SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

TEKNIK MESIN

Disusun oleh:
KETUA PROGRAM STUDI
TEKNIK MESIN

POLITEKNIK PGRI BANTEN

2014

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Perguruan Tinggi : POLITEKNIK PGRI BANTEN
SK Pendirian : 143/D/O/2003
Nama Program Studi : Teknik Mesin
Status Akreditasi : Belum Terakreditasi BAN PT

Gelar : Ahli Madya (A.Md.)

Alamat Perguruan Tinggi : Ruko Cilegon Business Square,Cilegon Banten
Blok :C16 – C17
Telp/Fax : 0254-8493568 Fax 0254-8493569
Web Site : http://politeknikpgribanten.ac.id
Email : prodi-tm@ politeknikpgribanten.ac.id

1
 I. PENDAHULUAN
Program studi Teknik Mesin bertujuan mencetak tenaga kerja yang memiliki
kepribadian, berbudi luhur, jujur bertanggung jawab serta terampil pada
bidang Teknik Mesin (D3) yang mampu dalam Pengoperasian dan
Perawatan (Operation & Maintenance) pada bidang Pembangkitan Energi,
Manufaktur, Minyak dan Gas, Otomotif, serta Jasa Kontruksi, Konsultasi,
dan Desain.

Program studi Teknik Mesin merupakan salah satu program unggulan yang
diminati oleh calon mahasiswa karena sebagian besar alumninya dapat
diserap di dunia kerja pada bidang D3 dengan aplikasi yang “link & match”
yang dimiliki oleh para lulusannya.

Kurikulum pada Program studi Teknik Mesin disusun berdasarkan

kompetensi yang selalu ter-update dengan perkembangan dunia Industri
dan selalu berupaya memenuhi kebutuhan stakeholder sebagai pemakai
lulusan, sehingga dapat dipastikan semua lulusan Teknik Mesin mampu
bekerja dengan maksimal sesuai dengan tuntutan tanggung jawab yang
diberikan oleh perusahaan.

I. VISI & MISI

Visi:
Pada tahun 2020 menjadi program studi yang menghasilkan sumber daya
manusia di bidang permesinan yang handal, berkualitas dan berwawasan
wirausaha di tingkat nasional.
Misi:
1. Menyelenggarakan program pendidikan berbasis Permesinan industri,
dalam menyiapkan tenaga kerja yang berwawasan wirausaha.
2. Melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang
permesinan.
3. Meningkatkan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam
bidang permesinan.
4. Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pembelajaran.
5. Melakukan peninjauan kurikulum secara berkala untuk menyesuaikan
dengan kebutuhan dunia industri.
6. Menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi, lembaga profesi dan
lembaga sertifikasi nasional.

7. TUJUAN
Program studi Teknik Mesin bertujuan mencetak tenaga kerja profesional
yang memiliki kepribadian, berbudi luhur, jujur bertanggung jawab serta :

2
1. Menghasilkan lulusan ahli madya yang memiliki kemampuan dalam bidang

Permesinan serta memiliki jiwa kewirausahaan

2. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan, mengembangkan dan

melakukan inovasi di bidang permesinan dalam dunia industri.

3. Memiliki sumber daya manusia baik dosen maupun tenaga kependidikan yang

profesional untuk memberikan pelayanan yang prima.

4. Menjadi wadah bagi masyarakat sekitar dalam pengembangan bidang

permesinan

5. Memiliki sarana dan prasarana untuk menunjang proses pembelajaran yang

berkualitas.

6. Memiliki kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan industri.

7. Terjalinnya kerjasama dengan Instansi lain dan dunia industri dalam

peningkatan kompetensi lulusan.

