PROPOSAL KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA TAHUN 2018

Diajukan oleh:

Panitia kegiatan KKN

Universitas Negeri Malang
Di
Kabupaten Trenggalek

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(LP2M)

Jalan Semarang 5, Malang 65145

April, 2018
 Halaman Pengesahan

Proposal kegiatan Kuliah Kerja Nyata tahun 2018, yang diajukan oleh Mahasiswa
Universitas Negeri Malang. Telah disahkan pada tanggal ……April 2018

Mengetahui,

a.n Ketua LP2M UM

Kepala P2SWKKN Koordinator Daerah

Dr. H. Agung Winarno, M.M Riyo Bintoro

NIP 196303142001121001 NIM 150721605516
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Menurut UU No 29 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

menyatakan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara
aktif mengembangkan pltensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual,
keagamaan, pengendalian dirinya, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Dasar
inilah yang digunakan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam
perwujudannya. Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pengabdian
mahasiswa terhadap masyarakat dan merupakan salah satu bagian dari Tria
Dharma Perguruan Tinggi. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan program
agenda tahunan yang diadakan universitas agar mahasiswa turut memberikan
solusi di tengah-tengah hiruk pikuk masyarakat.

Tri dharma perguruan tinggi merupakan kode etik yang menjadi landasan
dasar pelaksanaan pembelajaran bagi perguruan tinggi. Dalam kaitannya
dengan hal tersebut setiap insan dalam institusi ini berkewajiban mengamalkan
kode etik ini. Dalam pelaksanaannya para mahasiswa dan dosen pengajar
memiliki tanggung jawab yang sama untuk mengambil peran sesuai dengan
kode etik tersebut. Tingkatan yang paling tinggi adalah pengabdian masyarakat.
Pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi menjadi tolak ukur dari kebermaknaan
pendidikan tinggi dalam masyarakat.Kebermaknaan ini berarti sangat luas
sehingga fungsi utama pendidikan tinggi dalam masyarakat mendapatkan peran
yang sangat strategis dan menyentuh sendi – sendi kemasyarakatan paling dasar
sekalipun. Fungsi strategis ini menjadi garda paling depan dalam menanggapi
fenomena fenomena dalam masyarakat dan sebagai agen pembangunan
masyarakat. Dari hal inilah program kuliah kerja nyata dilaksanakan.

Program kuliah kerja nyata merupakan program kegiatan dimana seorang

mahasiswa mendapatkan pengakuan dalam masyarakat terkait ilmu yang ia
miliki. Program ini juga dapat diartikan sebagai wahana bagi mahasiswa untuk
mengamalkan keahlian yang ia peroleh selama belajar di perguruan tinggi.
Selain itu dalam kegiatan inilah para mahasiswa belajar menjadi agen sentral
dalam membangun masyarakat disekitarnya dan melatih kemampuan dirinya
sebagai calon pemimpin masa depan. Oleh karena itu kegiatan kuliah kerja
nyata menjadi kegiatan yang sangat penting dan berarti bagi mahasiswa,
masyarakat dan civitas akademika.
 Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu kegiatan yang
diselenggarakan oleh Universitas Negeri Malang. Pada periode ini KKN dibagi
menjadi KKN Reguler dan KKN Pulang Kampung. KKN diikuti oleh
mahasiswa aktif dari berbagai jurusan di Universitas Negeri Malang. KKN
memiliki tujuan untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan mahasiswa
daam hidup bermasyarakat serta untuk mengetahui kondisi, permasalahan, dan
potensi yang ada di suatu daerah.

