Anda di halaman 1dari 4

LAMPIRAN A

BORANG MAKLUMAT PELAJAR

1. Nama Sekolah: _________________________________________________

2. Jantina :

 Lelaki ( )

 Perempuan ( )

3. Bangsa :

 Melayu ( )

 Cina ( )

 India ( )

 Lain-lain ( ) Nyatakan : ___________

4. Gred mata pelajaran Bahasa Melayu yang terkini?

 Gred A ( )

 Gred B ( )

 Gred C ( )

 Gred D ( )

 Gred E ( )

2
3

LAMPIRAN B

BORANG SOAL SELIDIK

LAMPIRAN B: Soal selidik tentang minat pelajar dan penggunaan inovasi digital E-

Pembelajaran Jom Terokai Dunia Haiwan).

Arahan : Sila tandakan sejauhmanakah anda bersetuju berdasarkan perasaan dan pendapat

anda sendiri tanpa terpengaruh atau disuruh oleh orang lain. Dengan menggunakan skala dari

1 hingga 5, sila tandakan () pada satu jawapan sahaja. Sila pastikan anda menanda pada

setiap pernyataan.

1 Sangat Tidak Setuju

2 Tidak Setuju

3 Kurang Setuju

4 Setuju

5 Sangat Setuju

Sikap Dan Minat Pelajar Terhadap Pengajaran dan Pembelajaran Guru Matemati

Secara Umum

Bil Pernyataan 1 2 3 4 5

Saya sangat meminati mata pelajaran Bahasa Melayu.


1
(Pemulihan).

2 Pembelajaran ini menggalakkan saya berfikir.

4
Bil Pernyataan 1 2 3 4 5

Penggunaan E-Pembelajaran menarik minat saya untuk


3
menjawab soalan latihan yang diberikan.

Adakah anda suka menjalankan aktiviti yang


4
menggunakan alat teknologi?

Adakah buku cerita digital yang disediakan menarik dan


5
mudah difahami?

Adakah anda bersetuju E-Pembelajaran meningkatkan


6
semangat anda untuk belajar?

Penggunaan E-Pembelajaran ini membantu saya


7
meningkatkan kemahiran mengeja dan menulis perkataan.

Penggunaan E-Pembelajaran menjadikan saya lebih


8
berminat dalam sesi pembelajaran.

Penggunaan E-Pembelajaran menjadikan saya tidak bosan


9
dalam pembelajaran.

Guru pemulihan saya berjaya menghidupkan suasana


10
pembelajaran melalui kaedah ini.

Bil Pernyataan 1 2 3 4 5

11 Pemahaman dalam E-Pembelajaran ini akan menjadikan

saya lebih berkeyakinan dan rajin.

12 Kaedah ini mampu melahirkan pelajar yang kreatif dalam

mencari ilmu.

13 Kaedah ini sesuai dilaksanakan dalam pengajaran dan

pembelajaran Bahasa Melayu (Pemulihan).


6

Anda mungkin juga menyukai