Pelaksanaan Program Pendidikan Karakter

Analisis permasalahan karakter siswa

Rata-rata permasalahan yang ada pada siswa yaitu nilai-nilai kebudayaan

yang cenderung luntur dan tergerus oleh kebudayaan modern. Timbulnya sikap
individualism yang semakin berkembang dikalangan siswa dikarenakan dampak
globalisasi. Hal ini sangat tidak baik karena hakikatnya manusia adalah makhluk
sosial yang butuh orang lain. Maka dari itu lomba mendongeng kami rasa juga sangat
berpengaruh untuk melatih siswa berbicara didepan umum serta berkomunikasi
dengan orang lain (audiens).

Peserta didik di SMP Negeri 9 Jember ini juga sebenarnya memiliki

potensi yang cukup baik tetapi terhalang oleh keterbatasannya fasilitas yang ada di
SMP Negeri 9 Jember. Buktinya siswa kelas VII dalam pembelajaran bahasa
Indonesia bagian teks prosedur cara membuat facebook mereka bisa padahal kelas
VII belum mendapatkan mata pelajaran TIK. Hal ini menunjukkan mereka mampu
mengoperasikan komputer tetapi disekolah lab TIK hanya terdapat 1 ruangan saja,
itupun bergantian hanya untuk kelas VIII dan IX saja. Maka dari itu, lomba
mendongeng merupakan wadah untuk menyalurkan atau mengasah bakat siswa.

Mendongeng merupakan hal yang menarik dan menyenangkan.

Mendongeng merupakan keterampilan berbahasa lisan yang bersifat produktif yang
menjadi bagian dari keterampilan berbicara. Keterampilan mendongeng sangat
penting bagi untuk meningkatkan keterampilan berkomunikasi juga sebagai
pengembangan keterampilan seni, Mendongeng juga dapat mengasah kemampuan
kepercayaan diri dan kreativitas siswa. Oleh karena itu, diadakan program kerja yang
menggali bakat dan minat para peserta didik yang pandai dalam keterampilan
berbicaranya. Karena hal ini akan menjadi sebuah peluang ke depannya kelak.
Rencana Program Kerja Pendidikan Karakter Siswa

Mengatasi permasalahan karakter peserta didik di atas maka telah disusun

beberapa program kerja guna menggali dan meningkatkan kemampuan peserta didik.
Selain itu juga sebuah program kerja yang mampu untuk menambah wawasan peserta
didik. Adapun program kerja yang telah dilaksanakan adalah “Lomba Mendongeng
Antar kelas” di SMPN 9 Jember.

Rencana program kerja ini ditujukan kepada seluruh peserta didik SMPN 9
Jember mulai dari kelas VII, VIII dan IX. Tiap kelas mewakilkan 1 peserta untuk
mengikuti lomba mendongeng antar kelas yang akan dilaksanakan. Rencana
pelaksanaan program kerja ini pada Minggu ke-7 yaitu pada bulan Oktober tepatnya
pada puncak bulan Bahasa.

Pelaksanaan program kerja ini bertujuan untuk menggali kemampuan

berbicara peserta didik, kepercayaan diri peserta didik, serta menambah ilmu dan
wawasan peserta didik. Kemampuan berbicara siswa perlu digali karena kemampuan
berbicara juga diperlukan di dunia kerja. Hal ini bertujuan untuk melatih siswa agar
terbiasa berbicara yang baik dimanapun berada serta berhubungan dengan rasa
percaya diri yang dimiliki pesertda didik. Peserta didik yang mampu berbicara di
depan umum berarti miliki rasa percaya diri yang lebih daripada teman yang lain.
Bukan hanya itu, ada manfaat lain yaitu menambah ilmu dan wawasan. Hal tersebut
karena dalam berbicara juga ada cara berbicara yang baik dan benar. Sehingga perlu
belajar juga.

Mendongeng merupakan hal yang tepat untuk mengatasi masalah diatas,

karena dengan diadakannya lomba mendongeng, peserta didik dapat melatih
berbicara didepan umum dan juga terdapat aspek kognitif yang didapat yaitu dapat
mempelajari cara mendongeng yang baik dan benar.
Realisasi Program Kerja Pendidikan Karakter Siswa

1. Keterlakasanaan : Terlaksana
2. Sasaran : Seluruh siswa kelas 7, 8, dan 9 SMPN 9 Jember
3. Hari/Tanggal : Sabtu, 21 Oktober 2017
4. Waktu : 09.30 – 12.00 WIB
5. Lokasi : LAB IPA SMPN 9 Jember
6. Realisasi Program :
Mendongeng merupakan kegiatan menceritakan tentang sesuatu
dongeng, yaitu kisah yang tidak benar-benar terjadi. Lomba mendongeng
merupakan lomba membacakan dongeng dengan se-menarik mungkin dengan
alat peraga yang menunjang cerita.

Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 21 Oktober 2017 yang

bertepatan dengan bulan Bahasa. Kegiatan ini dilaksanakan pada pukul 09.30
hingga pukul 12.00. Lomba mendongeng diikuti oleh setiap kelas yang
mengirim perwakilan 1 peserta didik. Lomba mendongeng ini, judul dongeng
yang akan dibawakan telah disediakan oleh panitia. Peserta didik hanya
mempelajari dan menyiapkan alat peraga jika ada. Kelas VII mendapat judul
dongeng “Ande-ande Lumut”, kelas VIII mendapat judul dongeng “Keong
Mas” dan untuk kelas IX mendapat judul “Aryo Menak”.

Siswa yang menjadi perwakilan kelas sangat antusias dalam mengikuti

Lomba mendongeng ini. Pemilihan peserta lomba ditangguhkan kepada setiap
wali kelas. Jadi para peserta lomba dongeng termasuk anak-anak pilihan.
Selain itu, siswa yang tidak menjadi perwakilan kelas juga sangat
bersemangat untuk memberikan dukungan kepada teman-temannya.

Sebelum mengikuti lomba mendongeng, peserta didik mendapat

pembinaan oleh panitia tentang cara mendongeng yang baik dan benar.
Pembinaan dilakukan 2x yaitu pada hari kamis dan jum’at sebelum
perlombaan dilaksanakan pada hari sabtu tanggal 21 oktober 2017. Pembinaan
 dilakukan bertempat di musholla SMP Negeri 9 Jember, pembinaan ini
bersamaan dengan pembinaan lomba baca puisi yang akan dilaksanakan pada
hari yang sama pula.

Berikut ini nama-nama yang terdaftar sebagai peserta lomba baca puisi

NO NAMA KELAS

1 Danielle Natalino Adi Satrio IX C

2 Dony Septian VII E

3 Adinda Putri Ria W.D VIII C

4 Adinda Yuniar IX A

5 Dewi Anggeli R. VII F

6 Adelia Eka VII B

7 Ahyana Sri Ratu R.S VIII B

8 Yuli Dwi Fitriyanti VIII A

9 Nabila P. VII D

10 Elvira Widya Asphassya VII A

11 Lovi Aristia Silvi Cahyaning P. VIII G

12 Septiara Wulandari VIII C

13 Adinda Tri Wulan M. VIII B

14 Putri Ramodito IX D

15 Oktavia Nabila Dwi W. IX E

Berikut nama-nama juri lomba baca puisi

1. Ria Supiani
2. M. Iqbal Cahyadi
3. May Fitri
Analisis Capaian Hasil Dan Manfaat Nyata

Setelah dilaksanakannya program kerja yang berkaitan dengan

pengembangan karakter peserta didik tentunya ada manfaat nyata yang dapat
mereka rasakan ketika sudah mengikuti beberapa program kerja kami. Adanya
lomba mendongeng membuat para peserta didik lebih tergugah jiwa
berkesinan dan lebih berkarakter. Adapun manfaat untuk sekolah yang didapat
setelah diadakannya lomba mendongeng ini, yaitu pihak sekolah menjadi tahu
potensi peserta didik dan bibit unggul yang pintar dalam mendongeng. Hal
ini dianggap penting karena memudahkan sekolah apabila diadakannya lomba
mendongeng dilain waktu, karena mereka telah mengetahui bibit unggulnya.
Hasil capaian pada program kerja lomba baca puisi cukup berhasil.
Hal tersebut dikarenakan dari jumlah 21 peserta yang seharusnya ikut, hanya
gugur 6 peserta saja karena sesuatu hal. Sehingga jumlah peserta keseluruhan
hanya 15 peserta.

Kendala yang dihadapi dalam lomba ini adalah terletak pada dana dan
sekolah. Dana yang tidak mecukupi mengharuskan untuk berhemat dan
misscomunication antara pihak mahasiswa dengan sekolah. Namun semua
sudah dapat diatasi secara bersama. Diadakannya lomba mendongeng ini juga
sangat memberikan manfaat yang luar biasa, dengan adanya lomba ini peserta
didik mampu untuk menggali bakat terpendam mereka.
Rekomendasi

Permasalahan karakter peserta didik yang ada di SMP Negeri 9 Jember

yakni nilai-nilai kebudayaan yang cenderung luntur dan tergerus oleh
kebudayaan modern. Timbulnya sikap individualism yang semakin
berkembang dikalangan siswa dikarenakan dampak globalisasi.. Oleh karena
itu, beberapa program kerja yang telah kami susun dan kami laksanakan dapat
dilanjutkan oleh pihak sekolah. Serta jauh lebih memberikan waktu yang
cukup longgar untuk menjalankan program-program pendukung karakter
peserta didik tersebut.

Adapun rekomendasi untuk kreativitas siswa agar lebih baik lagi antara lain:

1. Melaksanakan lomba-lomba yang menunjang kemampuan siswa

dibidangnya atau sesuai minat siswa.
2. Menyediakan Laboratorium Bahasa untuk melatih keterampilan berbahasa
terutama berbicara