1.2 Tujuan
Adapun tujuan pelaksanaan kegiatan kuliah kerja nyata kami adalah:
a. Melaksanakan tri dharma perguruan tinggi
b. Mengabdikan ilmu yang telah didapat dari perguruan tinggi.
c. Membantu masyarakat dalam mengembangkan potensi asli daerah
d. Memberikan kontribusi secara langsung kepada masyarakat
e. Menjadi agen perubahan dalam masyarakat
f. Meningkatkan sumber daya manusia di daerah yang membutuhkan.
1.3 Manfaat
Adapun manfaat dari program ini adalah:
1) Bagi mahasiswa
a. Menjadi sarana dalam memberikan kontribusi terhadap keahlian
dan kemampuan yang ia peroleh dari perguruan tinggi.
b. Memberikan wawasan baru terhadap fenomena yang terjadi di
masyarakt secara factual dan actual
c. Memberikan pembelajaran langsung terkait penanggulangan
permasalahan di masyarakat secara tepat
d. Memberikan pengalaman langsung menjadi agen perubahan dan
pemimpin masa depan.
e. Melaksanakan pengaplikasian ilmu dan ketrampilan selama belajar
di perguruan tinggi.
f. Memposisikan diri ditengah tengah masyarakat sebagai anggota
masyakat sebagai insan yang terpelajar dan tanggap terhadap
masyarakat sekitarnya.
2) Bagi masyarakat
a. Membantu masyarakat dalam menyelesaikan permasalahan yang
terjadi dimasyarakat.
b. Membantu masyarakat dalam mengembangkan potensi asli daerah
c. Memberikan kontribusi dalam pengembangan sumber daya
manusia di daerah tersebut.
d. membantu masyarakat dalam mengembangkan kemampuan
diberbagai aspek kehidupan.
e. Mendapatkan pelatihan terhadap keahlian yang actual sesuai
potensi yang ada.
 f. Memperoleh pengetahuan yang actual dan factual guna membantu
masyarakat berkembang sesuai dengan kearifan local yang ada
1.4 Sasaran
Dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang kami laksanakan kali ini
memilki sasaran subjek kerja adalah masyarakat Desa Gembleb Kecamatan
Pogalan, Desa Kerjo Kecamatan Kerjo dan Desa Karangan Kecamatan
Karangan, Kabupaten Trenggalek. Sedangkan objek kerja kami adalah
pengembangan potensi sumber daya manusia.
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Nama kegiatan

Adapun nama kegiatan yang kami laksanakan adalah “ Kegiatan Kuliah
Kerja Nyata Mahasiswa Universitas Negeri Malang Tahun 2017”
2.2 Waktu dan tempat pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan kami akan dimulai pada tanggal 17 mei 2017
sampai dengan tanggal 28 juni 2017 dan bertempat di Desa Gembleb,
Kecamatan Pogalan, Desa Kerjo dan Desa Karangan, Kecamatan Karangan,
Kabupaten Trenggalek.
2.3 Susunan Kepanitiaan
(terlampir)
2.4 Pembagian Kelompok
No Nama L/P Program Studi
KELOMPOK 1 (DESA KERJO)
1 Anggi Nurmalia Sya'anin P S1 Pendidikan Akuntansi

2 Asa'a Nur Fadhilah P S1 Pendidikan Akuntansi

S1 Pendidikan Administrasi
3 Ari Rahmawati P
Perkantoran
Divanita Kusuma S1 Manajemen
4 P
Anggraeni

5 Friska Verdiyana P S1 Ekonomi Pembangunan

6 Kresna Aulia Aviantara L S1 Ekonomi Pembangunan

7 Wengku Kerti Nugraha L S1 Pendidikan Akuntansi

8 Ayuni Nur Kartikasari P S1 Pendidikan Ekonomi

9 Defando Fajar Priardi L S1 Pendidikan Geografi

10 Fajar Bogix Pratama L S1 Pendidikan Geografi

S1 Pendidikan Pancasila Dan
11 Anim Kurniawati P
Kewarganegaraan
Aim Mauludzatur S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
12 P
Rohmah

