KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

Tema 6 Subtema 3 dan 4

Nama Sekolah: SDN Bandung Tahun Pelajaran : 2018/2019

SUB MUATAN BENTUK NO.

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

6. Lingkungan 3 Lingkungan PPKn 3,1 Mengenal simbol sila-sila disajikian soal, siswa mampu
Bersih, Sehat Sekolahku Pancasila dalam lambang negara mengidentifikasi bunyi sila Pilihan
dan Asri 1
“Garuda Pancasila” ketiga. Ganda

disajikian soal, siswa mampu

mengidentifikasi simbol sila Pilihan
2
Ganda
ketiga Pancasila.
disajikan gambar, siswa mampu
mengidentifikasi simbol sila Pilihan
3,4
Ganda
ketiga.
B.Indonesia 3,8 Merinci ungkapan penyampaian disajikan soal, siswa mampu
terima kasih, permintaan maaf, mengidentifikasi dan
tolong, dan pemberian terima menyebutkan ungkapan
kasih, minta tolong, perintah yang terdapat dalam
pemberitahuan, perintah, dan teks dengan tepat
petunjuk kepada orang lain Pilihan
11
dengan menggunakan bahasa Ganda
yang santun secara lisan dan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosakata bahasa daerah.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan soal, siswa mampu

menyusun kalimat tanggapan
terhadap ungkapan perintah Pilihan
12
dengan benar. Ganda

disajikan gambar, siswa mampu

menjelaskan ungkapan perintah
yang terdapat pada teks/gambar Pilihan
13
Ganda
dengan tepat.

Matematika 3,8 Mengenal dan menentukan disajikan gambar, siswa mampu

panjang dan berat dengan satuan
tidak baku menggunakan benda
konkret/situasi konkret
3.4.14 Menjelaskan cara pengurangan
dua bilangan cacah (21-40)
dengan bantuan benda konkret
menentukan berat benda dengan
alat ukur tidak baku Essay 5,6
menggunakan benda-benda
konkret dengan benar.
disajikan gambar, siswa mampu
menentukan berat benda dengan
alat ukur tidak baku Essay 7
menggunakan benda-benda
konkret dengan benar.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan gambar, siswa mampu

mengidentifikasi masalah sehari-
hari terkait dengan pengukuran
berat benda dengan alat ukur
Essay 8
tidak baku menggunakan benda-
benda konkret.

SBdP 3,1 Mengenal karya ekspresi dua dan disajikan gambar, siswa mampu
tiga dimensi. mengidentifikasi ciri-ciri karya
seni cetak tiga dimensi dari
bahan lunak, mengidentifikasi
alat dan bahan yang digunakan
dan cara penggunaannya, serta Essay 9
langkah-langkah membuatnya
dengan tepat

disajikan gambar, siswa mampu

mengidentifikasi ciri-ciri karya
seni tiga dimensi dari bahan
lunak, mengidentifikasi alat dan
bahan yang digunakan dan cara
Essay 10
penggunaannya, serta langkah-
langkah membuatnya dengan
tepat
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

PJOK 3,5 Memahami berbagai gerak disajikan gambar, siswa mampu

dominan (bertumpu, bergantung, menunjukkan gerakan
keseimbangan, berpindah tempat dalam senam
berpindah/lokomotor, tolakan, lantai dengan tepat. Pilihan
14
putaran, ayunan, melayang, dan Ganda
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai

disajikan gambar, siswa mampu

menunjukkan gerak tolakan,
melayang, dan mendarat Pilihan
15
kembali pada senam lantai Ganda
dengan tepat.
4 Bekerja Sama PPKn 3,2 Mengidentifikasi aturan yang disajikan soal, siswa dapat
Menjaga Kebersihan berlaku dalam kehidupan sehari- menggali informasi aturan
dan Kesehatan
hari di rumah menjaga kebersihan di
Lingkungan Essay 1,2
lingkungan rumah.

disajikan soal, siswa dapat

menuliskan kegiatan terkait
aturan yang berlaku di
Essay 3
lingkungan rumah dengan tepat
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan soal, siswa dapat

B.Indonesia 3,8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian terima
kasih, minta tolong,
pemberitahuan, perintah, dan
petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan dan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosakata bahasa daerah.
menjelaskan aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-
hari di rumah tentang Essay 4
menjaga kebersihan di
lingkungan rumah dengan
tepat.
disajikan soal, siswa dapat
menyebutkan ungkapan
pemberitahuan dengan tepat.
Pilihan
16
Ganda

disajikan soal, siswa dapat

menunjukkan ungkapan
pemberitahuan dengan tepat. Pilihan
17
Ganda
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan soal, siswa dapat

menemukan ungkapan
pemberitahuan dengan tepat Pilihan
18
Ganda

Matematika 3,1 Menjelaskan makna bilangan disajikan gambar, siswa dapat

cacah sampai dengan 99 sebagai membilang secara urut bilangan
banyak anggota suatu kumpulan 40 sampai 99 dengan tepat Essay 7
objek.

disajikan gambar, siswa dapat

menyatakan banyak anggota
suatu kumpulan obyek dengan Essay 8, 9
bilangan yang tepat.

disajikan gambar, siswa dapat

menyatakan banyak anggota
suatu kumpulan obyek dengan Essay 10
bilangan yang tepat.

SBdP 3,4 Mengenal bahan alam dalam disajikan gambar, siswa dapat
berkarya. mengidentifikasi pemanfaatan
bahan berasal dari hewan dalam
membuat karya kerajinan Essay 5
dengan tepat.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan gambar, siswa dapat

membuat karya kerajinan
dengan memanfaatkan bahan-
Essay 6
bahan yang berasal dari hewan
dengan tepat.

PJOK 3,5 Memahami berbagai gerak siswa dapat menjelaskan gerak

dominan (bertumpu, bergantung, tolakan, melayang dan
keseimbangan, mendarat yang dapat dilakukan
berpindah/lokomotor, tolakan, dalam aktivitas senam lantai Pilihan
19
putaran, ayunan, melayang, dan dengan tepat. Ganda
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai

disajikan soal, siswa dapat

menjelaskan gerak tolakan,
melayang, dan mendarat dalam Pilihan
20
aktivitas senam lantai dengan Ganda
tepat.

0
Guru Kelas

0
NIP: