SKRIPSI

PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
MATEMATIKA KELAS VA SDN 1 TERBANGGI SUBING
KECAMATAN GUNUNG SUGIH TAHUN PELAJARAN
2011/2012

Oleh :

ARIK BUDI SUWIKNYO

NPM. 0843555

Jurusan Tarbiyah
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) JURAI SIWO METRO
1433 H / 2012
PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
MATEMATIKA KELAS VA SDN 1 TERBANGGI SUBING
KECAMATAN GUNUNG SUGIH TAHUN PELAJARAN
2011/2012

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Memenuhi Sebagian

Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

Oleh :

ARIK BUDI SUWIKNYO

NPM. 0843555

Jurusan Tarbiyah
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

Pembimbing 1 : Dra. Isti Fatonah, MA

Pembimbing 11 : Siti Annisah, M. Pd

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) JURAI SIWO METRO
1433 H / 2012 M

2
 PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
MATEMATIKA KELAS VA SDN 1 TERBANGGI SUBING
KECAMATAN GUNUNG SUGIH TAHUN PELAJARAN
2011/2012

ABSTRAK

Oleh
ARIK BUDI SUWIKNYO

Rendahnya hasil belajar merupakan wujud dari berbagai masalah yang

muncul dari kegiatan pembelajaran. Rendahnya hasil belajar pada pelajaran
matematika ditandai 56% siswa yang tidak tuntas KKM. Metode yang digunakan
sudah bervariasi yaitu dengan menggunakan metode ceramah, metode
demonstrasi, metode pemberian tugas, metode tanya jawab, akan tetapi hasilnya
belum maksimal. Siswa cenderung pasif, hanya sebagian kecil siswa yang aktif
dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Siswa masih kesulitan saat dihadapkan
soal-soal matematika khususnya pada saat soal cerita (penerapan dalam kehidupan
sehari-hari). Sering kali diberikan kesempatan bertanya siswa hanya terdiam
sementara siswa belum memahami materi yang disampaikan guru.
Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis melakukan upaya peningkatan
aktivitas belajar dan hasil belajar matematika siswa kelas VA SDN 1 Terbanggi
Subing Tahun Pelajaran 2010/2011 sebanyak 26 siswa pada materi operasi hitung
pecahan dengan menerapkan pembelajaran menggunakan metode Problem
Solving. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), peneliti bertindak
sebagai guru dan mitra kolaborasi sebagai observer. Pembelajaran dilakukan
selama 2 siklus dengan 6 kali pertemuan. Setiap siklus mempunyai tahapan yaitu:
perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Metode
pengumpulan data menggunakan tes tertulis, lembar observasi untuk mengamati
aktivitas siswa dan metode dokumentasi.
Hasil penelitian dengan penerapan pembelajaran menggunakan metode
Problem Solving adalah aktivitas belajar siswa pada siklus pertama 70,398%
setelah diadakan refleksi pada siklus I maka aktivitas belajar siswa pada siklus ke
dua menjadi 77,66% mengalami peningkatan sebesar 7,26%. Sedangkan terhadap
hasil belajar siswa pada siklus pertama didapati siswa yang tuntas sebanyak 73%
sedangkan pada siklus II hasil belajar siswa sebanyak 88% mengalami
peningkatan sebesar 15%.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan maka
dapat diambil kesimpulan penggunaan metode problem solving (pemecahan
masalah) dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VA SDN 1
Terbanggi Subing Kecamatan Gunung Sugih Kabupaten Lampung Tengah Tengah
Tahun Pelajaran 2011/2012.

3
 KEMENTRIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) JURAI SIWO METRO
Jl. Ki. Hajar Dewantara Kampus 15 A Iringmulyo Kota Metro Lampung 34111Telp. (0725) 41507,
Fax. (0725) 47296 Email: stainmetro@yahoo.com website: www.stainmetro.ac.id

Judul Skripsi : Penggunaan metode Problem Solving Untuk Meningkatkan

Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika kelas VA SDN 1
Terbanggi Subing Tahun Pelajaran 2011/2012.
Nama : Arik Budi Suwiknyo
NPM : 0843555
Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Jurusan : Tarbiyah

MENYETUJUI

Untuk dimonaqosyahkan dalam sidang monaqosyah Jurusan Tarbiyah

STAIN Jurai Siwo Metro

Pembimbing I Pembimbing II

Dra. Isti Fatonah, MA Siti Anisah, M.Pd

NIP. 19670531 199303 2 003 NIP. 19800607 200312 2 003

4
 KEMENTRIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
STAIN
JURAI SIWO METRO
Jl. Ki. Hajar Dewantara Kampus 15 A Iringmulyo Kota Metro Lampung 34111Telp. (0725) 41507,
Fax. (0725) 47296 Email: stainmetro@yahoo.com website: www.stainmetro.ac.id

PENGESAHAN
No. Sti.13./S/031/2012

Skripsi dengan judul Penggunaan Metode Problem Solving Untuk

Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika kelas VA SDN 1
Terbanggi Subing Tahun Pelajaran 2011/2012. Disusun Oleh : Arik Budi
Suwiknyo, NPM: 084355, Program Study: Pendidikan Guru Madrasah
Ibtidaiyah (PGMI). Telah diajukan dalam sidang munaqosyah Jurusan Tarbiyah
pada hari/tanggal: Selasa/3 Juli 2012.

