Anda di halaman 1dari 2

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

STANDART TEMA
No. KOJMPETENSI DASAR INDIKATOR He Tum Per Kegiatan Hi Pari
KOMPETENSI
wan Buhan mainan Sehari-hari Buran wisata
1. Seni rupa 1.1 Mengenal unsur rupa pada karya - Mengelompokkan berbagai ukuran bintik, garis, warna dan bentuk pada hewan dialam sekitar. Ö
1. Mengapresiasi seni rupa.
karya seni rupa
- Mengelompokkan berbagai jenis bidang, tekstur dan bentuk, ritme, keseimbangan dan kesatuan. Ö
- Membuat gambar ekspresif dengan tema imajinatif dengan unsur-unsur rupa dan perpaduannya. Ö Ö
- Mengelompokkan berbagai bidang dan bentuk pada benda dua atau tiga dimensi di alam sekitar. Ö
1.5 Menunjukkan sikap apresiatif - Mencocokkan warna gambar hewan dengan warna asli hewan tersebut. Ö
terhadap unsur pada karya seni
rupa.
- Memilih unsur rupa dan perpaduannya dari karya seni rupa. Ö
- Membuat gambar ekspresi berbagai subyek imajinatif melalui unsur rupa dan perpaduannya dari alam Ö
sekitar.
2. Mengekspresikan 2.1 Mengekspresikan diri melalui - Membuat gambar ekspresi dengan tema. Ö
diri melalui karya gambar ekspresif
seni rupa. 2.2 Mengekspresikan diri melalui - Membuat karya gambar cetak ekspresi dengan berbagai tema. Ö
teknik cetak tunggal. - Membuat karya gambar cetak ekspresi dengan berbagai cetakan dari bahan alam. Ö
- Membuat karya gambar stempel dari bahan alam. Ö
- Membuat gambar cetak lukisan lipat. Ö
3. Seni Musik 3.1 Menidentifikasi unsur musik dari - Menunjukkan dengan memperagakan tepukan atau gerakan sesuai dengan lagu. Ö Ö
3. Mengapresiasi berbagai sumber bunyi yang
karya seni musik. ditimbulkan oleh benda bukan alat
musik.
3.2 Membedakan antara nada dengan - Memainkan irama lagu dengan gerakan tangan dan alat musik ritmis. Ö
irama.
4. Mengekspresikan 4.1 Memeragakan dinamik sederhana - Membedakan perubahan dinamika secara sederhana. Ö
diri melalui karya
seni musik
4.2 Mengekspresikan diri melalui alat - Menunjukkan dengan memperagakan tepukan atau gerakan sesuai dengan lagu. Ö
musik / sumber bunyi sederhana. - Memainkan alat musik ritmis dengan cara yang benar. Ö
4.4 Menyanyikan lagu wajib dan lagu - Menyanyikan lagu tanpa iringan alat musik ritmis. Ö Ö
anak dengan atau tanpa iringan
sederhana.
- Menyanyikan lagu anak dengan iringan alat musik ritmis. Ö Ö
- Menyanyikan lagu anak-anak sesuai dengan tanda dinamik. Ö
- Menyanyikan lagu anak dengan gerakan yang tepat. Ö
4.8 Mementaskan permainan musik - Mementaskan permainan alat musik. Ö
dengan alat musik sederhana di
depan penonton.

5. Seni Tari 5.1 Mengidentifikasi gerak alam - Memperagakan berbagai gerak bunga. Ö
5. Mengapresiasi semesta.
karya seni tari. 5.2 Menunjukkan sikap apresiatif - Memperagakan proses tumbuh berkembangnya tanaman. Ö
terhadap alam semesta.
6. Mengekspresikan 6.1 Menggerakkan tubuh secara - Menari dengan iringan lagu. Ö
diri melalui karya spontan mengikuti bunyi
seni tari. perangsang gerak.
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
6.2 Menanggapi gerakan alam - Memperagakan proses tumbuh berkembangnya tanaman. Ö
semesta dalam bentuk gerakan tari.
7. Menerapkan 7.1 Menjelaskan cara pembuatan cat - Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan alam. Ö
teknologi sederhana pewarna dari bahan alam.
dalam keterampilan. 7.2 Menyiapkan bahan alam untuk - Memilih bahan alam yang dapat dibuat cat warna. Ö
pembuatan cat.
7.3 Membuat cat pewarna dari bahan - Membuat cat warna dari bahan alam. Ö
alam. - Membuat karya gambar stempel dari bahan alam. Ö

Anda mungkin juga menyukai