Anda di halaman 1dari 20

1

PEMBUATAN WEBSITE SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN PROMOSI


PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MUHAMMADIYAH 4 WONOGIRI
KABUPATEN WONOGIRI

NASKAH PUBLIKASI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan

Pada Jenjang Strata Satu (S1) Teknik Informatika

Disusun Oleh :

Nama : Sugeng Pamuji

NIM : 200922089

Program Studi : Teknik Informatika

Pembimbing I : Ir. Tri Irianto Tj., M.T.


Pembimbing II : Sukoco, S.Si., M.Si., M.Kom.

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMATIKA

UNIVERSITAS SURAKARTA

2013
2

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA


FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMATIKA
UNIVERSITAS SURAKARTA

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI

JUDUL : Pembuatan Website Sebagai Media Informasi dan Promosi Pada Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 4 Wonogiri Kabupaten Wonogiri

NAMA : Sugeng Pamuji

NIM : 200922089

Naskah ini telah disetujui


Surakarta, Agustus 2013
Pembimbing I Pembimbing II

Ir. Tri Irianto Tjendrowaseno, M.T. Sukoco, S.Si., M.Si., M.Kom.


3

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA


FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMATIKA
UNIVERSITAS SURAKARTA

LEMBAR PENGESAHAN PUBLIKASI

JUDUL : Pembuatan Website Sebagai Media Informasi dan Promosi Pada Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 4 Wonogiri Kabupaten Wonogiri

NAMA : Sugeng Pamuji

NIM : 200922089

Naskah ini telah diajukan di depan dewan penguji

Hari : Rabu

Tanggal : 4 September 2013

Ketua Penguji : Samoel Joga Kurniawan, M.Kom.


Sekertaris : Eko Supriyadi, S.I.P., M.Eng.
Anggota : Sukoco, S.Si., M.Si., M.Kom.

Mengetahui,
Dekan Fakultas Teknik, Ketua Program Studi
Teknik Informatika

Achmad Nurhidayat, S.T., M.Pd. Ir. Tri Irianto Tjendrowaseno, M.T.


NIPY : 181099.044 NIP : 19620311.199303.1.001
4

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA


FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMATIKA
UNIVERSITAS SURAKARTA

LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI

JUDUL : Pembuatan Website Sebagai Media Informasi dan Promosi Pada Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 4 Wonogiri Kabupaten Wonogiri

NAMA : Sugeng Pamuji

NIM : 200922089

1. Saya menyatakan dan bertanggung jawab dengan sebenarnya bahawa penelitian


ini adalah hasil karya saya sendiri. Jika pada suatu saat ada fihak lain yang
mengklaim bahwa Penelitian ini sebagai karyanya yang disertai dengan bukti yang
cukup maka saya bersedia mebatalkan gelar kami beserta hak dan kewajiban
yang melekat pada gelar tersebut.
2. Saya menyatakan bahwa hasil penelitian diperbolehkan untuk disebarluaskan dan
dipublikasikan secara umum oleh Universitas Surakarta bersama dengan dosen
pembimbing dan dosen penguji

S
Surakarta, Agustus 2013

Sugeng Pamuji
5

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN PENULIS.............................................. iv
DAFTAR ISI ..................................................................................... v
ABSTRACT .................................................................................... 1
ABSTRAK ..................................................................................... 1

1. PENDAHULUAN ................................................................................ 1
1.a. Latar Belakang Masalah ............................................................... 1
1.b. Rumusan Masalah ........................................................................ 2
1.c. Batasan Masalah .......................................................................... 2
1.d. Tujuan Penelitian .......................................................................... 2
1.e. Manfaat Penelitian ........................................................................ 2
1.f. Metode Penelitian ......................................................................... 3
1.g. Sistematika Penulisan .................................................................. 3

2. LANDASAN TEORI ............................................................................ 3


2.a Pengertian Informasi..................................................................... 3
2.b Pengertian Promosi ..................................................................... 3
2.c Pengertian Internet ....................................................................... 3
2.d Pengertian Website ...................................................................... 3
2.e Pentingnya Website Sekolah ........................................................ 4
2.f Pengertian Desain Sistem ............................................................ 4
2.g Konsep Kerangka Desain Website .............................................. 4
2.h Konsep Relationship .................................................................... 4
2.i Pengertian Web Browser ............................................................. 5
2.j Pengertian Web Server................................................................. 5
2.k Pengertian Web Editor .................................................................. 5
2.l Pengertian Flowchart .................................................................... 5
6

2.m Pengertian DFD ............................................................................ 5


2.n Pengertian Database ................................................................... 5
2.o Pengertian MySQL ...................................................................... 6
2.p Pengertian HTML ......................................................................... 6
2.q Pengertian PHP ............................................................................ 6
2.r Tinjauan Pustaka .......................................................................... 6

3. ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM ........................................ 8


3.a Sistem yang ada (Existing Systems) ............................................. 8
3.b Analisis Kelemahan Sistem .......................................................... 9
3.c Perancangan Diagram Konteks ................................................... 9
3.d Data Flow Diagram (DFD) Level 0 ............................................... 9
3.e Entity Relationship Diagram ......................................................... 10
3.f Relasi Tabel ................................................................................. 11

4. HASIL, TESTING DAN PEMBAHASAN .............................................. 11


4.a Mengaskes website SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri .................. 11
4.b Testing Program ........................................................................ 12
4.c Hasil kuisioner ........................................................................ 12

5. KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 13


5.a Kesimpulan ................................................................................... 13
5.b Saran .................................................................................... 13
DAFTAR PUSTAKA
7

PEMBUATAN WEBSITE SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN PROMOSI


PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MUHAMMADIYAH 4 WONOGIRI KABUPATEN
WONOGIRI

Sugeng Pamuji1, Ir. Tri Irianto Tj., MT2, Sukoco, S.Si., M.Si., M.Kom 3
Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Informatika
Universitas Surakarta
Surakarta
massugeng2313@gmail.com

ABSTRAKSI: Informasi merupakan data yang memiliki maksud dan tujuan serta dapat memberikan
keterangan dalam pengambilan keputusan. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 4
Wonogiri dalam penyampaian informasi kepada masyarakat masih bersifat konvensional yaitu
menggunakan spanduk, surat edaran dan papan pengumuman. Penyampaian informasi yang demikian
masih banyak memiliki kekurangan, antara lain penyampaian informasi yang terbatas dan kurang efektif
dalam segi waktu, tenaga dan biaya. Untuk itu, perlu dibuatkan website yang dapat memudahkan siswa,
guru, staff akademik, orang tua dan masyarakat untuk mengetahui informasi mengenai SMK
Muhammadiyah 4 Wonogiri. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan website SMK Muhammadiyah 4
Wonogiri memiliki media promosi dan media informasi yang efektif dan tidak menekan biaya. Metode
dalam penelitian ini meliputi: kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, pembuatan, uji
coba dan implementasi. Hasil penelitian adalah SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri sudah mempunyai
website sebagai media informasi dan media promosi serta dapat memberikan penjelasan tentang
keadaan SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
Kata Kunci : Website, Sekolah Menengah Kejuruan

