TUGAS TIK

PhET (Physics Education and Technology)

DISUSUN OLEH :

NUR SYAMSIYAH
1705025011
LIA WULANDARI
1705025048

PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MULAWARMAN
SAMARINDA

2018
 1

PhET

Aplikasi PhET ( Physics Education and Technology )

PheT merupakan software pembelajaran dari Universitas Colorado yang berupa

proyek sumber terbuka pendidikan non-profit (OER) yang didirikan pada tahun 2002
oleh peraih Nobel Carl Wieman. Terbentuknya PhET berawal dari visi Wieman untuk
memperbaiki cara pengajaran dan mempelajari sains. Misi mereka adalah "Untuk
memajukan ilmu pengetahuan dan literasi matematika dan pendidikan di seluruh dunia
melalui simulasi interaktif gratis”.
PhET merupakan simulasi interaktif fenomena-fenomena fisis,berbasis riset yang
diberikan secara gratis. Dengan pendekatan berbasis-riset yang menggabungkan hasil
penelitian sebelumnya memungkinkan para siswa untuk menghubungkan fenomena
kehidupan nyata dan ilmu yang mendasarinya, pada akhirnya memperdalam
pemahaman dan meningkatkan minat mereka terhadap ilmu sains. Proyek "PhET"
awalnya ditujukan untuk "Teknologi Pendidikan Fisika", namun PhET segera
berkembang ke disiplin ilmu lainnya.
Didalam PhET terdapat berbagai simulasi yaitu ilmu fisika, ilmu kimia, ilmu
biologi, ilmu kebumian dan matematika. Simulasi ini telah diterjemahkan ke lebih dari
65 bahasa yang berbeda, termasuk bahasa Spanyol, Cina, Jerman, dan Arab; dan
pada tahun 2011, situs PhET menerima lebih dari 25 juta pengunjung. Pada bulan
Oktober 2011, PhET Interactive Simulations dipilih sebagai pemenang penghargaan
Microsoft Education Tech 2011. The Tech Awards, yang dipresentasikan oleh The
Tech Museum of Innovation, inovator kehormatan dari seluruh dunia untuk
mendapatkan manfaat teknologi kemanusiaan.
Simulasi yang disediakan PhET sangat interaktif yang mengajak siswa untuk
belajar dengan cara mengeksplorasi secara langsung. Simulasi PhET ini membuat
suatu animasi fisika yang abstrak atau tidak dapat dilihat oleh mata telanjang, seperti :
atom, elektron, foton, dan medan magnet. Interaksi yang dilakukan berupa menekan
tombol, menggeser benda atau memasukkan suatu data. Kemudian saat itu juga
akibat dari interaksi yang dilakukan akan segera terlihat.
Simulasi dirancang agar fleksibel sehingga dapat digunakan sebagai demonstrasi
ceramah, laboratorium, atau pekerjaan rumah. Mereka menggunakan lingkungan
permainan dan lingkungan yang intuitif di mana siswa dapat belajar melalui eksplorasi
seperti ilmuwan di lingkungan yang disederhanakan, di mana representasi visual yang
 2

dinamis membuat tampilan yang tak terlihat, dan di mana gagasan sains terhubung ke
fenomena dunia nyata.