TIM PENGUJI

Ketua : Dra. Isti Fatonah, MA ( ........................... )

Sekretaris : Nurkholis, M.Pd. ( ........................... )

Penguji I : Masykurillah, S.Ag. MA. ( ........................... )

Penguji II : Siti Annisah, M.Pd ( ........................... )

KETUA

Prof. Dr. Edi Kusnadi, M.Pd

NIP. 1963071199031003

5
 KEMENTRIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) JURAI SIWO METRO
Jl. Ki. Hajar Dewantara Kampus 15 A Iringmulyo Kota Metro Lampung 34111Telp. (0725) 41507,
Fax. (0725) 47296 Email: stainmetro@yahoo.com website: www.stainmetro.ac.id

ORISINAL PENELITIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Arik Budi Suwiknyo

NPM : 0843555
Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Jurusan : Tarbiyah

Menyatakan bahwa sekripsi ini secara keseluruhan asli hasil penelitian saya
kecuali bagian-bagian tertentu yang dirujuk dari sumbernya dan disebutkan daftar
pustaka

Metro, 23 Juni 2012

Yang Menyusun

Arik Budi Suwiknyo

NPM. 0843555

6
 MOTTO

Artinya: “Karena Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan,

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila
kamu telah selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-
sungguh (urusan) yang lain...(Qs. Alam Nasyrah: 5 – 7)1

1 Departement Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahan, CV. Diponegoro, Bandung, 2000. hlm. 478

7
 PERSEMBAHAN

Dengan rasa syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan

perlindungan selama penelitianku sampai terselesaikannya skripsi ini, kesuksesan

belajar ini saya persembahkan untuk orang-orang yang sangat berarti di hidupku.

1. Ayahanda dan Ibunda tercinta (Bapak Tugiman dan Ibu Puji

Astuti) yang senantiasa dengan tulus ikhlas memberi do’a dan kasih

sayang dalam meraih keberhasilan juga pengorbanan yang tiada ternilai.

2. Kakakku (Susi Dwi Astuti) , adik ku (Pebri Hermawan) dan

Istiqomah Puji Lestari yang telah mendukung dan mendoakan

keberhasilan studiku.

3. Sahabatku: Ageng, Asep, Arifin, Bakti, Choirul, Fauzi yang telah

memberikan semangat.

4. Guru-guru SD Negeri 1 Terbanggi Subing yang telah memberikan

dorongan dan dukungannya untuk menyelesaikan skripsi ini.

5. Ibu Dra. Isti Fatonah, MA dan Ibu Siti Annisa, M.Pd yang telah

membimbing saya hingga terselesainya skripsi ini.

6. Rekan-rekan mahasiswa Program Studi PGMI, PAI, PBI, PBA,

yang selalu memberikan inspirasi dan ilmu baru

7.Almamater tercintaku STAIN Jurai Siwo Metro

8
9
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah

SWT yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis

dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Penggunaan Metode Problen

Solving Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika kelas VA

SDN 1 Terbanggi Subing Tahun Pelajaran 2011/2012.”.

Dalam upaya penyelesaian skripsi ini, penulis telah menerima banyak bantuan

dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima

kasih kepada: Prof. Dr. Edi Kusnadi M.Pd selaku Ketua STAIN Jurai Siwo Metro,

Drs. M. Hariplish, MA selaku Ketua Jurusan Tarbiyah, Dra. Isti Fatonah MA dan

Siti Annisah, M.Pd selaku pembimbing I dan II yang telah memberi bimbingan

yang sangat berharga dalam mengarahkan dan memberikan motivasi, Ayahanda

dan Ibunda penulis yang selalu memberikan dorongan, semangat, baik moril

maupun material serta seluruh keluarga besar penulis yang selalu memberikan

motivasi dan selalu menanti keberhasilanku, rekan-rekan yang telah membantu

dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini, dan semua pihak yang telah turut

mendoakan dan membantu dalam penyelesaian skripsi penelitian ini. Semoga

Allah SWT membalas semua kebaikan dan bantuan yang telah diberikan kepada

penulis.