8. Kompetensi Lulusan
Program Studi Teknik Mesin (D3) Politeknik PGRI Banten bertujuan
menghasilkan lulusan dengan kompetensi sebagai berikut :

A. Pengetahuan Dasar dan Pemahaman

A1. Mengetahui dan memahami etika, tanggung jawab terhadap
profesi
A2. Mengetahui dan memahami konsep dasar manajemen dan
teori organisasi
A3. Mengetahui dan memahami konsep teknologi industri
A4 . Mengetahui dan memahami konsep entrepreneur

Metode pembelajaran yang digunakan : ceramah, tutorial, tugas

baca, tugas
individu/kelompok, presentasi
dan praktikum .

3
B. Keterampilan Intelektual
B1 Mengidentifikasi, menganalisis, merancang dan membuat
implementasi teknologi industri
B2 Menghasilkan ide-ide kreatif untuk membangun dan
mengembangkan teknologi
B3 Mampu beradaptasi dan bekerja sama dengan bidang lain

Metode pembelajaran yang digunakan : ceramah, tutorial, tugas

baca, tugas
individu/kelompok, presentasi
dan praktikum .

C. Keterampilan Profesional
C1 Menggunakan teknologi untuk membangun dan
mengembangkan dunia industri
C2 Menerapkan dan mengembangkan bidang permesinan
C3 Melakukan Inovasi pada bidang permesinan
C4 Melakukan rekayasa produk yang berguna

Metode pembelajaran yang digunakan : ceramah, tutorial, tugas

baca, tugas
individu/kelompok, presentasi
dan praktikum.
D. Moral dan Perilaku
D1 Memiliki budi pekerti yang baik, jujur, bertanggung jawab serta
rajin menjalankan perintah agamanya masing-masing.
D2 Mampu menjaga integritas diri dan sikap profesional dalam
berkarya

E. Komunikasi
E1 Mengkomunikasikan ide dan pengetahuannya secara lisan
maupun tulisan dengan baik.
E2 Berkomunikasi dengan bahasa inggris baik lisan maupun
tulisan

4
 9. Peta Kompetensi & Kurikulum

Semester I Kompetensi
Kode MK Mata Kuliah SKS A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 D1 D2 E1 E2
MPK1001 Bahasa Inggris 1 4  
MKU1002 Personality Development 2      
English conversation 4  
Komputer Terapan 4      
TM1101 Matematika 2    
TM1102 Fisika 1 2    
TM1103 Bahan Teknik Dasar 2    
TM1104 Gambar Teknik 1 4      
Jumlah 20

Semester II Kompetensi
Kode MK Mata Kuliah SKS A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 D1 D2 E1 E2
MPK1003 Bahasa Inggris II 2  
TM1502 Thermodinamika 2       
Pengukuran 2      
Fisika II 2       
TM1106 Teori Pembentukan Bahan 2       
TM1203 Mekanika Teknik 2       
TM1105 Teknologi Mekanik 4       
MPK1002 Agama 4     
Teknik Listrik Dasar       
Jumlah 20

5
 Semester III Kompetensi
Kode MK Mata Kuliah SKS A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 D1 D2 E1 E2
01BBTI03 English Conversation 2  
TM1302 Mekanika Kekuatan Material 4       
TM1301 Proses Permesinan Dasar 4       
TM1303 Mekanika Fluida 2       
TM1306 Teknik Perbaikan Mesin 4     
16KBTI02 Mesin Industri 1 2         
TM1107 Pengelasan 1 4       
CAD      
Jumlah 22

Semester IV Kompetensi
Kode MK Mata Kuliah SKS A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 D1 D2 E1 E2
05PBIK04 English Conversation 2  
TM1402 Pengujian Material 2     
Teknik Kelistrikan Mesin
15KBTI04
Industri 2      
TM1401 Proses Permesinan lanjutan 2      
TM1404 Dasar Mesin Kalor Dan Fluida 2      
TM1406 Pneumatik dan hidrolik 2        
TM1405 CNC 2        