Simulasi PhET dimulai dengan tiga sampai lima orang termasuk pakar konten
(ilmuwan), seorang guru, peneliti pendidikan, dan pengembang perangkat lunak
profesional. Desain dimulai dengan mengidentifikasi tujuan pembelajaran spesifik yang
terbukti secara konseptual sulit berdasarkan pengalaman guru di kelas. Desain
simulasi, tampilan dan nuansa adalah storyboard, dibahas, dan akhirnya "dikodekan."
Setiap simulasi adalah pengguna yang diuji melalui wawancara dengan siswa dan di
kelas, bekerja kembali sesuai kebutuhan dan diuji ulang, sebelum diluncurkan di situs
PhET.
PhET digunakan untuk membantu siswa memahami konsep visual, simulasi
PhET menganimasikan besaran-besaran dengan menggunakan grafis dan kontrol
intuitif seperti klik-dan-tarik, penggaris dan tombol. Untuk eksplorasi secara kuantitatif,
simulasi PhET ini memiliki alat-alat ukur di dalamnya seperti penggaris, stop-watch,
voltmeter, dan termometer. Pada saat alat-alat ukur digunakan secara interaktif, hasil
pengukuran akan langsung ditampilkan atau dianimasikan, sehingga secara efektif
akan menggambarkan hubungan sebab-akibat dan representasi terkait dari sejumlah
parameter percobaan seperti misalnya gerak benda, grafik, tampilan angka dan
sebagainya.
Simulasi PhET ini mudah digunakan, selain online langsung, kita pun dapat
mengguanakannya secara offline di rumah. Dengan syarat di komputer kita
mempunyai program Java dan Flash. Selain itu kita tidak perlu khawatir apabila tidak
memiliki software tersebut, karena di PhET sendiri menyediakan download paket
simulasi + Java + flash. Di samping itu ada juga fitur “Teacher Idea and Activities”
untuk membantu guru dan siswa melakukan kegiatan sesuai kategori yang ada.
Simulasi ini juga bisa di download di http://phet.colorado.edu/ untuk di install secara
offline. Sofware PhET dapat diinstal dalam platform Windows, Linux dan Mac OS.
Selain itu bisa juga digunakan secara online dengan menjalankan silulasinya secara
langsung.
Seiring dengan pengujian setiap simulasi, tim PhET melakukan penelitian
pendidikan mengenai simulasi mereka. Mereka telah menunjukkan dalam penelitian
mereka bahwa ketika siswa mengeksplorasi simulasi di samping laboratorium
tradisional, pemahaman konsep siswa meningkat. Sementara Simulasi Interaktif PhET
mengembangkan simulasi, guru dan penerbit yang mengembangkan kegiatan
 3

pendidikan yang menggunakan simulasi, berbagi ini dengan masyarakat. Kontributor di

situs PhET mengikuti Open Education Practices (OEP), yang memungkinkan para guru
untuk menggunakan atau menyesuaikan kegiatan dengan bebas.

Mendownload, Menginstal Dan Menjalankan Software

Berikut saya akan menjelaskan Cara mendownload, menginstal dan menjalankan

Software PhET Simulations, ikuti langkah-langkah berikut ini :
1. Silahkan klik download pada link yang sudah sediakan di Software Simulasi untuk
Belajar IPA
2. Setelah anda klik download maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini ! (lihat
gambar), kemudian klik "Save File" lihat yang sudah dilingkari warna merah
tersebut.

3. Kemudian tunggu sampai proses download selesai,

4. Jika sudah selesai bukalah file tersebut buka file "Downloads" (lihat gambar).
 4

5. Kemudian cari filenya dengan nama "PhET-Installer"

6. Kemudian klik file tersebut, maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini. Klik
"Next"

7. Setelah itu akan muncul tampilan seperti dibawah ini. Kemudian pilih "accept the
agreement" dan klik "Next."
 5

8. Kemudian muncul lagi seperti dibawah ini, kemudian klik "Next" lagi. Setelah itu
tunggu proses instalasi sampai selesai.

9. Jika sudah selesai tampilan aplikasi akan muncul di layar Dekstop

komputer/laptop Anda,kemudian pilih aplikasi tersebut untuk membukanya.

10. Setelah dibuka akan muncul tampilan sperti dibawah ini. Pilihlah menu yang
dilingkari warna merah tersebut.
 6

11. Kemudian pilihlah materi yang kamu inginkan.

12. Kemudian klik "Unduh" untuk membuka.

13. Kemudian muncul tampilan pop up seperti dibawah ini ! pilih "Ok"
 7

14. Setelah itu akan muncul simulasi tersebut, berikut contoh tampilannya,

15. Selamat mencoba, semoga sukses dan belajarmu lebih menyenangkan

Kelebihan dan kekurangan software aplikasi PhET

Di era teknologi saat ini sudah tidak jaman lagi bagi guru IPA umumnya dan guru
Fisika khususnya untuk tidak melaksanakan praktikum di laboratorium dengan alasan
klasik tidak tersedianya fasilitas sarana-prasana laboratorium IPA. Physics Education
Technology atau PhET merupakan sebuah solusi yang tanggap jaman terhadap
perkembangan teknologi pembelajaran. PhET dikembangkan oleh Universitas
Colorado di Boulder Amerika (University of Colorado at Boulder) dalam rangka
menyediakan simulasi pengajaran dan pembelajaran MIPA berbasis laboratorium
maya (virtual laboratory) yang memudahkan guru dan siswa dalam pembelajaran.

