SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : VII
Alokasi Waktu : 5 Jam Pelajaran/Minggu
Kompetensi Inti (KI) :
 KI-1 (Spiritual) : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
 KI-3 (Soasial) : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun,
percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
 KI-3 (Pengetahuan) : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
 KI 4 (Keterampilan) : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.

3.14 Manganalisis berbagai Bangun Datar - Mencermati benda di

bangun datar segiempat
(persegi, persegipanjang,
belahketupat,
jajargenjang, trapesium,
dan layang- layang) dan
segitiga berdasarkan sisi,
sudut, dan hubungan
antar sisi dan antar sudut
(Segiempat dan segitiga) lingkungan sekitar berkaitan
dengan bentuk segitiga dan
- Pengertian segi empat
segiempat
dan segitiga
- Mengumpulkan informasi
- Jenis-jenis dan sifat-
tentang unsur-unsur pada
sifat bangun datar
segiempat dan segitiga
- Keliling dan luas segi
- Mengumpulkan informasi
empat dan segitiga
tentang jenis, sifat dan

3.15 Menurunkan rumus - Menaksir luas bangun
untuk menentukan
keliling dan luas
segiempat (persegi,
persegipanjang,
belahketupat,
jajargenjang, trapesium,
dan layang- layang) dan
segitiga
4.14 Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
bangun datar segiempat
(persegi, persegipanjang,
belahketupat,
jajargenjang, trapesium,
dan layang- layang) dan
segitiga
4.15 Menyelesaikan masalah
kontekstual yang
berkaitan dengan luas
dan keliling segiempat
(persegi, persegipanjang,
belahketupat,
jajargenjang, trapesium,
dan layang- layang) dan
segitiga
karakteristik segitiga dan
segiempat berdasarkan
datar yang tak
ukuran dan hubungan antar
beraturan
sudut dan sisi-sisi
- Mengumpulkan informasi
tentang rumus keliling dan
luas segiempat dan segitiga
melalui pengamatan atau
eksperimen
- Mengumpulkan informasi
tentang cara menaksir luas
bangun datar tidak beraturan
menggunakan pendekatan
luas segitiga dan segiempat
- Menyajikan hasil
pembelajaran tentang
segiempat dan segitiga
- Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
segiempat dan segitiga