13 Ana Novita Dewi Putri P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak
14 Anggi Eka Haryanti P
Usia Dini

15 Annisa Setia D. P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

16 Anis Syamrotul Hidayah P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

17 Ike Nurdyanti P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

18 Messia Luki Kartikasari P S1 Administrasi Pendidikan

19 Bagas Aulia Rahman L S1 Bimbingan Dan Konseling

20 Faisal Haris Hidayanto L S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

21 Restu Gusti L S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

22 Alifia Rahayu P S1 Pendidikan Ipa

23 Eflin Yosita Frimadani P S1 Pendidikan Matematika

24 Sinta Hardianti P S1 Pendidikan Matematika

Reza Rewindi S1 Pendidikan Kimia
25 P
Amayliadevi

26 Bangun Adi Subarkah L S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

KELOMPOK 2 (DESA GEMBLEB)
1 Dicha Priscia Nanda P S1 Pendidikan Akuntansi

2 Era Megawati H P S1 Pendidikan Akuntansi

S1 Pendidikan Administrasi
3 Dita Ayu Septian A. P
Perkantoran
S1 Pendidikan Administrasi
4 Finda Khoirun Nisak P
Perkantoran

5 Gusti Ningrum P S1 Ekonomi Pembangunan

6 Linggarjati Kusuma H. L S1 Ekonomi Pembangunan

7 Reza Ainur Rofiq L S1 Ekonomi Pembangunan

8 Meladia Akbar Safitri P S1 Geografi

9 Riyo Bintoro L S1 Pendidikan Geografi

S1 Pendidikan Pancasila Dan
10 Erwin Montana D. L
Kewarganegaraan

11 Ade Irma H. P S1 Pendidikan Sosiologi

12 Irma Evriyanti P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

13 Lutfi Bella Hayu A P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Loviniantika Cahyaning S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
14 P
Suseno

15 Monika Emakulata P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

16 Nabila Putri P P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

17 Irma Dwi Utami P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

18 Rita Wulandari P S1 Pendidikan Luar Sekolah

19 Ganjar Gayuh Janata L S1 Pendidikan Luar Biasa

20 Hariadi Setyo Perwira L S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

21 Meilawati Diyah P P S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Antiningrum S1 Pendidikan Ipa
22 P
Purwaningsih

23 Elsa Nur Abdilla P S1 Pendidikan Matematika

24 Taufik Ahmad H. L S1 Pendidikan Matematika

25 Lia Alfiani Rosyida P S1 Pendidikan Biologi

26 Galih Uji Prayogo L S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

27 Annisa Nur Azizah P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

KELOMPOK 3 (DESA KARANGAN)
1 Wilih Aida An-Nisa P S1 Pendidikan Akuntansi

2 Wistri Cahyaningtyas P S1 Pendidikan Akuntansi

S1 Pendidikan Administrasi
3 Dyah Ayu Rachmawati P
Perkantoran
S1 Pendidikan Administrasi
4 Ligar Primadita L
Perkantoran

5 Nira Nalasari P S1 Ekonomi Pembangunan

6 Loudry Lailatullafaruli L S1 Ekonomi Pembangunan

7 Rima Eka Cipta P S1 Pendidikan Ekonomi

8 Rosalia Rica R. P S1 Pendidikan Geografi

9 Wildan Wilujeng Zakiy L S1 Pendidikan Geografi

S1 Pendidikan Pancasila Dan
10 Rahmat Tri Sanjaya L
Kewarganegaraan
 11 M. Anthony Fauzan L S1 Pendidikan Sejarah

12 Widya Ariyantama P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

13 Wiwik Kurniawati P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

14 Yulias Dwiana S P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

15 Yunika Aldiana P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

16 Yuris Anggun Rahayu P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

17 Rindang Rahayuninng R P S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

18 Mita Putri Lestari P S1 Pendidikan Luar Sekolah

19 Muhammad Anwar L S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

Mochamad Aris Panggih S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
20 L
K

21 Putri Mustika P S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Resti Endang Kusuma S1 Pendidikan Ipa
22 P
Ningrum

