Anda di halaman 1dari 15

SEKAPUR SIRIH

Aktifitas di alam terbuka kini kian banyak diminati, baik yang

dikemas dalam sebuah paket pelatihan khusus maupun sekedar

sebagai penghangat di berbagai kegiatan perusahaan dan instansi

lainnya. Kegiatan seperti ini menyenangkan karena bersifat rekreatif,

membuat fresh, serta melibatkan aspek fisik, kecerdasan pikiran, dan

kekuatan mental. Karena peserta terkadang harus dihadapkan deengan

beberapam permainan tantangan yang didesain khusus bagi pelaku

kegiatan meskipun mendebarkan, aktivitas ini sekaligus sangat

mengasyikkan.

Meski kadangkala terlihat sepele dan sederhana, berbagai kegiatan di

alam bebas sesungguhnya memiliki filosofi, esensi materi, dan

manfaat yang penting, seperti membantu mengasah dan meningkatkan

kemampuan kepemimpinan, membangun tim yang kompak dan

efektif, serta membangun karakter diri yang positif, seperti

keberanian, kejujuran, sportivitas, kooperatif, tidak egois, dan lain

sebagainya.
PRODUK LAYANAN LEMBAGA SAVANNAH INDONESIA
1. OUTBOUND MANAGEMENT TRAINING (OMT)

 ACHIEVEMENT MOTIVATION TRAINING, adalah program yang bertujuan


meningkatkan kemampuan sikap individual, seperti komitmen, motivasi dan kepercayaan diri,
serta kemampuan dalam rangka memenuhi kebutuhan berprestasi.
 TEAM BUILDING CHALLENGE, adalah peningkatan kinerja kelompok melalui
peningkatan kualitas hubungan antar manusia didalam sebuah kelompok kerja, maupun
lingkungan kehidupan kesehariannya.
 LEADERSHIP TEAM BUILDING, adalah program peningkatan kemampuan bagi
seseorang yang berada pada posisi sebagai pemimpin( suvervisor, manager, top manager).
 ASSESSMENT PROGRAM, adalah program pelatihan yang disusun berdasarkan kebutuhan
organisasi untuk melihat kemampuan seseorang (karyawan) dibandingkan dengan
kemampuan yang dibutuhkan untuk berhasil dalam bidang pekerjaannya.
 YOUTH/KID OUTBOUND PROGRAM, adalah program pelatihan bagi anak-anak dan
remaja yang bertujuan untuk mengembangkan rasa percaya diri sejak dini serta menggali
potensi yang dimiliki melalui permainan dan kegiatan yang bersifat petualangan di alam
terbuka yang menantang dan menyenangkan.

2. CUSTOMIZED PROGRAM, adalah program pelatihan yang dirancang berdasarkan


kesepakatan dengan pihak management berdasarkan Training Need Analisysis yang dilakukan
bersama yang berorientasi kepada kebutuhan/keinginan pelangan mengenai materi, lokasi dan
dan rancangan acara.

3. EVENT ORGANIZER
 Family gathering
 Company anniversary
 Outing Plus
 Student Field Trip/Tadabur Alam
 Student Camp/Kid Camp
 Sport competition
 Fun Touring

4. ADVENTURE TRIP
 Hiking/Tracking
 Caving
 Rafting
 Snorkeling / Diving
 Rock Climbing

5. EMERGENCY DISASTERS SIMULATION, adalah bentuk simulasi menyelamatkan diri


maupun menyelamatkan orang lain pada saat bencana Gempa bumi,Banjir, Kebakaran gedung.

6. CSR/RESPONSIBILITIES, Lembaga Savannah Indonesia melakukan kegiatan amal, sosial


dan pemberdayaan kepada organisasi sosial masyarakat yang berorientasi lingkungan.

7. HIGH RISK SERVICE


 Instalasi/Pemasangan Wahana Permainan Outbound
 Pencucian/Pengecatan Dinding Gedung
OUTBOUND KID
PENDAHULUAN

Dunia anak – anak merupakan dunia yang sering diartikan sebagai dunia bermain. Setiap
kesempatan Yang dimiliki oleh anak akan digunakan untuk bermain,dari yang Spontan,
terarah, sampai yang terprogram. Kecenderungan yang merupakan kebiasaan dari anak-anak
pada umumnya yaitu selau ingin tahu, ingin mencoba dan ingin menonjol dari yang lainnya.
Maka perlu di ciptakan program yang bisa mengakomodasi keceriaan mereka.
“Children are born artists” demikian Leonardo da Vinci pernah bilang.