Metro, 20 Juni 2011

Penyusun

Arik Budi Suwiknyo

NPM. 0843555

10
11
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL DEPAN.................................................................. i

HALAMAN JUDUL.................................................................................... ii

HALAMAN ABSTRAK.............................................................................. iii

HALAMAN PERSETUJUAN..................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN...................................................................... v

HALAMAN ORISINILITAS PENELITIAN.............................................. vi

HALAMAN MOTTO.................................................................................. vii

HALAMAN PERSEMBAHAN.................................................................. viii

HALAMAN KATA PENGATAR................................................................. ix

DAFTAR ISI................................................................................................ x

DAFTAR TABEL........................................................................................ xiv

DAFTAR GAMBAR................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN................................................................................ xvi

BAB I PENDAHULUAN

A.......................................................................................................Latar

Belakang Masalah............................................................................ 1

B.......................................................................................................Identifik

asi Masalah....................................................................................... 4

C.......................................................................................................Pembata

san Masalah...................................................................................... 4

12
 D.......................................................................................................Rumusa

n Masalah......................................................................................... 5

E.......................................................................................................Tujuan

Penelitian.......................................................................................... 5

F........................................................................................................Manfaat

Penelitian.......................................................................................... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A.......................................................................................................Definisi

Teoritis............................................................................................. 7

1..................................................................................................Metode

Problem Solving (Pemecahan Masalah)..................................... 7

a............................................................................................Pengerti

an Metode Problem Solving................................................. 7

b............................................................................................Ciri-Ciri

Metode Problem Solving...................................................... 9

c............................................................................................Langkah

-Langkah pembelajaran

Metode Problem Solving (Pemecahan Masalah)................. 11

d............................................................................................Keungg

ulan dan Kelebihan Metode Problem Solving ..................... 12

13
2..................................................................................................Aktivita

s Belajar...................................................................................... 13

a............................................................................................Pengerti

an Aktivitas Belajar.............................................................. 13

b............................................................................................Jenis-

Jenis Aktivitas Belajar.......................................................... 15

c............................................................................................Manfaat

Aktivitas Dalam Pembelajaran ............................................ 16

3..................................................................................................Hasil

Belajar........................................................................................ 17

a............................................................................................Pengerti

an Hasil Belajar.................................................................... 17

b............................................................................................Faktor-

Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar........................... 19

4................................Metode

problem solving Dapat

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar.............................. 20

5...........................................................................Matema

tika....................................................................... 21

a............................................................................................Pengerti

an Matematika...................................................................... 21

b............................................................................................Tujuan

23

14
 c............................................................................................Ruang

lingkup................................................................................. 24

d............................................................................................Sub

Bahasan................................................................................ 24

B.......................................................................................................Hipotesi

s Tindaka.......................................................................................... 25

BAB III METODE PENELITIAN

A.......................................................................................................Seting

Lokasi Dan Subjek Tindakan........................................................... 26

B.......................................................................................................Objek

penelitian.......................................................................................... 26

1..................................................................................................Definisi

Operasional................................................................................ 27

a............................................................................................Variabel

Bebas (Independen).............................................................. 27

b............................................................................................Variable

Terikat (Dependen).............................................................. 28

2..................................................................................................Prosedu

r Tindakan................................................................................. 28

C.......................................................................................................Teknik

Pengumpulan Data........................................................................... 32

1..................................................................................................Observa

si ................................................................................................ 32

15
 2..................................................................................................Tes

....................................................................................................32

3..................................................................................................Metode

Dokumentasi.............................................................................. 33

D.......................................................................................................Metode

Analisis Data.................................................................................... 33

1..................................................................................................Analisis

Data Aktivitas............................................................................. 33

2..................................................................................................Analisis

Hasil Belajar............................................................................... 34

E.......................................................................................................Indikato

r Keberhasilan.................................................................................. 35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A.......................................................................................................Deskrip

si Hasil Penelitian............................................................................. 36

1..................................................................................................Identitas

sekolah ...................................................................................... 36

2..................................................................................................Data

Guru Dan Siswa......................................................................... 36

3..................................................................................................Moto,

Visi dan Misi.............................................................................. 37

16
 4..................................................................................................Struktur

Organisasi SDN 1 Terbanggi Subing......................................... 39

5..................................................................................................Denah

Lokasi SDN 1 Terbanggi Subing............................................... 40

B.......................................................................................................Hasil

Penelitian.......................................................................................... 41

1..................................................................................................Siklus I

....................................................................................................41

2..................................................................................................Siklus II

....................................................................................................59

C.......................................................................................................Peningk

atan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa

Pada Siklus I dan Siklus II............................................................... 72

1..................................................................................................Aktivita

s Siswa Pada Saat Proses Pembelajaran..................................... 72

2..................................................................................................Hasil

Belajar........................................................................................ 76

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A.......................................................................................................Kesimp

ulan................................................................................................... 78

B.......................................................................................................Saran

..........................................................................................................79

17
DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR RIWAYA HIDUP

LAMPIRAN

18
 DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1..............................................................................................................Nilai

