PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Satuan Pendidikan : MA. Ma’arif NU Darul Ulum Klakah

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kurikulum : 2013
Kelas :X

Kompetensi Inti
K1.1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
K1.2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (
toleran,gotong royong ), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam jangkuan pergaulan dan keberadaannya.
K1.3. Memahamai pengetahuan dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
K1.4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret ( menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat ) dan ranah abstrak ( menulis, membaca
menghitung, menggambar dan mengarang ) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang dan teori.

SMT Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu

1 3.1. Memahami konsep, unsur, Seni Rupa 4 JP
prinsip, bahan, dan teknik dalam Bab 1 Berkarya Seni Rupa
berkarya seni rupa. Dua Dimensi
4.1 Membuat karya seni rupa dua
dimensi. Menggunakan berbagai
media dari teknik dengan melihat
model
penilaian harian.
1 3.2 Memahami karya seni rupa Seni rupa 2 JP
berdasarkan jenis, tema dan nilai Bab II berkarya seni rupa 3
estetisnya. dimensi
4.2 Membuat karya seni rupa tiga
 dimensi dengan melihat model
penilaian harian.
1 3.1 Memahami jenis dan fungsi alat Seni Musik 2 JP
musik tradisional Bab 3 Musik Tradisional
4.1 Memainkan alat musik tradisional
1 3.2 Menganalisis alat musik Seni musik 2 JP
tradisional berdasarkan jenis dan Bab IV Pertunjukkan
fungsinya pada masyarakat musik dalam permainan
pendukungnya. musik
4.2 Mempresentasikan hasil analisis
alat musik tradisional berdasarkan
jenis dan fungsinya pada masyarakat
pendukungnya.
Penilaian harian
1 Seni tari Bab V Gerak Dasar Tari 4 JP
3.1 Memahami konsep, teknik dan
prosedur dalam ragam gerak tari
tradisi
4.1 Meragakan gerak tari tradisional
berdasarkan konsep, teknik dan
prosedur sesuai dengan hitungan atau
ketukan
Penilaian harian
1 3.2 Memahami bentuk, jenis dan nilai Bab VI Bentuk, jenis, dan 2 JP
estetis dalam ragam gerak dasar tari nilai estetis gerak tari
tradisi
4.2 Meragakan gerak tari tradisional
berdasarkan bentuk, jenis dan nilai
estetis sesuai iringan
Penilaian harian
1 Seni teater Bab VII 4 JP
3.1 Memahami konsep, teknik dan Seni rupa
prosedur seni peran bersumber seni
 teater tradisional
4.1 Meragakan adegan sesuai konsep,
teknik dan proses seni peran
bersumber seni teater tradisional
Penilaian harian
1 3.2. Memahami teknik menyusun 4 JP
naskah lakon bersumber dari cerita
tradisional
4.2 Menyusun naskah lakon sesuai
kaidah seni teater tradisional
Penilain harian 6 JP
Cadangan 2 JP
Penilaian akhir semester 2JP
Jumlah 34 JP
 2 Seni rupa Bab IX pameran karya seni
3.3 Memahami konsep dan prosedur 4 JP
pameran karya seni rupa
4.3 Menyelenggarakan pameran hasil
karya seni rupa dua dan tiga dimensi
yang dibuat berdasarkan melihat
model
Penilaian harian
2 3.4 Memahami konsep, prosedur dan 4 JP
fungsi kritik dalam karya seni rupa
4.4 Membuat deskripsi karya seni
rupa berdasarkan pengamatan dalam
bentuk lisan atau tulisan
Penilaian harian
2 Seni musik
3.3 Memahami dan mengapresiasi 4 JP
pertunjukkan musik tradisional
4.3 Menampilkan pertunjukkan musik
tradisional
Penilaian harian
2 3.4 Memahami konsep, bentuk dan 2 JP
jenis pertunjukkan musik tradisional
4.4 Membuat tulisan hasil analisis
pertunjukkan musik tradisional
Penilaian harian
2 Seni tari
3.3 Menganalisis konsep, teknik, dan 4 JP
prosedur dalam ragam gerak tari
tradisi
4.3 Meragakan ragam gerak
tradisional berdasarkan konsep, teknik
dan prosedur tari sesuai dengan ragam
gerak tari tradisi
 Penilaian harian
2 3.4 Menganalisis bentuk, jenis, nilai 2 JP
estetis dan fungsi ragam gerak tari
tradisi
3.4 Membuat tulisan mengenai jenis,
fungsi, bentuk, dan nilai estetis sebuah
karya tari
Penilaian harian
2 Seni teater 4 JP
3.3 Memahami perancangan
pementasan seni teater sesuai konsep,
teknik dan prosedur seni teater
tradisiona
4.3 Merancang pementasan seni teater
sesuai konsep, teknik dan prosedur
bersumber seni teater tradisional
Penilaian harian
2 3.4 Menganalisis pementasan seni 4 JP
teater sesuai konsep, teknik dan
prosedur seni teater tradisional
4.4 Mementaskan seni teater
berdasarkan konsep, teknik dan
prosedur seni teater tradisional
Penilaian harian 6 JP
Cadangan
Penilaian akhir semester 4 JP
Jumlah 36 JP
 Klakah, 18 Juli 2016
Mengetahui
Kepala MA. Ma’arif Nu Guru mata pelajaran
Darul Ulum Klakah

Endah Yuanita,S.Pd Lilik Sri Rejeki,S.Pd