ABSTRACT: Information is data that has meaning and purpose and can provide information in decision-
making. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 4 Wonogiri in delivering information to the
public is still conventional which using banners, circulars and notice boards. Submission of such
information still has a lot of deficiency, such as the delivering of information is limited and less effective in
terms of time, effort and cost. For that, the website needs to be made to facilitate the students, teachers,
academic staff, parents and the public to know information about the SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri.
The purpose of this study is to produce a website SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri as media campaign
and media promotion of effective information and did not press charges. Method in this study include:
literature, observation, interviews, analysis, design, production, testing and implementation. The results
are 1)SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri have a website as media of informations and media of promotions
2) the website can provides informations of SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri.
Keywords: Website, Sekolah Menengah Kejuruan

1. PENDAHULUAN beberapa faktor diantaranya


1.a. Latar Belakang perkembangan infrastruktur pendukung
Informasi ibarat darah yang yang cukup pesat seperti internet,
mengalir didalam tubuh suatu kebutuhan pelaku industri untuk
organisasi, sehingga informasi ini sangat menggunakan web dan internet sebagai
penting didalam suatu organisasi. Suatu layanan dalam bisnis mereka,
sistem yang kurang mendapatkan masyarakat yang memandang internet
informasi akan menjadi luruh, kerdil dan dan web saat ini sebagai kebutuhan
akhirnya berakhir. (Jogiyanto Hartono, dalam semua aspek kehidupan mereka
1999) khususnya masyarakat moderen
diperkotaan. (M. Rudyanto Arief, 2011)
Perkembangan web saat ini Sekolah sebagai lembaga yang
demikian cepat, hal ini disebabkan oleh berhubungan dengan siswa yang
8

jumlahnya banyak dan pemerintah digunakan sebagai media informasi dan


sangat perlu website sebagai salah satu media promosi serta dapat memberikan
penghubungnya. Sekarang ini, penjelasan tentang keadaan SMK
pemanfaatan teknologi informasi tidak Muhammadiyah 4 Wonogiri.
sekedar sebagai fasilitas bagi dunia
pendidikan untuk memperoleh informasi 1.b. Rumusan Masalah
terbaru mengenai pendidikan terutama Berdasarkan latar belakang
di Indonesia. Informasi yang diperoleh masalah yang dibahas sebelumnya
selain cepat, akurat juga dapat maka dapat diambil rumusan masalah
digunakan dan diperoleh dimana saja. sebagai berikut:
Pengguna internet saat ini selalu 1. Bagaimana membuat media
melakukan pencarian informasi atau ilmu informasi melalui website yang lebih
pengetahuan bahkan untuk belanja efektif dan efisien?
kebutuhan sekalipun dilakukan melalui 2. SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
internet. Untuk mengakses internet juga dalam menyampaikan informasi
semakin banyak, selain dengan telepon kepada masyarakat masih bersifat
rumah, handphone, juga melalui jaringan konvensional yaitu menggunakan
server/warnet. Ini membuktikan bahwa spanduk, papan pengumunan dan
masyarakat semakin tidak mau surat edaran untuk orang tua,
disibukkan dengan keterbatasan waktu sehingga menjadikan penyampaian
dan kesempatan untuk melihat informasi lama.
informasi. Sekolah Menengah Kejuruan 3. Bagaimana membuat media
(SMK) Muhammadiyah 4 Wonogiri informasi dari sekolah kepada
merupakan salah satu instansi yang orangtua dan masyarakat luas yang
belum mempunyai website sebagai lebih efektif dan efisien?
media informasi dan promosi.
Berdasarkan wawancara dengan 1.c. Batasan Masalah
Kepala Bagian Umum (Tata Usaha) dan Batasan masalah diperlukan agar
hasil kuisioner dari guru, karyawan dan penelitian yang dilakukan dapat
siswa, SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri mencapai sasaran lebih terarah dan
dalam menyampaikan informasi atau terperinci maka penulis memberi
pengumuman kepada siswa, guru, staff batasan dan pembahasan masalah pada
dan orang tua siswa serta kepada penelitian ini berupa:
masyarakat luas, masih bersifat a) Objek penelitian yang digunakan
konvensional, yaitu menggunakan sebagai sumber data pembuatan
pamflet, spanduk, surat edaran, dan website adalah SMK Muhammadiyah
harus datang langsung ke sekolah untuk 4 Wonogiri.
mengetahui informasi lebih lanjut. Untuk b) Pembuatan website SMK
menyampaikan pengumuman atau Muhammadiyah 4 Wonogiri
informasi kepada warga sekolah masih menggunakan PHP dan MySQL.
digunakan papan pengumuman atau c) Nilai informasi dan promosi yang
papan mading, serta untuk akan ditampilkan pada website
menyampaikan pengumuman atau mencakup profil sekolah, berita,
informasi kepada kepada orang tua agenda sekolah, fasilitas, galeri foto,
digunakan surat edaran. Dengan pengumunan, download dan buku
penyampaian informasi yang demikian tamu.
masih memiliki kekurangan, antara lain
penyampaian informasi yang terbatas, 1.d. Tujuan Penelitian
kurang efektif dan efisien dalam segi Tujuan penelitian ini adalah
waktu, tenaga dan biaya. menghasilkan website SMK
Berdasarkan latar belakang Muhammadiyah 4 Wonogiri sebagai
tersebut, maka penulis mengambil judul media informasi dan media promosi.
penelitian “PEMBUATAN WEBSITE
SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN 1.e. Manfaat Penelitian
PROMOSI PADA SEKOLAH Adapun Manfaat penelitian ini
MENENGAH KEJURUAN (SMK) adalah sebagai berikut:
MUHAMMADIYAH 4 WONOGIRI a) Memberikan kemudahan bagi pihak
KABUPATEN WONOGIRI” yang dapat sekolah, alumni, masyarakat umum,
9

