Analisis Kompetensi Keterampilan (KI-4) dan hubungannya dengan keselarasan (alignment) dengan KI-3 dari pasangan KD
Mata Pelajaran: ..................
Analisis KD Rekomendasi KD Kompetensi Inti Analisis Bentuk Tingkat Kesetaraan Taksonomi KD Ketercapaian Kompetensi Dasar (KD) (KI) KI Taksonomi Taksonomi dari KI-3 dg KI-4 Taksonomi KD Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7
Keterangan pengisian kolom sbb:
1. Kompetensi Inti (KI-4) sesuai tingkat/kelas 2. Kompetensi Dasar (KD) sesuai mata pelajaran 3. KI pengetahuan atau KI keterampilan; kelas X, XI atau XII 4. Abstrak atau konkrit. 5. Mengolah, menalar, menyaji atau imitasi, manipulasi, presisi, artikulasi, naturalisasi 6. Tuliskan sesuai rekomendasi KI-3 (KKO dg levelnya) yang setara untuk menunjang KI-4 pasangannya. 7. Tuliskan sesuai rekomendasi KI-4 dari mata pelajaran pada tingkat taksonomi keterampilan konkrit/abtrak (KKO) sesuai tingkat (Kelas) dari Kedudukan KI-4.