KUESIONER

KECERDASAN MAJEMUK
(MULTIPLE INTELLIGENCES)
Nama : Nani Winarni
Usia : 27 tahun
Jenis Kelamin : Perempuan
Profesi : Sekretaris
Petunjuk pengerjaan !
Isilah jawaban Anda pada kolom skor dengan salah satu poin di bawah ini:
1 = sangat tidak setuju
2 = tidak setuju
3 = agak setuju
4 = setuju
5 = sangat setuju

Chapter A

No Pernyataan Skor
A Saya dapat menggunakan banyak kata untuk mengekspresikan diri sendiri 5

B. Saya seorang pembicara yang baik 5

C. Saya lebih mudah untuk menjelaskan sesuatu dengan kata-kata 5

D. Saya membaca buku hanya sebagai hobi 4

E. Saya senang ikut serta dalam debat dan diskusi 2
F. Saya memiliki ingatan yang baik untuk hal – hal sepele 4
G. Dalam berargumentasi, saya cendrung menggunakan kata sindiran 4
H. Saya suka bercerita apa saja 5
I. Saya senang membicarakan dan menulis ide-ide saya 4
J. Saya baru yakin dan mudah mengambil keputusan, bila sudah menemukan 3
kata-kata yang tepat
Total Skor 41
Chapter B

No Pertanyaan Skor
A Saya bekerja dengan sangat baik ketika berada di lingkungan kerja yang 5
teratur
B. Saya bekerja atau beraktivitas sesuai rencana atau list 5
C. Saya menyukai komputer dan hal - hal yang berhubungan dengan angka 3
D. Saya menyukai permainan yang menggunakan logika, seperti teka - teki 3
angka
E. Saya senang mencari tahu bagaimana cara kerja setiap benda 3
F. Dalam berpendapat, saya mencoba mencari solusi yang adil dan logis 4
G. Saya menyukai hal - hal yang sistematis 4
H. Sebelum melakukan sesuatu, saya suka merencanakannya terlebih dahulu 5
I. Dapat memecahkan soal – soal hitungan adalah hal yang menyenangkan 3
bagi saya
J. Saya baru yakin dan mudah memutuskan, jika suatu hal bisa dilogikakan 5
(masuk akal)
Total Skor 40

Chapter C

No Pertanyaan Skor
A Saya mengerti mengkombinasikan warna-warna 5
B. Saya mudah untuk membaca grafik dan peta 3
C. Saya mampu mengetahui arah dengan baik 4
D. Dalam berargumentasi, saya mencoba menjaga jarak, tetap berdiam diri, 5
atau memvialisasikan beberapa solusi
E. Saya menyukai hal-hal yang berhubungan dengan gambar dan warna 5
F. Saya dapat dengan mudah membayangkan bentuk-bentuk geometri atau 3
tiga dimensi
G. Saya dapat menata ruangan dengan baik 5
H. Ketika membaca sesuatu, saya lebih suka melihat gambar-gambarnya dari 3
pada membacanya
I. Saya menikmati hobi saya dalam bidang fotografi / menyukai bidang 5
fotografi
J. Saya senang membuat coret-coretan dikertas kapanpun saya bisa 3
Total Skor 36
Chapter D

No. Pernyataan Skor

A Saya suka berolahraga 3
B. Saya tidak dapat duduk diam dalam waktu yang lama 3
C. Saya menggunakan bannyak gerakan tubuh ketika berbicara 5
D. Saya suka mengetuk-ngetuk jari saya atau memainkan pena / pensil selama 3
jam pelajaran
E. Jika saya harus mengingat sesuatu, saya menuliskannya berkali-kali sampai 3
saya mengingatnya
F. Ketika saya melihat benda-benda saya ingin menyentuh dan merasakan 4
teksturnya
G. Saya lebih suka bertindak dari pada duduk diam dan melihat 4
H. Saya dapat mengerti dengan baik ketika saya melakukan sesuatu 5
(menyentuh dan berinteraksi langsung)
I. Jika sesuatu rusak dan tidak dapat berfungsi, saya cendrung memisahkan 2
setiap bagian lalu menggabungkannya kembali
J. Saya baru yakin dan mudah memutuskan, bila merasa sudah pas atau 4
setelah melakukannya.
Total Skor 36