maupun calon siswa baru yang ingin perubahan terhadap informasi yang
mencari informasi tentang SMK yelah ada.
Muhammadiyah 4 Wonogiri.
b) Memberikan kemudahan bagi pihak d) Korektif. Informasi dapat digunakan
sekolah untuk menyampaikan untuk melakukan koreksi terhadap
informasi atau pengumuman penting informasi sebelumnya yang salah
kepada warga sekolah yaitu kepada atau kurang benar.
siswa, guru dan staff.
. e) Penegas. Informasi dapat
1.f. Metode Penelitian mempertegas informasi yang telah
Untuk menyelesaikan penelitian ini ada sebagai keyakinan terhadap
maka penulis melakukan langkah- informasi semakin meningkat.
langkah berikut ini: (Deborah Kurniawati dan Edy
a) Kepustakaan Prayitno, 2010)
b) Observasi
c) Wawancara
d) Analisis 2.b. Pengertian Promosi
e) Perancangan Promosi (promotion) adalah usaha-
f) Pembuatan Website usaha para pemasar untuk member
g) Testing informasi dan mengingatkan orang-
h) Implementasi orang dalam pasar sasaran mengenai
produk-produk, dan membujuk mereka
2. LANDASAN TEORI untuk ikut serta dalam pertukaran. Para
Landasan Teori ini menguraikan tentang pemasar menggunakan alat yang
Pengertian Informasi, Pengertian Promosi, berbeda untuk mempromosikan produk
Pengertian Internet, Pengertian Website, dan jasa mereka. (Nickel, Wiliam G,
Pentingnya Website Sekolah, Pengertian McHugh, 2010)
Desain Sistem, Konsep Desain Website,
Pengertian Web Browser, Pengertian DFD, 2.c. Pengertian Internet
Pengertian Web Editor, Pengertian Web Intrnet berasal dari kata
Server, Pengertian Database, Pengertian interconnection networking yang
MySQL, Pengertian HTML, dan Pengertian mempunyai arti hubungan berbagai
PHP. komputer dan berbagai tipe komputer
2.a. Pengertian Informasi yang membentuk sistem jaringan yang
Informasi adalah sekumpulan data mencakup seluruh dunia (jaringan
yang memiliki maksud dan tujuan serta global) dengan melalui jalur
dapat memberikan keterangan akurat telekomunikasi seperti wireless dan
yang diperlukan dalam pengambilan lainnya. (Sutarman, 2007)
keputusan. Ditinjau dari sisi komputer,
informasi adalah suatu hasil pengolahan 2.d. Pengertian Website
data dari sistem komputer yang Web adalah salah satu aplikasi
dibutuhkan pengguna yang memiliki yang berisikan dokumen-dokumen
manfaat bagi penggunanya. (Alexander multimedia (teks, gambar, suara,
F.K. Sibero, 2011) animasi, video) didalamnya yang
Informasi adalah data yang telah menggunakan protocol HTTP (Hypertext
diubah menjadi konteks yang berarti dan Transfer Protocol) dan untuk
berguna bagi pemakai akhir tertentu. mengaksesnya menggunakan perangkat
Informasi memiliki ciri sebagai berikut: lunak yang disebut browser. Ditinjau dari
a) Benar atau salah informasi aspek content atau isi, web yang dapat
berhubungan dengan kebenaran dibagi menjadi 2 jenis yaitu:
terhadap kenyataan. a) Web Statis
Web statis adalah web yang isinya
b) Baru. Informasi benar – benar baru tidak berubah-ubah. Maksudnya
bagi si penerimanya. adalah isi dari dokumen web tersebut
tidak dapat diubah-ubah secara cepat
c) Tambahan. Informasi dapat dan mudah.
memperbaharui atau memberikan b) Web Dinamis
10

Web dinamis adalah jenis web yang d) Footer, digunakan sebagai footer.
isinya dapat berubah-ubah setiap Dalam artian sebagai informasi best
saat. (M. Rudyanto Arief, 2011) view ataupun copyright.
Selain kerangka desain dalam membuat
2.e. Pentingnya Website Sekolah website beberapa hal yang harus
Sekolah sebagai lembaga diperhatikan antarain:
pendidikan yang berhubungan dengan a) Pemilihan tipe font
siswa yang jumlahnya banyak dengan Font merupakan aspek yang sangat
pemerintah dan stake holder lainnya penting dalam pembuatan web
sangat perlu memiliki website sebagai design, hendaknya hindarkan
salah satu media penghubungnya. pemilihan tipe font yang memiliki
Alasan pentingnya website sekolah ekor, contoh:
adalah: 1. Times New Roman.
a) Website digunakan sebagai media 2. Korinna.
untuk menampilkan profil sekolah Gunakan font yang tidak memiliki
(fasilitas, data guru, data siswa dan ekor, seperti:
prestasi). Sehingga stake holder 1. Verdana
dapat mengenal sekolah secara lebih 2. Tahoma
baik tanpa harus datang ke kekolah. 3. Arial
b) Website digunakan sebagai media b) Pemilihan Warna
untuk menyampaikan informasi Warna merupakan aspek penting
resmi. dalam pembuatan web design.
c) Website digunakan sebagai media Kombinasi warna harus diperhatikan
untuk mendukung proses agar pengunjung merasa nyaman
pembelajaran secara online. dan tentunya tidak memberatkan
(Yuhefizar, 2013) mata karena perpaduan warna yang
kurang cocok.
2.f. Pengertian Desain Sistem
Desain sistem dapat didefinisikan 2.h. Konsep Relationship
sebagai penggambaran, perencanaan Pada model data relational
dan pembuatan sketsa atau pengaturan hubungan antara file direlasikan dengan
dari beberapa elemen yang terpisah kunci relasi (relational key), yang
kedalam satu kesatuan yang utuh dan merupakan kunci utama dari masing-
berfungsi. (John Burch & Gray masing file. Relasi antara dua file atau
Grudnitski dalam Jogianto Hartono, dua tabel dapat dikatagorikan menjadi
1999) tiga macam. (Harianto Kristanto, 2004)
Desain sistem menentukan a) One to One
bagaimana sustu sistem akan Hubungan antara file pertama
menyelesaikan apa yang mesti dengan file kedua adalah satu
diselesaikan, tahap ini menyangkut berbanding satu. Hubungan tersebut
mengkonfigurasi suatu sistem sehingga digambarkan dengan tanda lingkaran
setelah instalasi dari sistem akan benar- untuk menunjukkan tabel dan relasi
benar memuaskan rancang bangun antara keduanya diwakilkan dengan
yang telah ditetapkan pada akhir tahap dengan tanda panah tunggal seperti
analisis sistem. (George M. Scott, 1986 pada gambar berikut:
dalam Jogianto Hartono, 1999)