Mengapa anak-anak itu kreatif? Karena mereka berani!!


Mengapa anak-anak cenderung berani ? karena mereka belum tahu konsekuensi yang
ditimbulkan oleh aktivitasnya. Kapasitas kreatif dapat kita bangun dengan membangun
keberanian berimajinasi dan keberanian dalam melakukan aktivitas tantangan dan berisiko.

Berkenaan dengan hal tersebut, maka kami menawarkan paket kegiatan Outbound Kid Paket
ini merupakan paket outbound training yang kami siapkan untuk siswa/i mulai SD s/d SMA
sederajat, dengan menitik beratkan kepada pembentukan karakter dan Pola Pikir siswa dalam
kapasitasnya sebagai Pelajar dan Generasi Masa Depan.

Seperti kegiatan Outbound pada umumnya program ini lebih banyak menghabiskan waktu
diluar ruangan (outdoor), dengan presentase 80% Outdoor dan 20% Indoor. Namun seluruh
kegiatan ( indoor maupun outdoor) tetap di titik beratkan pada Pembentukan Karakter & Pola
pikir, sedang aktifitas fisik hanyalah penunjang saja dan bukan tujuan utama.

Kegiatan outbound sendiri merupakan metode alternatif pelatihan yang biasa diadakan
didalam ruangan, dengan diadakan diluar ruangan akan memberikan suana yang berbeda dan
lebih menyenangkan serta mampu menghasilakan hasil yang lebih maksimal.

Berbekal pengalaman kerjasama dengan banyak perusahaan swasta nasional, multinasional,


BUMN, organisasi non profit, lembaga pendidikan dan lembaga pemerintahan, Savannah
Indonesia merancang secara customized bentuk kegiatan berkonsep experiential learning
dengan ciri khas learning, motivating, & exciting.

Savannah Indonesia sebagai lembaga Pendidikan dan pengembangan sumberdaya manusia,


mengajak manajemen Lembaga Pendidikan bekerjasama menyelenggarakan pelatihan
Outbound Kid

Adapun Metode Kids Outbound yang Savannah Indonesia sajikan untuk putra dan putri kita
menggunakan metode CTL ( Contextual teaching and Learning ). CTL adalah proses
bermaian dan berlatih sesuai dengan usia anak dan kapasitas psikologinya.
Berperan dan mengerti makna dari program kegiatan segaligus meaplikasikan kehidupan
seharari hari dalam bentuk game yang bertujuan memberikan langkah Transformasi dari usia
dini

PEMAHAMAN KONSEP CTL


1. CTL menekankan kepada proses keterlibatan siswa untuk menemukan materi
kegiatan/pelatihan.
2. CTL mendorong agar siswa dapat menemukan hubungan antara materi yang dipelajarai
dengan kehidupan nyata.
3. CTL mendorong siswa untuk dapat menerapkan dalam kehidupan.

KARAKTERISTIK CTL
1. Pembelajaran merupakan proses pengaktifan pengetahuan yang sudah ada ( Activiting
Knowledge ).
2. Pembelajaran kontekstual adalah belajar dalam rangka memperoleh dan menambah
pengetahuan baru ( acquiring knowledge ). Pengetahuan baru diperoleh dengan cara
deduktif.
3. Pengetahuan yang diperoleh bukan hanya untuk dihafal saja, tetapi untuk difahami dan
diyakini ( understanding knowledge )
4. Mempraktekkan pengetahuan dan pengalaman tersebut ( applying knowledge )
5. Melakuk`an refleksi terhadap strategi pengembangan pengetahuan ( reflecting
knowledge )
KANDUNGAN DALAM AKTIVITAS OUTBOUND KIDS
MANFAAT UNTUK SISWA
 Merubah ketakutan menjadi kekuatan
 Membangun motivasi diri untuk belajar agar lebih baik lagi
 Memiliki kepercayaan dan keberanian diri
 Meningkatkan kesabaran dan ketekunan
 Mau menghadapi tantangan hidup
 Mampu mengendalikan emosi
 Meningkatkan rasa percaya diri
 Membuka wawasan baru dalam berinteraksi dengan lingkungan soial dengan cara
bekerjasama dan bersosialisasi dengan orang lain
 Memberikan pengalaman untuk mandiri dalam menyelasiakan masalah
 Belajar untuk berkomunikasi secara efektif
 Mengembangkan kepribadian diri yang positif anak dalam menggali gagasan dan
mengkomunikasikannya
 Anak dapat mencapai tujuan dan berpikir sistimatis tentang cara-cara mencapai tujuan
 Menumbuh kembangkan sikap positip anak dalam membangun kerjasama dan
patritisme

