KISI-KISI PENULISAN SOAL MID SEMESTER GENAP

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2018-2019

NAMA SEKOLAH : SMA / MA Alokasi waktu : 90 menit
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA WAJIB Jumlah soal : 30 soal
KURIKULUM : 2013 Bentuk soal : 25 soal Pilihan ganda dan 5 soal Essay
KELAS/SEMESTER : X /IPA DAN IPS Penulis : Hj. Salmaini. S, S.Pd, M.Si.
Indikator Soal
N Kompetensi Tingkat
Materi No soal
o Dasar Kognitif Aplikasi Penalaran soal

1. 3.6. Menjelaskan 1. fungsi 1. Menentukan nilai Mudah 1

operasi komposisi dua fungsi atau lebih Sulit 26
komposisi komposisi yang
pada fungsi diberikan.
dan operasi
invers pada
fungsi invers 2. Menentukan nilai Sulit 6
serta sifat- salah satu fungsi jika Sedang 7
sifatnya serta diketahui fungsi
menentukan komposisi dan
eksistensinya fungsi lainnya.

4.6 Menyelesaikan 3. Menentukan nilai Sulit 3

masalah yang variabel fungsi
berkaitan komposisi ,jika
dengan kedua fungsi
operasi
diketahui.
komposisi dan
operasi invers
suatu fungsi 2. Konsep 4. Menentukan nilai Sedang 8
fungsi invers fungsi invers dari Sedang 2
fungsi dan variabel
yang diketahui.
 5. Menentukan invers Sedang 4
fungsi jika diketahui
fungsinya.
3. Fungsi
6. Menentukan nilai Sedang 5
komposisi di
inverskan komposisi fungsi
atau fungsi yang di
invers inverskan.jika fungsi
dikomposisi fungsinya diberikan.
kan.

4. Aplikasi 7. Aplikasi fungsi Sulit 9

fungsi komposisi proses
komposisi berurutan dari suatu
dalam
produk.
kehidupan
sehari-hari.

2. 3.7. Menjelaskan 5. Merubah 8. Mengubah satuan Mudah 11

rasio ukuran sudut radian
trigonometri sudut dari kedalam derajat atau
(sinus, derajad ke sebaliknya.
cosinus, radian dan
tangen, sebaliknya
cosecan,
secan, dan
cotangen)
pada segitiga
siku-siku

4.7 Menyelesaikan 6. Sudut sudut 9. Menentukan operasi Sulit 30

masalah istimewa trigonometri sudut Sedang 17
kontekstual yang istimewa.
berkaitan dengan
rasio 7. Rasio 10. Menentukan nilai Sedang 10
trigonometri trigonometri
(sinus, cosinus, perbandingan
dengan
tangen, cosecan, trigonometri pada
menggunak
 secan, dan an segitiga segitiga siku-siku
cotangen) pada siku-siku yang sisi- sisinya
segitiga siku- diketahui.
siku.
11. Menentukan panjang Sedang 19
salah satu sisi pada
segitiga siku-siku
yang salah satu
sisinya dan sudutnya
diketahui

12. Menentukan besar Sedang 20

salah satu sudut Sedang 21
pada segitiga siku-
siku dalam rasio
trigonometri dan
derajat yang
beberapa sisinya
diketahui.

8. Aplikasi rasio 13. Aplikasi sudut Sulit 29

trigonometri elevasi atau depresi
untuk sudut
elevasi dan
depresi
3. 3.8.Menggeneralisa 9. Rasio 14. Menentukan nilai
si rasio trigonometri perbandingan Sedang 14,15
trigonometri dengan trigonometri di
untuk sudut- menggunakan kuadran satu jika
sudut di koordinat salah satu nilai
berbagai kartesius sinus, cosinus,
kuadran dan tangent, secan,
sudut-sudut cosecant, cotangent
berelasi diketahui.
(CTT=
Kuadran I dan
 Kuadran II) 10. Rasio 15. Siswa dapat Sulit 12
trigonometri menentukan Sedang 23
4.8 Menyelesaikan di kuadran ekivalensi sinus,
masalah I,II,III DAN cosinus, tangent,
kontekstual IV
secan dan cosecant
yang berkaitan
dengan rasio sudut kuadran II, III,
trigonometri IV dengan sinus,
sudut-sudut di cosinus, tangent,
berbagai secan dan cosecant
kuadran dan di kuadran I
sudut-sudut
berelasi 16. Siswa dapat Sulit 24
menentukan
penyelesaian
trinometri untuk
batasan sudut
,90  x  180

17. Siswa dapat Sedang 18

11. Rasio
trigonometri
menentukan
sudut ekivalensi sinus,
negative cosinus, tangent,
secan dan cosecant
sudut negatif dengan
sinus, cosinus,
tangent, secan dan
cosecant di kuadran
I

18. Siswa dapat Sedang 25

12. Rasio
trigonometri menentukan
sudut ekivalensi sinus,
kelipatan 360 cosinus, tangent,
derajat secan dan cosecant
 sudut yang besar
dari 360 derajat
dengan sinus,
cosinus, tangent,
secan dan cosecant
di kuadran I

13. Identitas 19. Menyelesaikan dan Mudah 13

trigonometri membuktikan Sedang 16
sederhana identitas Sulit 27
trigonometri
sederhana

14. Merobah
koordinat dari 18.Merobah koordinat Sedang 22
kutub ke kutub jadi koordinat Sedang 28
kartesius atau kartesius atau
sebaliknya sebaliknya

Padang, 18 Februari 2019

Guru Mata Pelajaran Matematika Wajib

\
Hj. Salmaini. S, S.Pd, M. Si
NIP 197005241995032004