2.g. Konsep Kerangka Desain Website


Pengajar Siswa
Desain web merupakan kerangka
desain yang terbagi menjadi empat
bagian utama yaitu:
a) Banner, digunakan unruk meletakkan Gambar 2.1 Relasi one to One
benner. b) One to Many
b) Menu, digunakan untuk menampilkan Hubungan antara file pertama
menu utama yang digunakan sebagai dengan file kedua adalah satu
sarana untuk mengolah suatu data. berbanding banyak atau banyak
c) Content, merupakan tempat untuk berbanding satu. Hubungan tersebut
menampilkan informasi. digambarkan dengan tanda lingkaran
11

untuk menunjukkan tabel dan relasi maupun server side scripting tersimpan
antara keduanya diwakilkan dengan didalam direktori utama web server
dengan tanda panah ganda yang (dokumen root). (M. Rudyanto Arief,
menunjukkan hubungan banyak, 2011)
seperti pada gambar berikut:
2.k. Pengertian Web Editor
Merupakan program aplikasi yang
berfungsi untuk mengetikkan perintah-
Pengajar Siswa
perintah dokumen web baik client sede
scripting maupun server side scripting.
Contoh web editor adalah: Nodepad,
Gambar 2.2 Relasi one to Many Notepad++, Macromedia Dreamweaver.
c) Many to many (M. Rudyanto Arief, 2011)
Hubungan antara file pertama
dengan file kedua adalah banyak 2.l. Pengertian Flowchart
berbanding banyak. Hubungan Bagan alir (flowchart) adalah bagan
tersebut digambarkan dengan tanda (chart) yang menunjukkan alir (flow)
lingkaran untuk menunjukkan tabel didalam program atau prosedur sistem
dan relasi antara keduanya secara logika. (Jogiyanto Hartono, 1999)
diwakilkan dengan dengan tanda Flowchart atau bagan alir adalah
panah ganda yang menunjukkan skema/bagan (chart) yang menunjukkan
hubungan banyak tersebut, seperti aliran (flow) didalam suatu progtam
pada gambar berikut: secara logika. Flowchart merupakan alat
yang banyak digunakan untuk
Pengajar Siswa menggambarkan algoritma dalam bentu
notasi-notasi tertentu. Pada flowchart
ada beberapa simbol penting yang
Gambar 2.3 Relasi Many to many digunakan untuk membuat algoritma.
(Aunur R. Mulyanto, 2008)
2.i. Pengertian Web Browser
Web Browser Merupakan program 2.m. Pengertian DFD
yang berfungsi untuk menampilkan DFD (Data Flow Diagram) adalah
dokumen-dokumen web dalam format suatu model logika data atau proses
HTML. Bagaimana halaman web yang yang dibuat untuk menggambarkan
dibuat ditampilkan sangat tergantung dimana asal data dan kemana tujuan
pada web engine yang digunakan oleh data yang keluar dari sistem, dimana
masing-masing browser. Semua jenis data disimpan, proses apa yang
web browser yang ada saat ini mengikuti menghasilkan data tersebut dan
standarisasi yang dibuat World Wide interaksi antara data yang tersimpan dan
Web Consortium (W3C) yang mengurus proses yang dikenakan pada data
semua hal yang berkaitan dengan web tersebut. (Andri Kristanto, 2003)
di dunia. Berikut contoh web browser
yang cukup terkenal beserta web engine 2.n. Pengertian Data Base
yang digunakan: Basis Data atau database adalah
a) Web Engine Webkit: Safari, Google kumpulan terintregrasi dari elemen data
Chrome. yang secara logika saling berhubungan.
b) Web Engine Trident: Microsoft Basis data mengonsolidasikan berbagai
Internet Explorer, Maxthon. catatan yang dahulu disimpan dalam file-
c) Web Engine Gecko : Mozilla Firefox. file terpisah kedalam satu gabungan
d) Web Engine Presto: Opera. (M. umum elemen data yang menyediakan
Rudyanto Arief, 2011) data untuk banyak aplikasi. Jadi, basis
data berisi berbagai elemen data yang
2.j. Pengertian Web Server mendeskripsikan berbagai entitas dan
Web server adalah program aplikasi hubungan antar entitas. (Deborah
yang memiliki fungsi sebagai tempat Kurniawati dan Edy Prayitno, 2010)
menyimpan dokumen-deokimen web.
Jadi semua dokumen web baik yang
ditulis menggunakan client side scripting
12

2.o. Pengertian MySQL 2.q. Pengertian PHP


MySQL adalah multiuser database PHP adalah sebuah bahasa
yang menggunakan bahasa Structur pemrograman yang perintahnya
Query Language (SQL). MYSQL dalam dilaksanakan pada server dan kemudian
operasi client-server melibatkan server hasilnya ditampilkan pada komputer
daemon MySQL di sisi server dan klient. PHP juga merupakan HTML
berbagai database macam program embedded, yaitu perintah- perintah yang
serta library yang berjalan di sisi client. PHP yang dituliskan bersama perintah-
MySQL mampu menangani data yang perintah HTML. (Arbie, 2004)
cukup besar. Perusahaan yang PHP adalah bahasa server-side
mengembangkan MySQL yaitu TcX, yang menyatu dengan HTML untuk
mengaku mampu menyimpan data lebih membuat halaman web yang dinamis.
dari 40 database, 10.000 tabel dan Maksut dari server-side scripting adalah
sekitar 7 juta baris, totalnya kurang lebih sintak dari perintah-perintah yang
100 Gigabyte data. Pada dasarnya ada diberikan akan sepenuhnya dijalankan di
empat grup tipe data yang didukung server tetapi disertakan pada dokumen
MySQL,yaitu data numerik, string, waktu HTML. Ada beberapa cara untuk mulai
dan data. (Bimo Sunarfrihantono, 2002 ) menuliskan scrip PHP yaitu:
MySQL adalah sebuah sistem a) <?php
manajemen database relasi (relational Script PHP anda
database management system) yang ?>
bersifat “terbuka” (open source). b) <?
Terbuka maksudnya adalah MySQL Script PHP anda
boleh didownload oleh siapa saja. Baik ?>
versi kode program aslinya (source code c) <script language=”php”>
program) maupun versi binernya Script PHP anda
(executable program) dan bisa
</script>
digunakan secara (relatif) gratis baik
d) <%
untuk dimodifikasi sesuai dengan
Script PHP anda
kebutuhan seseorang maupun sebagai
suatu program aplikasi komputer. (Arbie, %?
2004) Cara pertama merupakan format yang
dianjurkan tetapi mungkin cara yang
2.p. Pengertian HTML kedua yang sering digunakan karena
HTML (Hyper Text Makrup lebih ringkas. Cara yang ketiga
Language) merupakan salah satu format digunakan untuk mengantisipasi editor
yang digunakan dalam pembuatan dan web server yang tidak dapat
dokumen dan alikasi yang berjalan di menerima kedua cara diatas. (Bimo
halaman web. Struktur HTML, script Sunarfrihantono, 2003)
HTML dituliskan dalam text editor seperti
notepad, kemudian disimpan dengan 2.r. Tinjauan Pustaka
ektensi .htm atau .html. Kemudian untuk Dari penelitian sebelumnya yang
mencobanya dapat langsung dibuka dilakukan oleh Riki Sarwedi (2012)
dengan web browser, seperti Internet Mahasiswa Teknik Informatika Sekolah
Explorer atau nescape navigator, cukup Tinggi Manajemen Informatika dan
dengan perintah File|Open, kemudian Komputer Amikom Yogyakarta, dengan
browser nama file dan lokasi daimana judul penelitian “Perancangan Website
file HTML tadi disimpan. Struktur file Pada Sentral Komunikasi (Senkom) Mitra
HTML diawali dengan sebuah tag Poldi di Yogyakarta Sebagai Media
<html> dan ditutup dengan tag </html>. Informasi”, dengan latar belakang personil
Di dalan tag ini terdapat bagian besar, Sentral Komunikasi (Senkom) Mitra Polri
yaitu yang diapit oleh tag tidak bisa mendapatkan informasi secara
<head>....</head> dan yang diapit oleh tepat, informasi yang di tunjukan kepada
tag <body>...</body> (Bimo setiap personil dari pihak lembaga Sentral
Sunarfrihantono, 2003) Komunikasi (Senkom) Mitra Polri kurang
akurat dan kurang cepat, dalam
memberikan informasi dan memperoleh
informasi cenderung membutuhkan waktu
13