6
TM1510 Pengelasan II 2      
TM1305 CAD/CAM 2      
Mesin Industri II 2      
Jumlah 22

Semester V Kompetensi
Kode MK Mata Kuliah SKS A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 D1 D2 E1 E2
MKU1004 Manajemen Mutu 2       
MKU1005 Kewirausahaan 2             
MKU1006 Teknik Supervisi 2              
TM1505 Pengantar Sistem Manufaktur 2       
Pancasila dan
MPK1006
Kewarganegaraan 2      
MKU1001 K3 Dan Ketenagakerjaan 2       
MKU1003 Psychology dan etika profesi 2        
TM1504 Manajemen Produksi 2             
Jumlah 16

Semester VI Kompetensi
Kode MK Mata Kuliah SKS A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 D1 D2 E1 E2
MKU1007 Praktek Kerja Industri 2      
MKU1008 Tugas Akhir 6            
Jumlah 12

7
 Kompetensi yang dimiliki oleh lulusan sebagai berikut:
1. Pada tingkat 1 mahasiswa memiliki kemampuan:
a. Menguasai membaca gambar dan menggambar baik secara manual
maupun Menggunakan CAD(AutoCAD, solidworks dan Autodesk
Inventor)
b. Mengetahui prinsip Material(bahan) Teknik yang diaplikasikan pada
kekuatan material pada saat perencanaan, pengukuran dan gambar.
2. Pada tingkat 2 mahasiswa memiliki kemampuan:
a. Pengetahuan pada pengelasan dan sistem perpipaan (PID), juga
aplikasi pada perancangan elemen mesin,
b. Serta dibekali dengan penguasaan material teknik lanjut, proses
permesinan, pengujian bahan serta aplikasi pada mesin-mesin industri
beserta fenomenanya yang dilanjutkan pada konsep perbaikan dan
perawatan.
3. Pada tingkat 3 mahasiswa dibekali mengenai sistem manufaktur pada
pabrik dan perencanaanya, dan kegiatan kepemimpinan dan K3, yang
juga dibekali dengan kewirausahaan.
4. Adanya percepatan magang pada semester 3 bagi mahasiswa yang
berprestasi, disertai dengan sertifikat skala nasional yang menjadi
pendukung baik bahasa inggris dan kemampuan teknik. Menjadikan
kualitas alumni dapat diserap oleh industri, selain ada magang wajib
selama 6 bulan di tingkat 3.
5. Dengan dukungan suasana akademik yang religi serta suasana kegiatan
bahasa inggris dan kegiatan engineering pada engineering club
menjadikan mahasiswa yang siap kerja dan memiliki kemampuan
mengembangkan keilmuan yang telah dimiliki untuk masyarakat.

10. Matriks Hubungan Rumusan Kompetensi dan Elemen Kompetensi

Sesuai SK Mendiknas No. 045/U/202

Kurikulum program studi Teknik Mesin ini disusun dengan mengacu

Kepmendiknas No. 045/U/2002 yang mendefinisikan lima elemen
kompentensi yang harus ada dalam sebuah kurikulum. Kelima elemen
kompetensi tersebut adalah :
(a) landasan kepribadian,
(b) penguasaan ilmu dan keterampilan,
(c) kemampuan berkarya,
(d) sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan
ilmu dan keterampilan yang dikuasai,
(e) pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan
keahlian dalam berkarya, dikembangkan dengan tiga pilar kompetensi,
seperti dalam Tabel berikut:

8
Tabel : Matriks hubungan antara Rumusan Kompetensi dengan Elemen
Kompetensi Sesuai SK Mendiknas No. 045/U/2002

9
 Elemen Kompetensi
Rumusan Kompetensi
a b c d e
Mengidentifikasi,
menganalisis,
B1 merancang dan  
membuat implementasi
sistem informasi
Menggunakan
teknologi informasi dan
C1 komunikasi untuk  
Kompetensi
membangun sistem
informasi
Mengelola dan
C2 memelihara sistem  
informasi
Mengelola dan
C3 memlihara jaringan  
komputer
Menciptakan produk
 
C4 sistem informasi
Mengetahui dan
memahami etika,
Pendukung   
A1 tanggung jawab
terhadap profesi
Mengetahui dan
memahami konsep