MANFAAT UNTUK ORANG TUA


Orang tua bisa melihat peningkatan perkembangan anak yang bukan hanya dari aspek
akademik melainkan juga segi sosial dan potensi – potensi pribadi seperti, kepemimpinan ,
kepercayan diri dan adaptasi terhadap lingkungan.
 Mendeteksi secara dini sekiranya anak memiliki hambatan dalam hal tertentu.
 Mengetahui dengan lebih detil apa yang bisa dilakukan untuk mengoptimalkan
tumbuh kembang putera dan puterinya melalui konseling pasca pelatihan.

MANFAAT UNTUK SEKOLAH


Sekolah memiliki siswa – siswi yang termotivasi serta memiliki rasa percaya diri yang tinggi
dan mampu bekerja sama dengan siswa lain serta bisa beradaptasi dengan cepat terhadap
perubahan lingkungan sosial yang ada.
OUTBOUND KID PROGRAM
FASILITAS SKENARIO KEGIATAN
Rekomendasi Lokasi :
09.00 - 09.30 Pembukaan
Taman Dewi(Sibolangit)
Lau Kawar(Villa Mariphoto) 09.30 - 10.00 Pra kondisi
Perkemahan Sibolangit
Brastagi(Hotel Sinabung) 10.00 - 11.00 Ice Breaking
Bukit Lawang(Rindu Alam)  Aral Lintang
Kebun Binatang Medan  Creative Games
 Transfer Bola
 Lempar Bola
 Pipa Bocor
 Games Low Impact  Gelang Bersambut
 Minimum Peserta 25 orang  Edusatwa

Materi Outbound Kid : 11.00 - 13.00 Low Rope


 Spider Net
 Kid Ice Breaking  Tarzan Step
 Kid Energizer  V-Bridge
 Kid Team Work  Log Bridge
 Smart Recycling (Reduce, Reuse, Reccling)  Cargo Net
 Kid Go Green  Flying fox
 Low Rope Game
 Kid Final Challenge 13.00 - 13.30 Ishoma

14.00 – 15.00 Green Edu (Menanam Pohon)