Ulangan Matematika Semester Ganjil Kelas VA

SDN 1 Terbanggi Subing....................................................................... 2

2..............................................................................................................Indikato

r Aktivitas............................................................................................... 16

3..............................................................................................................Jumlah

Guru SDN 1Terbanggi Subing............................................................... 36

4..............................................................................................................Keadaan

Siswa 5 Tahun Terakhir.......................................................................... 37

5..............................................................................................................NEM

(Nilai EBTA Murni)............................................................................... 37

6..............................................................................................................Presenta

se Aktivitas Belajar Siklus I .................................................................. 51

7..............................................................................................................Hasil

Belajar Siswa Siklus I ........................................................................... 55

8..............................................................................................................Presenta

se Aktivitas Belajar Siklus II................................................................. 51

9..............................................................................................................Data

rata-rata aktivitas mengajar guru............................................................ 55

19
10............................................................................................................Hasil

Belajar Siswa Siklus II .......................................................................... 69

11............................................................................................................Data

rata-rata aktivitas mengajar guru............................................................ 70

12............................................................................................................Rata-

rata Presentase Aktivitas Siswa Pada Siklus I dan Siklus II ................. 73

13............................................................................................................Hasil

Belajar Siswa Siklus I dan siklus II ...................................................... 76

20
 DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1..............................................................................................................Tahapan

dalam PTK yang dikembangkan oleh Suharsimi Arikutno.................... 28

2..............................................................................................................Struktur

Organisasi SDN 1 Terbanggi Subing..................................................... 39

3..............................................................................................................Denah

Lokasi SDN 1 Terbanggi Subing........................................................... 40

4..............................................................................................................Presenta

se aktivitas siswa.................................................................................... 73

5..............................................................................................................Presenta

se hasil belajar........................................................................................ 76

21
 DAFTAR LAMPIRAN

1..............................................................................................................Silabus

83

2..............................................................................................................Rencana

Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).......................................................... 86

3..............................................................................................................Lembar

Observasi Aktivitas Belajar Siswa......................................................... 115

4..............................................................................................................Soal Tes

Siklus I................................................................................................... 127

5..............................................................................................................Hasil

Belajar Siklus 1...................................................................................... 128

6..............................................................................................................Hasil

Belajar Siklus 1...................................................................................... 129

7..............................................................................................................Kisi-kisi

Soal......................................................................................................... 130

8..............................................................................................................Soal Tes

Siklus...................................................................................................... 131

9..............................................................................................................Kunci

Jawaban Tes Siklus I.............................................................................. 132

10............................................................................................................Soal Tes

Siklus II.................................................................................................. 135

11............................................................................................................Kunci

Jawaban Tes Siklus II............................................................................. 136

22
12............................................................................................................Daftar

Nilai Ulangan Semester Ganjil.............................................................. 138

13............................................................................................................Surat

Izin Survey............................................................................................. 139

14............................................................................................................Surat

Keterangan Telah Mengadakan Pra Survey........................................... 140

15............................................................................................................Pengesa

han Proposal........................................................................................... 141

16............................................................................................................Foto

Penelitian ............................................................................................... 142

17............................................................................................................Surat

Izin Pra Survai........................................................................................ 146

18............................................................................................................Surat

Tugas...................................................................................................... 147

19............................................................................................................Surat

Research................................................................................................. 148

20............................................................................................................Surat

Bimbingan ............................................................................................. 149

23
 Lembar Observasi Aktivitas guru 157
KEMENTRIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) JURAI SIWO METRO
Jl. Ki. Hajar Dewantara Kampus 15 A Iringmulyo Kota Metro Lampung 34111Telp. (0725) 41507,
Fax. (0725) 47296 Email: stainmetro@yahoo.com website: www.stainmetro.ac.id

NOTA DINAS

Nomor :
Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Pengajuan Skripsi

Kepada Yth.
Ketua Jurusan Tarbiyah
STAIN Jurai Siwo Metro
Di-
Tempat

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Setelah kami adakan pemeriksaan dan bimbingan seperlunya maka skripsi

penelitian yang disusun oleh:

Nama : Arik Budi Suwiknyo

NPM : 0843555
Jurusan : Tarbiyah
Prodi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Yang berjudul : Penggunaan metode Problen Solving Untuk Meningkatkan
Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika kelas VA SDN 1
Terbanggi Subing Tahun Pelajaran 2011/2012.

Sesudah kami setujui dan dapat diajukan kejurusan untuk dimunoqosahkan.

Demikian harapan kami dan atau penerimaannya, kami ucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Metro, 20 Juni 2011

Pembimbing I Pembimbing II

Dra. Isti Fatonah, MA Siti Anisah, M.Pd

NIP. 19670531 199303 2 003 NIP. 19800607 200312 2 003