yang lama, media informasi yang pembuatan website ini adalah Merancang
diberikan dari pihak lembaga Sentral suatu aplikasi web dinamis yang dapat
Komunikasi (Senkom) Mitra Polri kepada dimanfaatkan untuk menyebarkan
setiap personil terkesan statis dan informasi dan mempromosikan sekolah
monoton, menjadikan suasana dalam dan Meningkatkan interaksi sekolah
menjalankan tugas yang kurang efektif, dengan masyarakat, lembaga, atau
efisien, dan kurang menarik. Tujuan dari organisasi.
penelitian tersebut adalah membantu Dari penelitian yang telah dilakukan
mewujudkan kualitas, kriteria dan predikat oleh Wahyu Budi Utomo ( 2013 )
Sentral Komunikasi (Senkom) Mitra Polri mahasiswa Teknik Infomatika Universitas
di Yogyakarta menjadi Forum Komunikasi Surakarta dengan judul penelitian
Polisi Masyarakat (FKPM) Standart “Pembuatan Web Profil Sekolah
Nasional. Software yang digunakan Menengah Pertama Negeri 1 Ngrampal
adalah Adobe Dreamweaver CS 3, Adobe Dengan Menggunakan PHP Dan MySQL“,
Photoshop CS 3, MySQL Server, dan dengan latar belakang masalah yaitu
XAMPP sebagai Web Servernya. informasi sekolah yang dibutuhkan orang
Dari penelitian yang sudah tua, siswa dan masyarakat umum masih
dilakukan oleh Nur Marlena (2012) secara lisan atau dengan media papan
Mahasiswa Teknik Informatika Universitas pengumuman dilakukan dengan cara
Surakarta, dengan judul penelitian mendatangi langsung ke sekolah atau
“Pembuatan Website Profil Pada Sekolah menanyakan informasi kepada siswa yang
Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 bersekolah pada sekolah yang dimaksud.
Kartasura“, dengan latar belakang Tujuan dari Penelitian tersebut adalah
masalah penyampaian informasi yang menghasilkan web profil Sekolah
diberikan kepada masyarakat hanya Menengah Pertama Negeri 1 Ngrampal
secara sederhana yaitu melalui papan website dinamis dengan PHP dan
pengumuman, dengan penyampaian MySQL, Sekolah Menengah Pertama
informasi yang demikian dirasakan masih Negeri 1 Ngrampal memiliki media
banyak memiliki kekurangan, antara lain publikasi dalam penyampaian informasi
penyampaian informasi yang terbatas, tanpa dibatasi waktu, tempat dan jarak.
penyebaran informasi yang kurang luas. Bahasa pemrograman yang digunakan
Dalam penelitianya penulis menggunakan peneliti adalah PHP, HTML, Java Script,
bahasa pemrograman PHP, HTML, Java CSS dan MySQL.
Script, CSS dan MySQL serta Dalam penelitian yang dilakukan
menggunakan XAMPP sebagai Web oleh Prabantoko Adhy Surya (2013)
Servernya. Tujuan penelitian pembuatan Mahasiswa Teknik Informatika Sekolah
website ini adalah menghasilkan website Tinggi Manajemen Informatika dan
tentang profil Sekolah Menengah Pertama Komputer Amikom Yogyakarta, dengan
Negeri 2 Kartasura. judul penelitian “Analisis Dan
Dari penelitian yang sudah Perancangan Website Sebagai Media
dilakukan oleh Raras Rizky Umaira (2013) Informasi Serta Promosi Online Pada
Mahasiswa Teknik Informatika Sekolah Pondok Pesantren Modern Badrussalam”.
Tinggi Manajemen Informatika dan Dengan latar belakang masalah selama
komputer Amikom Yogyakarta, dengan ini pondok pesantren modern
judul penelitian “Analisis dan Badrussalam sudah mencoba
Perancangan Website Sebagai Media mempromosikan diri dengan
Informasi dan Promosi di MA Anwarul menyebarkan brosur, memasang iklan di
Quran Demak“, dengan latar belakang koran - koran, namun dengan majunya
segi promosi, sekolah ini masih perkembangan teknologi informasi saat
menggunakan brosur yang disebarkan ini, pondok pesantren modern
atau melalui informasi dari mulut ke mulut. Badrussalam ingin memperluas jaringan
Dalam penelitian ini menggunakan promosinya menggunakan media internet.
software Adobe Dreamweaver CS3, Dalam penelitianya peneliti menggunakan
Adobe Photoshop CS3 dan Google bahasa pemrograman PHP dan MySQL.
Chrome, bahasa pemrograman yang Dan menggunakan softwhare Macromedia
digunakan adalah PHP, HTML, CSS, Dreamweaver MX dan Adobe Photoshop
AJAX dan Javascript, serta menggunakan CS. Hasil dari penelitian yang telah
XAMPP sebagai Web Servernya. Tujuan dilakukan maka dapat diambil kesimpulan
14