Perlengkapan Kegiatan :
 Rancangan Program
15.00- 16.00 Kid Smart Recycling
 Akomodasi
(Mendaur Kaleng Menjadi pot Bunga)
 Konsumsi
 Transportasi
16.00 – Evaluasi/Penutupan
 Seragam pelatihan ( kaos + slayer )
 Asuransi peserta
 Semua peralatan dan perlengkapan pelatihan
outdoor
GALERI OUTBOUND KID
GALERI LOW ROPE
GALERI OUTBOUND KID
PORTOFOLIO OUTBOUND KID
 OUTBOUND TRAINING REMAJA MESJID JOHOR INDAH
 CAMP WARIOR SISWA SLTP HIKMATUL FADHILAH MEDAN
 CAMP CHALENGER SLTP TUNAS KARTIKA
 OUTBOUND TK KASIH IBU TANJUNG MORAWA
 OUTBOUND PUTRA/I GEREJA GBKP SIMALINGKAR
 OUTBOUND TK RESTU IBUNDA
 OUTBOUND TRAINING MAHASISWA/I FAKULTAS TEKNIK UISU AL MANAR MEDAN
 ADVENTURE CHALENGER PRAMUKA PENGGALANG MEDAN SUNGGAL
 OUTBOUND TK AL IHSAN
 OUTBOUND KIDS TK NASRANI SEKOTA MEDAN (I.II,III,IV)
 OUTBOUND PERSATUAN MAHASISWA KEDOKTERAN RIAU MEDAN
 OUTBOUND SMP DAN SMK HIDAYATUL ISLAM HELVETIA
 OUTBOUND BRITON INTERNASIONAL LANGUAGE
 OUTBOUND HOME SCHOOLING KAK SETO
 OUTBOUND MAHASISWA/I FAKULTASS TEHKNIK UISU AL MANAR MEDAN
 OUTBOUND KIDS SD ISLAM TERPADU AL IKHLAS PSR 2 PADANG BULAN MEDAN
 OUTBOUND KIDS TK GALILEO MABAR
 OUTBOUND KIDS ANAK DOWN SYNDROM (PORADS)
 OUTBOUND KIDS TK GBKP PADANG BULAN MEDAN
 OUTBOUND KIDS TK/PAUD ALMUHAJIRIN MARELAN
 OUTBOUND KIDS SD NEGERI O60811 ISMALIYAH
 OUTBOUND KIDS TK EL HIDAYAH SUNGGAL
 OUTBOUND KIDS TK KANZA MEDAN SELAYANG
 OUTBOUND KIDS TK CAKRAWALA JALAN PENERBANGAN
 OUTBOUND KIDS TK DHARMA WANITA SIMPANG PEMDA
 FUN AND SMART OUTBOUND PRIMAGAMA ENGLISH MARELAN
 OUTBOUND CERIA YAYASAN TAMKI/RA BUNAYA 2 MEDAN
 HAPPY FUN FAMILY OUTBOUND TK PLANET KIDS MEDAN.
 BASIC LEADERSHIP TRAINIG SMA DAN SMK BUDI AGUNG MARELAN
 OUTBOUND KIDS PAUD GALILEO MEDAN.
 OUTBOUND KIDS TK PELANGI HARAPAN OUTBOUND KIDS TK
 GENERASI SEJAHTERA
 OUTBOUND KIDS SD IT AL IKHLASH PADANG
 OUTBOUND KIDS TK AL IKHLASH PADANG BULAN
 OUTBOUND CHALENGE SMP ISLAM AN NIZAM MEDAN
 OUTBOUND KIDS TK DHARMA PANCASILA
 OUTBOUND UKHUWAH KELUARGA BESAR YPI AL IKHLAS PADANG BULAN .
 OUTBOUND TK GALILEO MABAR
 OUTBOUND TK DHARMA PANCASILA USU
 OUTBOUND RA /TPA Al. HIRA TJMORAWA
 OUTBOUND YP TUT WURI HANDAYANI MABAR
 OUTBOUND YAYASAN AMAL RIDHO TK DAN SD HELVETIA
 OUTBOUND SMP YAYASAN BABUL ULUM MARELAN
 OUTBOUND TK RUGAYAH DARUS
 OUTBOUND TAMKI BUNAYA
 OUTBOUND PRIMAGAMA ENGLISH MRELAN
 OUTBOUND PRIMAGAMA ENGLISH SETIA BUDI
 OUTBOUND PRIMAGAMA ENGLISH SAKTI LUBIS
 OUTBOUND PAUD SARAH MABAR
 OUTBOUND TK NURUL AL LATIEF SUNGGAL
SAFETY KEGIATAN SAVANNAH INDONESIA
Savannah Indonesia adalah perusahan yang bergerak dalam kegiatan alam bebas (outdoor
activity) terdiri dari dari berbagai professional dalam kemampuannya masing-masing, tidak
menomorduakan system keamanan dan kenyamanan, yang mana sebagai faktor
pendukung berjalannya sebuah pelatihan maka dari itu seluruh tindakan yang dilakukan
sudah diorganisir sebaik mungkin guna menghindari insiden yang bersifat obyektif maupun
subyektif, sehingga memberikan kesan suasana yang nyaman dan aman bagi peserta maupun
fasilitatornya.

Terdapat dua hal yang menjadi acuan penting dalam system keamanan ( safety system).

PHYSICAL SAFETY

Secara fisik, tidak ada yang dapat mengesampingkan ataupun menghilangkan dampak atau
resiko hingga 0% pada setiap melakukan aktivitas alam bebas, dalam pelatihan dengan
menggunakan media alam terbuka (outdoor based) sangat memiliki resiko untuk keselamatan
peserta maupun fasilitatornya, dengan komitmen yang sudah kami tetapkan. Prinsip
mengutamakan keselamatan adalah satu hal yang kami junjung tinggi dalam melakukan
aktivitas pelatihan alam bebas, disamping itu insiden teknis (human error) juga terkadang
terjadi (UNCONTROLLABLE), hal ini terjadi oleh sebab kekuranghati-hatian peserta itu
sendiri.