A2 dasar manajemen dan
teori organisasi
Mengetahui dan
A3 memahami konsep 
teknologi informasi
Mengetahui dan
A4 memahami konsep   
entrepreneur
Mengkomunikasikan
ide dan
E1 pengetahuannya   
secara lisan maupun
tulisan dengan baik
Berkomunikasi dengan
E2 bahasa inggris baik   
lisan maupun tulisan
Lainnya B2 Menghasilkan ide-ide  

10
 kreatif untuk
membangun dan
mengembangkan
sistem informasi
Mampu beradaptasi
B3 dan bekerja sama   
dengan bidang lain
Memiliki budi pekerti
yang baik, jujur,
bertanggung jawab
 
D1 serta rajin menjalankan
perintah agamanya
masing-masing
Mampu menjaga
integritas diri dan sikap
   
D2 profesional dalam
berkarya

11
11. Dukungan Untuk Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran
A. Tenaga Pendidik dan Kependidikan
A1 Tenaga Pendidik (Dosen)
1) Dosen pengajar minimal S2 sesuai bidang program studi
2) Memiliki kompetensi sesuai matakuliah
3) Mampu berkomunikasi dengan baik dan lancar
A2 Tenaga Kependidikan
1) Tenaga kependidikan minimal memiliki jenjang pendidikan D3
2) Memiliki tanggung jawab, etika dan moral yang baik

B. Sarana dan Prasarana

1) Perpustakaan
2) Laboratorium untuk praktikum
3) Sistem informasi yang terintegrasi
4) Internet corner dengan jaringan yang memadai
5) Kantin
6) Musholla
7) Ruang Unit Kegiatan Mahasiswa
8) Ruang Auditorium
9) Ruang kelas yang terstandar maksimal jumlah siswa 30
mahasiswa/kelas dengan fasilitas Projector, Screen Projector, White
board dan jaringan internet

12. Kriteria Calon Mahasiswa

Lulusan SMU/SMK/MA dan lulus seleksi Potensi Akademik (Lihat Buku
Panduan Program Studi)

13. Metode Evaluasi dam Peningkatan Kualitas Serta Standar Proses

Pembelajaran
1) Evaluasi proses pembelajaran oleh Tim Monitoring Jaminan Mutu
Program Studi
2) Mekanisme Evaluasi Umpan Balik (EUB) mahasiswa terhadap dosen dan
manajemen.
3) Mekanisme Evaluasi Umpan Balik Dosen terhadap manajemen
4) Pengembangan staf dalam bidang ilmu dan kemampuan mengajar
(pedagogik)
5) Penjaminan Mutu Akademik Internal dilakukan untuk menjamin
a) Kepatuhan terhadap kebijakan akademik, standar akademik, peraturan
akademik, serta manual mutu akademik.
b) Kepastian bahwa lulusan memiliki kompetensi sesuai dengan yang
ditetapkan.
c) Kepastian bahwa setiap mahasiswa memiliki pengalaman belajar
sesuai dengan spesifikasi program studi.

12
 d) Relevansi antara program studi, penelitian, dan pengabdian dengan
tuntutan masyarakat
6) Bimbingan kepada mahasiswa baru, bimbingan akademik pengisian KRS
oleh Pembimbing Akademik, bimbingan praktikum, dan bimbingan
penyelesaian Tugas Akhir
7) Kegiatan penunjang keahlian/kompetensi yang terdiri dari : Kuliah
Umum,Praktikum, Company Visit, Seminar, dan Uji Kompetensi