23 Ria Zuhrotin N. P S1 Pendidikan Matematika

24 Endah Yuliani P S1 Pendidikan Kimia

25 Nadia Puji Heryanti P S1 Pendidikan Biologi

26 Rikas Sigit Atlanto L S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

27 Ali Masyhar L S1 Manajemen

2.5 Lokasi Kegiatan

Kulah kerja Nyata di Kabupaten Trenggalek akan diselenggarakan di 3 desa
yaitu :
 Kelompok 1 : Desa Kerjo Kecamatan Karangan Kabupaten Trenggalek
 Kelompok 2 : Desa Gembleb Kecamatan Pogalan Kabupaten Trenggalek
 Kelompok 3 : Desa Karangan kecamatan Karangan Kabupaten Trenggalek

2.6 Program Kerja

Adapun beberapa program kerja yang akan dilaksanakan memiliki

gambaran umum sebagai berikut:
Program Kerja Kelompok 1 (Desa Kerjo)
No Nama Program Kerja Tujuan
 Pembuatan peta wisata Mempermudah para wisatawan untuk
1 menemukan tempat wisata dan sarana
umum yang dapat digunakan
Mengadakan kerja bakti di 1. Menciptakan lingkungan yang bersih
makam Mbok Rondo di tempat wisata "Makam Mbok
Rondo"
2
2. Meningkatkan daya tarik para
wisatawan terhadap tempat wisata
"Makam Mbok Rondo"
Mengadakan bazar Mempermudah para warga untuk
3 Ramadhan memperoleh hidangan berbuka puasa di
area setempat
Mengadakan lomba karya 1. Mengembangkan kemampuan anak
bagi anak-anak dengan mengikuti kompetisi bersama
4 teman sebaya
2. Meningkatkan rasa percaya diri dan
kreativitas anak
Mengadakan kerja bakti di 1. Meningkatkan kebersihan masjid
masjid setempat tersebut
2. Menciptakan lingkungan yang lebih
5
sehat dan nyaman
3. Menjaga kebersihan di lingkungan
masjid
Pembuatan perpustakaan 1. Meningkatkan minat baca anak-anak
baca minimalis di area setempat
2. Meningkatkan pengetahuan kognitif
6 anak-anak
3. Meningkatkan layanan informasi atau
sumber belajar untuk kegiatan belajar
anak-anak
Penyaluran zakat kepada Mempermudah amil zakat dalam
7 yang membutuhkan menyalurkan zakat kepada pihak yang
membutuhkan
Pembuatan bank sampah 1. Meningkatkan kebersihan desa
2. Melatih kebiasaan para warga untuk
8
membuang sampah ke tempat sampah
berdasarkan jenis sampahnya

Program Kerja Kelompok 2 (Desa Gembleb)

No Nama Program Kerja Tujuan
Membuat spot selfie 1. Menambah antusiasme para
1
masyarakat dan wisatawan pada