PSYCHOLOGICAL SAFETY

Disamping itu ada faktor utama yang juga tidak kalah pentingnya dengan aspek keamanan
adalah keselamatan psikologis. Maka dari itu management kami berusaha menyusun dan
mendorong disepakatinya aturan main untuk menghindari terjadinya „‟sakit hati” antar
peserta dan juga antara peserta dengan fasilitator, dengan harapan tidak ada peserta yang
takut akan kesalahan, takut dikritik/ komentari, takut dicemooh sehingga suasana pelatihan
yang kondusifpun tercipta hingga akhir acara .
JATI DIRI SAVANNAH INDONESIA
Kami adalah sebuah lembaga yang bernama LEMBAGA SAVANNAH INDONESIA atau yang
disingkat LSI. Kami adalah sebuah lembaga yang mempunyai perhatian di bidang manajemen
khususnya manajemen SDM yang bersifat praktis dan bermanfaat dan juga concern terhadap
lingkungan, khususnya mempromosikan konservasi alam dan masalah - masalah lingkungan
hidup di Indonesia, lewat kegiatan pendidikan, pemberdayaan dan kampanye.

Kami adalah kumpulan trainer SDM yang Saleh, Pemimpin, Profesional, Petualang dan
Pecinta Lingkungan. Kami berkumpul tidak memandang latar belakang, kami berkumpul
memahami kemajemukan dan terikat karena nilai dan keyakinan yang satu: Kebenaran dan
Semesta akan menjawab permasalahan dan mewujudkan impian dan keyakinan. Kami adalah
ikatan SDM yang mempunyai dedikasi, yaitu dengan ciri-ciri yang tercermin pada: VISI, MISI,
CORE VALUE, FALSAFAH & JARGON.

VISI :
Menjadi pioner Lembaga Pelatihan dan Pengembangan Sumberdaya Manusia yang
professional berorientasi pada konservasi alam dan lingkungan.

MISI :
1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan, pelatihan dan pengembangan sumber daya
manusia (Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual) yang
berorientasi pada konservasi alam dan lingkungan.
2. Memberikan manfaat bagi Pelanggan,Karyawan,Supplier,pemegang saham dan lingkungan.
3. Melakukan berbagai upaya untuk ikut dan memelopori kegiatan pelestarian alam dan
wisata alam

CORE VALUE KAMI


1. Integrity
2. Commitment
3. Excellence
4. Innovation
5. Serve Other
6. Serve Nature
7. Be Safe-
8. Have Fun

JARGON KAMI
“Live and Get Success with Nature”

FALSAFAH KAMI
Kekuatan Spiritual
Kekuatan Emosional
Kekuatan Intelektual
Kekuatan Fisik
Kekuatan Manajerial
Kekuatan Kepemimpinan dan Tim Kerja Kualitas
Kekuatan Sosial Masyarakat
PENUTUP

Kami sangat menghargai komitmen bapak dan ibu atas usahanya untuk
mengembangkan kualitas SDM dari segala sisi yang ada dilingkungan pihak bapak dan
ibu. Kami percaya bahwa program kami merupakan salah satu alat untuk
mencapainya. Selain itu, kami sangat terbuka jika ada hal-hal yang kurang jelas dan
perlu didiskusikan lebih lanjut.

Demikianlah pengajuan penawaran pelatihan ini kami sampaikan sebagai bentuk


kepedulian dan penawaran untuk berkembang bersama dalam meningkatkan sumber
daya manusia yang dapat diunggulkan. Dengan harapan, setelah mengikuti kegiatan –
kegiatan kami tersebut, segala sesuatu yang ingin ibu capai akan dapat terwujud dan
bermanfaat bagi bapak dan ibu sendiri

Semoga dapat menjadi acuan dalam menyelenggarakan kegiatan. Terima kasih.

Medan, 2014

LEMBAGA SAVANNAH INDONESIA

Office : Jl. Selamat Berdikari No. 122M

Base Camp Outdoor : Komplek Campoeng Pintar Outbound.


Kebun Binatang Medan (Medan ZOO)

Telp/HP : 081376564664- 081396525425

Email / FB : savannahindonesia@yahoo.co.id

Anda mungkin juga menyukai