Chapter E

No Pernyataan Skor
A Saya senang mendengarkan musik 5
B. Saya cenderung bersenandung ketika sedang belajar 4
C. Saya suka bernyanyi 5
D. Saya bisa menghafal banyak lirik lagu 5
E. Dalam berargumentasi, saya cendrung berteriak atau memikul 4
(meja/benda) atau bergerak dalam suatu irama
F. Mood saya berubah ketika mendengarkan musik 5
G. Saya dapat mengingat sesuatu dengan baik menggunakan lagu 5
H. Saya dapat mengetahui alat musik apa saja yang digunakan dalam sebuah 4
lagu
I. Saya dapat memainkan salah satu alat musik dengan baik 3
J. Saya bisa membaca not balok 3
Total Skor 43
Chapter F

No Pernyataan Skor
A Saya mampu bergaul baik dengan orang lain 5
B. Saya senang berkumpul dan berorganisasi 3
C. Saya senang bekerja sama dalam kelompok 3
D. Dalam berargumentasi, saya cenderung meminta batuan teman atau pihak- 3
pihak yang ahli dalam bidang tersebut
E. Dalam kerja kelompok, saya lebih memilih mengatur tugas dalam 4
kelompok
F. Teman – teman sering meminta saran dari saya. 4
G. Jika sesuatu rusak dan tidak berfungsi, saya mencari seseorang yang dapat 4
menolong saya.
H. Saya lebih senang mengobrol daripada hanya diam saja 4
I. Saya lebih suka menyalurkan ide atau pendapat untuk orang lain 4
J. Saya lebih suka mengkritik orang lain 4
Total skor 42

Chapter G

No Pernyataan Skor
A Saya suka berkerja sendirian tanpa ada gangguan orang lain 5
B. Saya suka menulis buku harian 4
C. Saya tidak suka keramaian 5
D. Saya lebih suka mengintropeksi diri sendiri 4
E. Saya mempunyai tekat yang kuat mandiri dan berpendirian kuat 4
F. Saya mengetahui kelemahan dan kelebihan diri saya sendri 5
G. Saya tidak mudah berinteraksi dengan orang lain 2
H. Dalam berargumentasi saya biasanya menghindar (keluar ruangan) hingga 2
saya dapat menenangkan diri
I. Jika saya harus mengingat sesuatu saya cenderung menutup mata saya 3
J. Jika benda atau sesuatu yang rusak dan tidak berfungsi, saya 4
mempertimbangkan apakah benda tersebut layak untuk diperbaiki
Total Skor 38
 Chapter H

No Pernyataan Skor
A Saya sangat memperhatikan sekeliling dan apa yang sedang terjadi 5
disekitar saya
B. Saya senang berkebun 4
C. Saya senang mempelajari nama-nama makhluk hidup di lingkungan tempat 4
saya berada, seperti bunga dan pohon
D. Saya senang traveling atau berkemah 4
E. Jika saya harus mengingat sesuatu saya cenderung mengingatnya dalam 2
kelompok-kelompok
F. Saya menikmati menenton televisi tentang petualangan 3
G. Saya akan membuang sampah pada tempatnya ketika saya melihatnya 4
H. Dalam berargumentasi, saya cendrung membandingkan lawan saya dengan 5
seseorang atau sesuatu yang pernah saya baca/dengar lalu bereaksi
I. Saya senang melihat tumbuhan hijau 4
J. Saya senang jika mendapat tugas observasi alam 3
Total Skor 38

Berdasarkan data kuisioner tersebut, dapat dilihat bahwa responden mempunyai skor
paling besar pada chapter (bagian) kecerdasan musikal dengan memperoleh skor 43, lalu diikuti
oleh bagian kecerdasan interpersonal dengan skor 42. Responden menjawab pertanyaan
kuisioner dalam keadaan sadar dan tidak dipengaruhi oleh siapapun.
Responden memang hobi bernyanyi, ia mempunyai band musik semasa kuliah dan
sering manggung di beberapa tempat mungkin disitulah kecerdasan musiknya berkembang
Saat ini responden berusia 27 tahun, profesinya sebagai sekretaris memang bukan
sesuai bakat utamanya, tapi ia memiliki skor tinggi pada bagian kecerdasan interpersonal yang
mana kecerdasan ini punya pengaruh besar dalam pekerjaannya.
Kecerdasan interpersonal adalah kemampuan untuk mengamati dan mengerti maksud,
motivasi dan perasaan orang lain. Kecerdasan ini juga mampu untuk masuk ke dalam diri orang
lain, mengerti dunia orang lain, mengerti pandangan, sikap orang dan umumnya dapat
memimpin kelompok. Kemampuan seperti diatas sangat diperlukan sebagai seorang sekretaris
Jadi kecerdasan yang dimiliki seseorang juga akan berpengaruh terhadap profesi apa
yang nanti akan mereka geluti