Membuat peta penyebaran
2 rumah produksi
Festival takjil
3
Lomba mengaji
4
Pola hidup sehat
5 menjaga pola hidup sehat
Sosialisasi mitigasi bencana
6 saat terjadi bencana, dan pasca-
Gerakan perpustakaan anak
negeri
7 2. Membantu membentuk masyarakat
Gerakan peduli sampah
8
Lomba karya anak (melukis,
menggambar, menyanyi,
9
mewarnai)
Tarawih keliling
10
tempat yang belum pernah
dikembangkan
2. Mengembangkan tempat kosong
untuk dijadikan objek wisata baru
3. Membuat blog internet yang
menayangkan profil desa
Membantu memudahkan pengunjung
untuk menemukan tempat atau rumah
produksi dan sarana umum yang tersedia
1. Melestarikan budaya tradisional
ramadhan
2. Mempererat hubungan kekeluargaan
antar warga
1. Mengasah kemampuan dan potensi
anak-anak
2. Mengajarkan kebiasaan dan perilaku
terpuji pada anak
1. Memberikan wawasan pada
masyarakat tentang pentingnya
2. Sosialisasi cara menjaga kesehatan
dan kebersihan
1. Memberikan wawasan kepada
masyarakat mengenai bencana alam
2. Mitigasi terkait dengan pra-bencana,
bencana
3. Membangun masyarakat yang
mencintai lingkungan
1. Memudahkan masyarakat khususnya
anak-anak mendapatkan sumber
belajar
yang gemar membaca
3. Memanfaatkan tempat-tempat yang
potensial dikunjungi masyarakat
1. Memberi wawasan mengenai
pemilahan yang benar
2. Memanfaatkan sampah rumah tangga
menjadi barang yang bernilai guna
3. Meningkatkan perekonomian
masyarakat
1. Mengasah kreativitas anak
2. Melatih anak untuk percaya diri
3. Mengajarkan anak untuk
bersosialisasi
1. Melestarikan budaya tarawih di bulan
ramadhan
 2. Mempererat hubungan antar warga
dan pengunjung
UM Mengajar 1. Membantu anak yang mengalami
kesulitan dalam belajar
2. Mengembangkan perilaku gemar
11
belajar
3. Memberdayakan masyarakat yang
memiliki potensi dalam mengajar
Penanaman pendidikan 1. Menanamkan pendidikan karakter
karakter usia sekolah
12 2. Mengembangkan kecakapan serta
kemampuan anak yang berkarakter
dalam kehidupan
Pengembangan produk 1. Membantu mengembangkan produk
bakpia (kemasan, lokal
pemasaran) 2. Membantu rumah produk bakpia
13 untuk mengembangkan kemasan
yang menarik
3. Membantu dalam pemasaran melalui
sosial media

Program Kerja Kelompok 3 (Desa Karangan)

No Nama Program Kerja Tujuan
Festival takjil  Dalam memperingati bulan suci
ramadhan diadakan festival takjil
atau biasa di
 Menumbuhkan kreatifitas
masyarakat dalam menyediakan
takjil pada bulan suci ramadhan
 Disetiap anggota RT nanti akan
berkumpul untuk membuat takjil
1 bersama dengan ciri khas dari
kelompok masing-masing.
 Penilaian dan pemberian apresiasi
kepada kelompok yang memiliki
kriteria-kriteria tertentu dari takjil
yang disajikan.
 Festival takjil akan dilaksanakan
terbuka untuk masyarakat umum
Bersih desa  Gotong royong dalam memperindah
lingkungan sekitar rumah warga desa
 Pada wisata pemandian Tapan akan
dilakukan mempermudah akses
2
dengan adanya panah penunjuk arah
yang akan memudahkan masyarakat
dari luar daerah menuju tempat
wisata pemandian Tapan
  Pemilahan sampah organic dan non-
organik
 Menghias jalan-jalan disetiap gang
mendekati Hari Raya Idul Fitri
Ronda  Membantu memeriahkan kegiatan
3 ronda malam untuk membangunkan
sahur masyarakat sekitar
Sosialisasi kesehatan  Memberikan wawasan dan
pemahaman kepada masyarakat
sekitar mengenai makanan apa yang
baik untuk dikonsumsi agar
4 memberikan energi lebih pada saat
puasa.
 Pembuatan dan pemberian wawasan
tentang makanan yang sehat bagi
warga sekitar
Bagi takjil  Membuat takjil yang akan dibagikan
5 secara gratis untuk masyarakat
sekitar
Baksos (Panti Asuhan)  Menggalang bantuan untuk
BAKSOS berupa sembako, buku,
6 pakaian layak pakai yang akan
diserahkan ke serahkan kepada Panti
Asuhan.
Lomba baca tulis Al-
7 Quran
UM Mengajar  Kegiatan belajar bersama anak-anak
di desa
8  Membantu anak – anak dalam
kegiatan belajar
Pelatihan keterampilan  Pelatihan masak
 Pelatihan tentang cara mendaur
9 ulang sampah plastik
 Pelatihan seni
10 Nonton bareng  Pemutaran film religi