sebagai berikut: Media yang digunakan 3. ANALISIS, PERANCANGAN DAN


oleh pondok pesantren modern PEMBUATAN
badrussalam dalam menyajikan informasi Tahap analisis merupakan tahap yang
demi terpenuhinya kebutuhan pelanggan kritis dan sangat penting, karena kesalahan
yaitu media website yakni website sebagai didalam tahap ini akan menyebabkan
media informasi seputar pondok kesalahan ditahap selanjutnya. Pada tahap
pesantren modern badrussalam, maka ini akan membahas tentang analisis
informasi yang dibutuhkan oleh pelanggan penyampaian informasi secara konvensional
dapat terpenuhi, dengan adanya website dan analisis sistem.
tersebut dapat meningkatkan kepuasan 3.a. Sistem yang ada (Existing Systems)
dan ketertarikan santri serta orang tua Sistem penyampaian informasi
santri. pada SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
Dalam penelitian ini, penulis akan masih menggunakan spanduk, papan
melakukan penelitian tentang pembuatan pengumuman serta menggunakan surat
website yang akan mengacu pada edaran untuk menyampaikan informasi
penelitian ketiga, dengan judul atau pengumuman kepada wali murid.
“Pembuatan Website Sebagai Media a) Informasi Sekolah Kepada warga
Informasi Dan Promosi Pada Sekolah Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) Penyampaian informasi kepada
Muhammadiyah 4 Wonogiri Kabupaten warga sekolah, siswa, guru dan
Wonogiri” Penulis menggunakan quisioner karyawan masih menggunakan
sebagai alat bantu pemecahan masalah di papan pengumuman, seperti pada
SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri, gambar 3.1
sehingga dapat diketahui permasalahan
yang ada. Website ini nantinya digunakan
sebagai media informasi dan promosi
serta penyampaian informasi yang lebih
efektif tanpa dibatasi jarak, waktu dan
tempat. Bahasa pemrograman yang
digunakan sama dengan yang dilakukan
oleh peneliti sebelumnya, yaitu dengan
menggunakan PHP dan MySQL serta Gambar 3.1 Papan Pengumuman
menggunakan XAMPP sebagai Web
Server. Dari penelitian yang dilakukan b) Informasi kepada orang tua siswa
penulis meliliki persamaan dan perpedaan Penyampaian informasi kepada wali
dari peneliti sebelumnya yaitu: murid masih menggunakan surat
edaran melalui perantara siswa untuk
a. Persamaan disampaikan kepada orang tua
Persamaan dalam penelitian penulis seperti pada gambar 3.2. Sehingga
dengan kelima penelitian sebelumnya penyampaian seperti ini masih
adalah dalam hal tujuan yaitu tujuan memiliki kelemahan karena jika ada
dari dari pembuatan website adalah siswa yang tidak masuk maka surat
sebagai sarana promosi, menghasilkan edaran tersebut tidak akan sampai ke
media informasi yang efektif dan orangtua.
efisien. Selain itu persamaan dalam hal
penggunaan bahasa pemograman
yaitu menggunakan bahasa
pemograman PHP & MySQL sebagai
pengolah databasenya.
b. Perbedaan
Perbedaan dalam penelitian penulis
dengan kelima penelitian sebelumnya
adalah dalam hal penggunaan
software yang digunakan yaitu penulis
menggunakan software Notepad ++
sebagai web editornya, menggunakan
Adobe Photoshop CS3 sebagai editor
gambarnya.
15

e) Memuat agenda sekolah terdekat.


f) Ada forum untuk diskusi.

3.c. Perancangan Struktur Tabel


Perancangan struktur tabel
menggunakan database MySQL dan
disimpan dengan nama “muh4”. Untuk
desain database yang dibuat pada
sistem ini terdapat 23 tabel.

3.d. Rancangan Tampilan


Perancangan desain halaman
(layout) website diperlukan untuk
mempermudah dalam pembuatan dan
mencari informasi yang ada pada
website SMK Muhammadiyah 4
Gambar 3.2 Surat edaran untuk
Wonogiri seperti pada gambar berikut:
orang tua
a) Tampilan Login
c) Informasi kepada masyarakat dan
Tampilan login terdapat form
calon siswa baru
username, password dan button login
Penyampaian informasi sekolah
seperti pada gambar 3.4 berikut:
kepada masyarakat luas masih
menggunakan spanduk, seperti pada
gambar 3.3 Administrator
SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri

Username

Password

Masuk
Gambar 3.3 Spanduk

d) Memahami kerja sistem yang ada Gambar 3.4 Halaman Login


(Understand)
SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri Jika username dan password benar
dalam menyampaikan informasi maka login berhasil dan tampil
masih bersifat konfensional. Metode seperti pada gambar 3.8. Jika
seperti ini dirasa masih memiliki username kosong maka tampil
kekurangan antara lain informasi seperti pada gambar 3.6, jika
yang disampikan terbatas, jika password kosong maka tampil seperti
terdapat kesalahan harus membuat pada gambar 3.6, jika username dan
yang baru sehingga menjadikan password salah maka tampil seperti
penyampaian informasi lama. pada gambar 3.7

3.b. Kebutuhan pengguna (User


Requirements)
Berdasarkan hasil wawancara
dengan guru SMK Muhammadiyah 4 Anda belum mengisikan
Wonogiri, website yang diinginkan yaitu: username
a) Ada link banner yang berisi
petuah-petuah Islam.
b) Ada hadist-hadist atau asmaul OK
husna.
c) Ada fasilitas untuk download
materi.
d) Ada fasilitas download materi Gambar 3.5 Username kosong
pelajaran. .
16

c) Rancangan Halaman Utama


Halaman utama website terdapat
menu yang digunakan untuk mencari
Anda belum informasi. Halaman utama website
mengisikan SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
Password seperti pada gambar 3.13
OK Header

Menu
Gambar 3.6 Password Kosong
Hadits Title Serch
Berit Berit
a Content a
LOGIN GAGAL…! Asmaul Kalende
Husna r
Username dan Password
Anda Salah….!
Statistik Agenda

OK

Link Shoutbo
Gambar 3.7 Password Kosong Terkaid x

b) Halaman Administrator
Halaman administrator website SMK
Muhammadiyah 4 Wonogiri terdapat
header, menu, content, title, foto Footer

administrator seperti paga gambar


3.12 Gambar 3.9 Halaman Pengunjung

3.e. DFD (Data Flow Diagram)