14. Kriteria Kelulusan dan Metode Penilaian

a. Kriteria Kelulusan
1) Lulus seluruh mata kuliah
2) Lulus sidang tugas akhir dengan nilai minimal C
3) Nilai Matakuliah Pancasila, MPP dan Pendidikan Agama minimal C
4) Nilai D tidak lebih dari 3 matakuliah
5) IPK Minimal 2,00
b. Metode Penilaian Kuliah Teori
1) Penilaian Kehadiran bobot penilaian 10%
a) Pada setiap kegiatan kuliah, dan praktikum dilakukan pengisian
kehadiran
b) Kehadiran merupakan syarat bagi mahasiswa untuk mengikuti
evaluasi akhir semester. Jumlah kehadiran yang disyaratkan
adalah minimal 85% dari setiap perkuliahan dalam satu semester.
Mahasiswa wajib mengisi daftar hadir dengan cara memberikan
paraf pada formulir yang telah disediakan setiap kali ada
pertemuan tatap muka (kuliah) dan dosen melakuan pengecekan
kebenaran paraf tersebut untuk kemudian diserahkan ke ruang
Administrasi Akademik.
2) Penilaian Tugas+tes formatif  bobot penilaian 20%
Selama masa belajar mengajar akan diberikan tugas-
tugas/makalah/presentasi/pekerjaan rumah yang harus dibuat oleh
mahasiswa. Keaktifan selama kegiatan tersebut akan diberikan nilai.

Penilaian tes formatif

Evaluasi tes formatif dilakukan oleh dosen untuk mengukur
kemampuan mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan setiap 3
pertemuan tatap muka, evaluasi dilakukan melalui quiz atau tes
tertulis.

3) Penilaian perilaku  bobot penilaian 10%

a) Evaluasi peinilaian perilaku dilakukan untuk menilai perilaku
mahasiswa dengan indikator sebagai berikut:
Bekomunikasi aktif di dalam Proses Belajar Mengajar, terutama
dalam hal bertanya dan menjawab pertanyaan.

13
 b) Mempunyai inisiatif untuk memajukan dan menjaga kekompakkan
kelas
c) Dapat menjaga sopan santun di dalam kelas, baik dengan dosen
maupun antar teman
d) Mematuhi tata tertib lembaga, baik di dalam maupun di luar kelas
e) Berpakaian rapih, dan mematuhi ketentuan yang berlaku (termasuk
berpakaian seragam pada waktu yang telah ditentukan)

4) Penilaian Ujian Tengah Semester (UTS)  bobot penilaian 25%

UTS dilakukan untuk mengukur daya tangkap mahasiswa setelah
mengikuti sebagian dari program perkuliahan untuk satu mata kuliah.
Jadwal UTS dapat dilihat pada papan pengumuman
5) Penilaian Ujian Akhir Semester (UAS)  bobot penilaian 35% UAS
dilakukan untuk mengukur daya tangkap mahasiswa setelah mengikuti
seluruh program perkuliahan untuk satu mata kuliah. Jadwal UAS
dapat dilihat pada papan pengumuman

c. Metode Penilaian Kuliah Praktikum

1) Penilaian Kehadiran bobot penilaian 10%
a) Pada setiap kegiatan kuliah, dan praktikum dilakukan pengisian
kehadiran
b) Kehadiran merupakan syarat bagi mahasiswa untuk mengikuti
evaluasi akhir semester. Jumlah kehadiran yang disyaratkan
adalah minimal 85% dari setiap perkuliahan dalam satu semester.
Mahasiswa wajib mengisi daftar hadir dengan cara memberikan
paraf pada formulir yang telah disediakan setiap kali ada
pertemuan tatap muka (kuliah) dan dosen melakuan pengecekan
kebenaran paraf tersebut untuk kemudian diserahkan ke ruang
Administrasi Akademik.
2) Penilaian Tugas  bobot penilaian 20%
Selama masa belajar mengajar akan diberikan tugas-
tugas/makalah/presentasi/pekerjaan rumah yang harus dibuat oleh
mahasiswa. Keaktifan selama kegiatan tersebut akan diberikan nilai.
3) Penilaian perilaku  bobot penilaian 10%
a) Evaluasi peinilaian perilaku dilakukan untuk menilai perilaku
mahasiswa dengan indikator sebagai berikut:
Bekomunikasi aktif di dalam Proses Belajar Mengajar, terutama
dalam hal bertanya dan menjawab pertanyaan.
b) Mempunyai inisiatif untuk memajukan dan menjaga kekompakkan
kelas
c) Dapat menjaga sopan santun di dalam kelas, baik dengan dosen
maupun antar teman
d) Mematuhi tata tertib lembaga, baik di dalam maupun di luar kelas