2.5 Rincian Kegiatan Rutin

Dalam pelaksanaan kegiatan kuliah kerja nyata kami, akan dilaksanakan
kegiatan – kegiatan rutin yang akan dilaksanakan bersama masyarakat sekitar.
Dalam rincian kegiatan – kegiatan berikut merupakan kegiatan yang ditujukan
untuk memberikan edukasi dan kebiasaan kebiasaan baik sesuai dengan
 kearifan local maupun dari segi keilmuan untuk warga sekitar maupun peserta
KKN tahun 2018. Adapun rinciannya sebagai berikut:
1) Aspek keagamaan
a. Kegiatan jamaah sholat lima waktu dan tarawih di musholla / masjid
b. Kegiatan tadarus al quran di masjid atau musholla
c. Menjadi pengajar yang dibantukan kepada TPQ sekitar posko
d. Mengadakan Bazar Ramadhan
2) Aspek social
a. Membantu mengelola masjid / musholla untuk meningkatkan
kenyamanan beribadah.
b. Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan masjid atau musholla
c. Ikut dalam program kegiatan organisasi kepemudaan atau organisasi
keagamaan setempat
d. Membantu panitia amil zakat mengumpulkan dan menyalurkan zakat
3) Aspek kebangsaan
a. Melaksanakan upacara bendera setiap hari senin
4) Aspek kesehatan
a. Senam pagi bersama warga baik seminggu sekali maupun setiap hari
b. Melakukan demonstrasi tentang pencegahan atau penanganan cidera saat
berolahraga / melakukan aktivitas sehari-hari
c. Pembentukan tim olahraga desa
d. Membantu program posyandu balita dan lansia
e. Melaksanakan kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar
posko
2.6 Alokasi dan sumber dana
Dalam hal gambaran penggunaan anggaran dana akan dijabarkan dalam
proposal kegiatan khusus. Sedangkan sumber dana sepenuhnya akan
ditanggung oleh pihak pihak terkait yaitu pemerintahan desa, sumbangan
warga, sponsorship dan sumbangan panitia.
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Kegiatan kuliah kerja nyata kami laksanakan di Desa kalibatur

kecamatan kalidawir kabupaten tulungagung dilaksanakan atas dasar
kepedulian terhadap sesama. Kepedulian itu kami wujudkan dalam kegiatan
kegiatan kecil diatas dengan harapan jika atas ijin Tuhan YME kami dapat
melaksanakan program kegiatan kami dengan baik, maka kami dapat
melakukan hal serupa kelak jika kami menjadi seorang pemimpin. Selain itu
juga telah menjadi tanggung jawab moral bagi putra daerah untuk
mengabdikan diri demi kemajuan daerahnya sendiri.

3.2 Saran

Program program kegiatan diatas akan terlaksana dengan baik jika

didasari oleh rasa tanggung jawab bersama dan kerjasama yang aktif diantara
peserta KKN, masyarakat sekitar dan aparatur desa. Tak lupa dengan disertai
niat yang baik pasti akan berakhir baik pula.

Malang, 16 April 2018

Riyo Bintoro
NIM 150721605516
Lampiran 1

SUSUNAN KEPANITIAAN
KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Desa Gembleb, Kecamatan Pogalan, Desa Kerjo dan Karangan, Kecamatan
Karangan, Kabupaten Trenggalek
Tahun 2018

Penanggung Jawab : Dr. H. Agung Winarno, M.M

Koordinator Daerah : Riyo Bintoro

Wakil Koordinator : Ria Zuhrotin Nurbaiti
Sekertaris : Eflin Yosita Frimadani
Bendahara : Wilih Aida An-Nisa
Koordinator Desa : Restu Gusti
Kerjo
Koordinator Desa : Hariadi Setyo Perwira
Gembleb
Koordinator Desa : Ligar Primadita
Karangan