i

KATA PENGANTAR

Segala puji kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan proposal skripsi yang

berjudul “Penerapan Model Pembelajaran POGIL) pada Submateri Kadar Zat dan

Perekasi Pembatas untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik di

SMA Negeri 1 Peukan Bada”. Shalawat beserta salam penulis sanjungkan

kepangkuan Baginda Nabi Besar Muhammad SAW, kepada keluarganya, dan para

sahabatnya.

Penulisan proposal skripsi ini bertujuan untuk melengkapi salah satu

persyaratan dalam menyelesaikan studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

(FKIP) Universitas Syiah Kuala. Dalam penyelesaian proposal skripsi ini penulis

telah banyak mendapat bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Pada kesempatan

ini penulis dengan hati yang tulus mengucapkan rasa terimakasih kepada:

1. Bapak Dr. M. Hasan, M.Si. selaku dosen pembimbing I dan Bapak Drs. M.

Nasir, M.Si. selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu,

pikiran dan tenaga untuk membimbing dalam menyelesaikan penulisan

proposal skripsi.

2. Ibu Dr. Sulastri, M.Si. dan Ibu Habibati, S. Pd, M.Sc. selaku dosen penguji

yang telah memberikan masukan, saran, dan kritikan yang sangat membantu

dalam penyempurnaan penulisan skripsi.

3. Ketua jurusan Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Bapak Dr. Ibnu Khaldun, M.Si. dan seluruh dosen yang telah membekali

penulis dengan berbagai ilmu pengetahuan.

 ii

Penulis menyadari bahwa proposal skripsi ini masih banyak kekurangan, oleh

karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun untuk

menyempurnakan penulisan skripsi ini.

Banda Aceh, Februari 2019

Penulis