14
 e) Berpakaian rapih, dan mematuhi ketentuan yang berlaku (termasuk
berpakaian seragam pada waktu yang telah ditentukan)

4) Penilaian Ujian Tengah Semester (UTS)  bobot penilaian 25% UTS

dilakukan untuk mengukur daya tangkap mahasiswa setelah mengikuti
sebagian dari program perkuliahan untuk satu mata kuliah. Jadwal
UTS dapat dilihat pada papan pengumuman
5) Penilaian Ujian Akhir Semester (UAS)  bobot penilaian 35% UAS
dilakukan untuk mengukur daya tangkap mahasiswa setelah mengikuti
seluruh program perkuliahan untuk satu mata kuliah. Jadwal UAS
dapat dilihat pada papan pengumuman

Range Nilai Akhir

No. Interval Nilai Huruf Bobot Arti

1 0 – 49.9 E 0.0 Gagal/Tidak lulus
2 50 – 54.9 D 1.0 Kurang
3 55 – 59.9 C- 1.6
4 60 – 64.9 C 2.0 Cukup
5 65 – 69.9 C+ 2.3
6 70 – 74.9 B- 2.6
7 75 – 79.9 B 3.0 Baik
8 80 – 84.9 B+ 3.3
9 85 – 89.9 A- 3.6 Sangat baik
10 90 – 100 A 4.0

15. Indikator Kualitas Lulusan

1) Lulus Uji Kompetensi dengan minimal nilai C
2) Memiliki nilai toefl 450
3) Memiliki Nilai TA minimal C
4) Lulus dengan IPK minimal 2,75

15
 16. Prospek Karier Lulusan
1) Bidang Pengoperasian dan Perawatan (Operation & Maintenance)
Tak dapat dipungkiri bahwa semua peralatan memerlukan perawatan
untuk menekan biaya operasi, meminimalkan waktu untuk memperbaiki
kerusakan (down time), meningkatkan produktifitas, dan memaksimalkan
keuntungan. Semua industri mulai dari minyak dan gas, manufaktur,
kelistrikan, dan petrokimia memerlukan pekerja di bidang ini.
2) Bidang Pembangkitan Energi
Pembangkitan tenaga listrik lebih memerlukan lulusan Teknik Mesin
dibanding teknik elektro. Untuk membangkitkan listrik, dibutuhkan mesin
utama seperti turbin, pompa, kompresor, peralatan hidraulik, boiler,
fan/blower, di samping peralatan kendali dan jaringan jala-jala listrik.
3) Bidang Manufaktur.
Di semua pabrik, mulai pabrik peralatan sehari-hari (obat, sandang,
pangan), pabrik penghasil mesin, pabrik kendaraan baik roda dua (sepeda
motor), roda empat (mobil), sampai truk dan alat berat, sarjana Teknik
Mesin pasti dibutuhkan terutama untuk operasi dan perawatan.
4) Bidang Minyak dan Gas
Di bidang ini, peran yang disandang sarjana Teknik Mesin sudah semakin
luas, mulai dari pengeboran (drilling) sampai pengoperasian (operation &
maintenance). Hingga saat ini, bidang minyak dan gas masih merupakan
bidang yang paling diminati lulusan karena memberi penghasilan yang
paling tinggi.
5) Bidang Otomotif
Industri otomotif Indonesia merupakan salah satu tempat bekerja yang
populer untuk lulusan Teknik Mesin
6) Bidang Jasa Kontruksi, Konsultasi, dan Desain

Banten, 01 Februari 2014

Ikbal, S.T.
Ketua Program Studi Teknik Mesin

16