhatikan pernyataan berikut !
Dari pernyataan diatas seorang tokoh
1. Mesir, Kairo, Damaskus, Hammah,
pembaharuan pemikiran Islam yang
Homs, Mayafariqin
berhasil mengubah citra Al Azhar yang
2. Mesir, Allepo, Sinjar, Damaskus,
semula terkesan sebagai perguruan tinggi
Hadramaut,Yaman
Islam tradisional menjadi perguruan
3. Damaskus, Sinjar, Allepo, Mesir,
tinggi modern terdapat pada huruf … .
Hadramaut, Yaman
A. W
4. Kairo, Mesir, Damaskus, Syiria,
B. A
Hadramaut, Yaman
C. L
Kota yang ramai dikunjungi para
D. I
pelancong dari berbagai negara Islam
45. Tujuan didirikanya madrasah pada masa
untuk menuntut ilmu terdapat pada
bani Ayyubiyah adalah untuk … .
nomor … .
A. Media penyebarluasan faham Sunni
A. (1) C. (3)
B. Media penyebaran faham Syi’ah
B. (2) D. (4)
C. Mempersempit penyebaran agama
39. Sultan Ayyubiyah banyak mengirimkan
Kristen
duta-duta ilmu agama Islam ke berbagai
D. Simbol kekuasaan pemerintahan
daerah dan negara muslim, seperti halnya
Bani Ayyubiyah
yang dilakukan universitas Al Azhar
46. Universitas Al Azhar dibangun pertama
dengan tujuan … .
kali oleh dinasti Fatimiyah berupa masjid
A. Dakwah dan pendidikan
pada tahun … .
B. Dakwah dan peperangan
A. 350 H / 961 M
C. Menuntut ilmu dan dakwah
B. 359 H / 970 M
D. Pendidikan dan peperangan
C. 355 H / 966 M
40. Al Azhar pertama kali didirikan
D. 360 H / 971 M
berbentuk masjid disebuah kota kecil
47. Sebagai pusat perkembangan ilmu
bernama … .
pengetahuan Islam, Al Azhar berusaha
A. Kuffah C. Kairo
mengirim para duta dan utusanya ke
B. Basrah D. Anbar
berbagai negara Islam dengan tujuan … .
41. Pendiri pertama Al Azhar adalah
A. Mencari lembaga pendidikan baru
panglima Dinasti Fatimiyah yang
yang ekslusif
bernama … .
B. Mengikis sedikit demi sedikit paham
A. Mu’iz Lidinillah
Syi’ah yang tersebar di berbagai
B. Jauhar Assaqili
daerah
C. Assaduddin Syirkuh

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TH.2018-2019 4

 C. Mempersempit gerak dan penyebaran
agama Kristen yang dilakukan oleh
pasukan salib
D. Menyebarkan dakwah Islam dan
mengembangkan sistem
pendidikan Islam sebagaimana
yang diajarkan di Al Azhar
48. Perang Salib terjadi pada masa Dinasti
Ayyubiyah, merupakan perang terbesar
dalam sejarah yang dilancarkan oleh
orang-orang Kristen Eropa ke kawasan
Timur Tengah dengan tujuan menguasai
….
A. Hadramaut
B. Damaskus
C. Baitul Maqdis
D. Yaman
49. Setelah Baghdad jatuh ke tangan
Mongolia maka jalur perdagangan Eropa-
Asia pindah ke kota …. .
A. Kairo
B. Allepo
C. Teheran
D. Damaskus
50. Dibawah ini adalah beberapa ibrah yang
dapat kita ambil dari perkembangan
kebudayaan pada masa Dinasti
Ayyubiyah, kecuali … .
A. Semangat jidad kaum muslimin
dalam membela agama Allah,
kegigihan mereka dalam menghadapi
musuh patut kita jadikan contoh agar
tidak mudah putus asa
B. Usaha Dinasti Ayyubiyah untuk
mengembangkan universitas Al
Azhar membawa dampak positif bagi
lahirnya tokoh-tokoh ulama Islam
C. Peperangan melawan tentara Salib
membuat kebutuhan masyarakat
akan pedidikan tidak diperhatikan
oleh pemerintah
D. Kemajuan dibidang militer serta
strategi yang dapat menghalau
serangan pasukan Salib terhadap
pemerintahan Islam

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TH.2018-2019 5