Software aplikasi PhET mempunyai kelebihan dan kekurangan diantaranya :

Kelebihan :

Simulasi interaktif PhET sangat menarik sekali karena sangat asyik, mudah, dan
menyenangkan sekali. Selain online langsung, Simulasi interaktif PhET juga dapat
digunakan secara offline di kelas atau dirumah. Simulasi ini ditulis dalam Java dan
Flash dan dapat dijalankan dengan menggunakan web browser baku selama plug-in
Flash dan Java sudah terpasang . tidak perlu bingung tidak mempunyai softwarenya
karena di PhET sendiri menyediakan download paket simulasi + Java + flash. Dengan
kata lain, simulasi-simulasi interaktif PhET merupakan simulasi yang ramah pengguna
(user friendly) dan GRATIS di download untuk kepentingan pengajaran di kelas atau
dapat digunakan untuk kepentingan belajar individu, softwarer PhET juga tidak mudah
terserang virus dan hang dan juga memiliki file lebih kecil. Simulasi-simulasi interaktif
 8

PhET merupakan gambar bergerak (animasi), interaktif dan dibuat seperti layaknya
permainan dimana siswa dapat belajar dengan melakukan eksplorasi. Simulasi-
simulasi tersebut menekankan korespondensi antara fenomena nyata dan simulasi
komputer kemudian menyajikannya dalam model-model konseptual fisis yang mudah
dimengerti oleh para siswa.

Kekurangan :

Kekurangan dari software PhET ini adalah : Aplikasi dan Game yang dijalankan
sangat terbatas yaitu untuk file berformat “.Jar” saja.

Kekurangan PhET Simulation sebagai media pembelajaran yang ber-basis

laboratorium virtual, di antaranya sebagai berikut :

1. Keberhasilan pembelajaran berbantuan laboratorium virtual bergantung pada

kemandirian siswa untuk mengikuti proses pembelajaran.
2. Akses untuk melaksanakan kegiatan laboratorium virtual bergantung pada jumlah
fasilitas komputer yang disediakan sekolah.
3. Siswa dapat merasa jenuh jika kurang memahami tentang penggunaan komputer
sehingga dapat menimbulkan respon yang pasif untuk melaksanakan percobaan
virtual.

Manfaat dari simulasi PhET yang telah diuji dapat diuraikan sebagai berikut :

1. Dapat dijadikn sutu pendekatan yang membutuhkan keterlibatan dan interaksi

dengan siswa.

2. Memberikan feedback yang dinamis.

3. Mendidikan siswa agar memiliki pola berfikir kontruktivisme, dimana siswa dapat
menggabungkan pengetahuan awal dengan temuan-temuan virtual dari simulasi
yang dijalankan.

4. Membuat pembelajaran lebih menarik karena siswa dapat belajar sekaligus

bermain pada simulasi tersebut.

5. Menvisualisasi konsep-konsep fisika dalam bentuk model. Seperti elektron, foton,

molekul, dll.
 DAFTAR PUSTAKA

https://en.wikipedia.org/wiki/PhET_Interactive_Simulations (diakses pada 24 Februari

2018 pukul 16.43)

http://irwansahaja.blogspot.co.id/2014/08/pengertian-physics-education-
technology.html (diakses pada 24 Februari 2018 pukul 17.10)

http://novitialatifah057.blogspot.co.id/2017/01/aplikasi-phet.html (diakses pada 24

Februari 2018 pukul 20.13)

https://phet.colorado.edu/in/ (diakses pada 24 Februari 2018 pukul 17.20)

https://rudist.files.wordpress.com/2013/04/proposal-penelitian-guru-pengunaan-
phet.pdf (diakses pada 24 Februari 2018 pukul 17.35)