Header
DFD (Data Flow Diagram)
Menu penyimpanan data dan proses yang
merubah data. DFD menunjukkan
hubungan antara data proses pada
Me Title Foto
sistem.
nu Admi
a) Diagran konteks (Context Diagram)
n
Content Diagram Konteks adalah sebuah
diagram sederhana yang
menggambarkan hubungan antara
entity luar, masukan dan keluaran
dari sistem. Diagram konteks
digambarkan dengan lingkaran
tunggal yang mewakili keseluruhan
sistem. Seperti pada gambar 3.27

Admin Login, tampil, desain,


edit web

Konfirmasi
login, isi web
Website SMK
Muhammadiyah 4 Tampil web
Footer Tampil web Wonogiri

Gambar 3.8 Rancangan Halaman Anggota Pengunjung


Forum Isi buku tamu,
Administrator Membuat topik, komentar, daftar forum
komentar

Gambar 3.10 Context Diagram


17

tb_jurusan tb_link tb_buku komentar


b) DFD (Data Flow Diagram) level nol * id_jurusan
nama_jurusan
* id_banner
judul
* id_hubungi
nama
* id_komentar
id_berita
DFD (Data Flow Diagram) tb_siswa
url
gambar
tgl_posting
email
subjek
pesan
nama_komentar
url
isi_komentar
merupakan penjabaran dari diagram * id_siswa
nis
nama_siswa
jam
tampil
tanggal

tb_profil
tgl
jam_komentar
aktif
konteks, pada level ini menjurus id_kelas
id_jurusan
shoutbox

* id_shoutbox
* id_profil
judul kategori
jenis_kelamin nama
isi_profl * id_kategori
kepada suatu proses dan merupakan tempat_lahir
tanggal_lahir
website
pesan
tanggal
Jam
tanggal
jam
nama_katehori
kategori_seo
alamat
gambar aktif
gabungan secara keseluruhan yang agama
foto
aktif

tb_agenda berita
tb_admin
* id_berita
melibatkan semua kesatuan luar tb_kelas
* id_kelas
*username
password
* id_agenda
tema
isi_agenda
id_kategori
username
nama_lengkap
secara lengkap. Data Flow Diagram kode_kelas
nama
id_pengajar
email
no_pelp
tempat
tgl_mulai
tgl_selesai
judul
judul_seo
isi_berita
level
sistem dapat dilihat pada gambar id_jurusan
blokir
id_sesion
tgl_posting
jam
hari
tanggal
jam
tb_pengajar aktif
foto
2.28 * id_pengajar
nip
gambar
dibaca
tag
1 nama_lengkap statistik pengumuman
tb_profil Data Profil Manajemen alamat ip * id_pengumuman
Profil
jenis_kelamin tanggal judul
tb_album
email hits isi * id_album
2 jabatan online tanggal judul_album
Data
tb_agenda
Agenda
Manajemen tempat_lahir jam gambar_album
Agenda
tanggal_lahir tampil tanggal
agama file_materi jam
status aktif
Data 3
* id_file
pengumuman Pengumum Manajemen
gambar topik
an Pengumuman judul
id_kelas * id_topik tb_foto
tb_mapel id_kategori * id_galeri
id_mapel
4
* id_mapel username id_album
tb_album Data Album Manajemen nama_file
kode_mapel subjek judul_galeri
tgl_posting
Album
nama tgl_topik keterangan
id_kelas dibaca gbr_galeri
5 13
tb_foto Data Foto Manajemen Manajemen Data Mapel tb_mapel
id_pengajar
Foto Mapel tanggapan kategoriforum
* id_tanggapan
* id_kategori
id_topik
6 14
nama_kategori
tb_link
Data
Manajemen Manajemen Data Kelas tb_kelas username
Banner
keterangan
Banner kelas
isi_tanggapan
tgl_tanggapan
7 15
Data
anggota
berita Data Berita Manajemen Administrator Manajemen tb_jurusan
* username
Jurusan
berita Jurusan
password
nama_lengkap
8 16
kategori
Data
Manajemen Manajemen
Data
tb_buku email
Kategori Bukutamu
Kategori Bukutamu level

komentar
Data
Komentar
9
Manajemen
Komentar
17
Manajemen
Admin
Data Admin tb_admin
Gambar 3.12 Relasi tabel
10
tb_siswa Data Siswa Manajemen
Siswa

11
4. HASIL TESTING DAN PEMBAHASAN
4.a. Mengakses website SMK
file_materi Data Materi Manaemen
materi

tb_mapel Data Mapel


12
Manajemen
Mapel
Muhammadiyag 4 Wonogiri
Setelah website diunggah, untuk
Gambar 3.11 Context Diagram mengakses website SMK
Muhammadiyah 4 Wonogiri yaitu setelah
terhubung dengan internet kemudian
membuka web broser Mozilla Firefox
3.f. Relasi Antar Tabel atau browser lainnya dan mengetikan
Relasi merupakan hubungan suatu URL (Uniform Resourse Locator) pada
tabel dengan tabel yang lainnya, yang address ketikkan www.smkmuh4-
berfungsi untuk mengatur operasi suatu wonogiri.sch.id maka akan tampil seperti
database. Relasi antar tabel pada sistem pada gambar 4.1
pembuatan website pada SMK
Muhammadiyah 4 Wonogiri dapat dilihat
pada gambar 3.4

Gambar 4.1 Halaman utama SMK


Muhammadiyah 4 Wonogiri

Gambar 4.2 Halaman Forum


18

4.b. Testing Sebanyak 86% responden


Testing adalah proses berpendapat bahwa tampilan website
mengeksekusi program atau sistem SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
secara keseluruhan secara intensif untuk menarik dan 14% responden
menentukan kesalahan-kesalahan. berpendapat bahwa website SMK
Muhammadiyah 4 Wonogiri belum
menarik. Dari pertanyaan yang
diajukan dan telah dipilih oleh
koresponden maka dapat disimpulkan
bahwa website SMK Muhammadiyah 4
Wonogiri menarik. Diagram dari hasil
polling kuisioner kedua seperti pada
gambar berikut:

Gambar 4.3 Testing program

Gambar 4.6 Gambar Polling Kedua


Gambar 4.4 Testing pengisian kuisioner c) Dari hasil poling ketiga dapat
dipresentasikan sebagai berikut:
4.c. Hasil Kuisioner Sebanyak 80% responden
Setelah website SMK berpendapat bahwa cakupan isi pada
Muhammadiyah 4 Wonogiri dilakukan website SMK Muhammadiyah 4
testing dengan cara memberikan polling Wonogiri sudah lengkap dan 20%
kepada responden dengan hasil sebaai responden berpendapat bahwa
berikut: cakupan isi website SMK
a) Dari pertanyaan yang diajukan dan Muhammadiyah 4 Wonogiri belum
telah dipilih oleh koresponden maka lengkap. Dari pertanyaan yang
dapat disimpulkan bahwa website ini diajukan dan telah dipilih oleh
sudah memberi manfaat bagi SMK koresponden maka dapat disimpulkan
Muhammadiyah 4 Wonogiri dalam bahwa cakupan isi pada website SMK
menyampaikan informasi. Diagram dari Muhammadiyah 4 Wonogiri sudah
hasil polling kuisioner pertama seperti lengkap. Diagram dari hasil polling
pada gambar 4.5 kuisioner ketiga seperti pada gambar
berikut:

Gambar 4.5 Gambar Polling Pertama


Gambar 4.7 Gambar Polling Ketiga
b) Dari data yang diperoleh dapat
d) Dari hasil poling keempat dapat
dipresentasikan sebagai berikut:
dipresentasikan sebagai berikut:
19

Sebanyak 91% responden


berpendapat bahwa website ini efektif 5. KESIMPULAN DAN SARAN
untuk menyampaiakn informasi SMK 5.a. Kesimpulan
Muhammadiyah 4 Wonogiri dan 9% Berdasarkan pembahasan yang ada
responden berpendapat bahwa pada halaman sebelumnya dan hasil
website ini tidak efektif dalam rancangan serta pengujian webite maka
menyampaikan profil SMK dapat diambil kesimpulan sebagai
Muhammadiyah 4 Wonogiri. berikut:
1. SMK Muhammadiyah sudah
Dari pertanyaan yang diajukan dan mempunyai website sekolah dengan
telah dipilih oleh koresponden maka nama domain www.smkmuh4-
dapat disimpulkan bahwa website ini wonogiri.sch.id
efektif untuk menyampaikan profil 2. SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri. mempunyai media penyampaian
Diagram dari hasil polling kuisioner informasi yang efektif dan efisien.
keempat seperti pada gambar berikut: 3. SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
dalam menyampaikan informasi
kepada masyarakat telah
menggunakan website, sehingga
jangkauan penyampaian informasi
yang luas.

5.b. Saran
Dikarenakan terbatasnya
kemampuan penulis dan terbatasnya
waktu dalam penelitian, maka dalam
pembuatan website SMK
Gambar 4.8 Gambar Polling Keempat Muhammadiyah 4 Wonogiri dirasakan
e) Dari hasil poling kelima dapat masih memiliki kekurangan dan
dipresentasikan sebagai berikut: diharapkan untuk para peneliti atau
Sebanyak 96% responden pengembang berikutnya dapat
berpendapat bahwa website SMK melengkapi kekurangan dan
Muhammadiyah 4 Wonogiri mudah menyempurnakan website profil SMK
dioperasikan dan 2% responden Muhammadiyah 4 Wonogiri, antara lain:
berpendapat bahwa website SMK 1. Disarankan untuk melengkapi
Muhammadiyah 4 Wonogiri tidak website SMK Muhammadiyah 4
mudah dioperasikan.Diagram dari hasil Wonogiri dengan pendaftaran online
polling kuisioner kelima seperti pada siswa baru SMK Muhammadiyah 4
gambar berikut: Wonogiri
2. Disarankan untuk menambah
cakupan isi dalam website SMK
Muhammadiyah 4 Wonogiri ini
dengan data alumni siswa setiap
tahun ajaran.
3. Disarankan untuk melengkapi E-
learning pada website SMK
Muhammadiyah 4 Wonogiri

DAFTAR PUSTAKA

Gambar 4.9 Gambar Polling kelima Adelheid, andrea & Nst, khairil. Buku Pintar
Menguasai PHP dan MySQL. Mediakita:
Jakarta. 2012
Arbie. Manajemen Database Dengan MySQL.
Andi: Yogyakarta. 2004
20

Hartono, Jogiyanto. Analisis & Disain, Andi:


Yogyakarta. 1999
Kristanto, Andri. Rekayasa Perangkat Lunak,
Gava Media: Yogyakarta. 2004
Kristanto, Hartono. Konsep & Perancangan
Database, Andi: Yogyakarta. 2004
Kurniawati, Deborah & Prayitno, Edy.
Pengantar System Informasi. Mahameru
Press: Yogyakarta. 2010
Marlena, Nur. Pembuatan Website Sekolah
Menengah Pertama (SMP) Negeri 1
Kartasura. Universitas Surakarta:
Surakarta. 2013
Mulyanto, R.Aunur. Rekayasa Perangkat
Lunak Jilid 1.Direktorat Pembinaan
Sekolah Menengah kejuruan: Jakarta.
2008
Saputra, Agus. Sistem Informasi Nilai Akademik
untuk Panduan Skripsi. PT Elex Media
komputindo: Jakarta. 2012
Sarwedi, Riki. Perancangan Website Pada
Sentral komunikasi (Senkom) Mitra Poldi
di Yogyakarta Sebagai Media Informasi.
STIMIK AMIKOM: Yogyakarta. 2012
Sibero F.K. Alexander. Kitab Suci Web
Programing. MediaKom: Jakarta. 2011
Sunarfrihantono, Bimo. PHP dan MySQL
Untuk Web, Andi: Yogyakarta. 2003
Surya, Adhy Prabantoko. Analisis Dan
Perncangan Website Sebagai Media
Informasi Serta promosi Online Pada
Pondok Pesantren Modern Badrussalam.
STIMIK AMIKOM: Yogyakarta. 2013
Susan M.McHught, James McHught, G Wiliam
Nickels, Pengantar Bisnis, Salemba
Empat: Jakarta. 2010
Sutarman, Membangun aplikasi web
menggunakan PHP dan MySQL, Graha
Ilmu: Yogyakarta. 2007
Umaira, Rizky Raras. Analisis Dan
Perancangan Website Sebagai Media
Informasi dan Promosi di MA Anwarul
Quran Demak. STIMIK AMIKOM:
Yogyakarta. 2013
Utomo, Budi Wahyu. Pembuatan Website SMP
Negeri 1 Ngrampal dengan Menggunakan
PHP dan MySQL. Universitas Surakarta:
Surakarta. 2013
Yuhefizar, Cara Mudah Dan Murah Membangun
dan Mengelola Website, Graha Ilmu:
Yogyakarta. 201

Anda mungkin juga menyukai