KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

MADRASAH TSANAWIYAH SE- SUMATERA BARAT

TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

JENJANG PENDIDIKAN : MTs Tim Penyusun :

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Koordinator : Drs. Ade Pabrian, M.M.Pd
TAHUN PELAJARAN : 2018/ 2019 1. Ali Mutasar, S.Pd.
KURIKULUM : K-2013 2. Rusmardiniarita, M.Pd.
JUMLAH SOAL : 35 Butir 3. Elmissyar Yosita, S.Pd.
BENTUK SOAL : 30 PG dan 5 URAIAN
4. Yolla Maidela, S.Pd.

Bentuk Nom
Kompetensi Yang Di Uji Lingkup
No. Materi Level Kognitif Indikator Soal Soal or
Materi
Soal
1 Peserta didik dapat memahami dan Bilangan Bilangan Bulat Pemahaman 1. Disajikan pernyataan tentang PG 1
mengetahui tentang operasi bilangan perubahan suhu, peserta didik dapat
bulat menyelesaikannya.

2 Bilangan Bilangan Pemahaman 2. Diberikan soal tentang pecahan PG 2

Peserta didik dapat memahami dan
Pecahan bersusun, peserta didik dapat
mengetahui tentang bilangan pecahan
menyelesaikannya

3 Bilangan Bilangan Pemahaman 3. Diberikan soal tentang pecahan PG 3

Peserta didik dapat memahami dan
Bentuk Akar bentuk akar, peserta didik dapat
mengetahu tentang bilangan bentuk
akar merasionalkan.

4 Bilangan Bilangan Aplikasi 4. Diberikan soal bilangan berpangkat PG 4

Peserta didik dapat mengaplikasikan
Berpangkat negatif, peserta didik dapat
tentang bilangan berpangkat
menyelesaikannya.

5 Bilangan Pola Bilangan Aplikasi 5. Disajikan pola bilangan, peserta didik PG 5

Peserta didik dapat mengaplikasikan
tentang pola bilangan dapat menentukan suku ke-n
6 Bilangan Aritmatika Aplikasi 6. Diberikan soal cerita tentang harga PG 6
Peserta didik dapat mengaplikasikan
Sosial jual dan presentase rugi, peserta didik
tentang Aritmatika Sosial
dapat mementukan harga belinya.

7. Bilangan Barisan dan Aplikasi 7. Diberikan dua suku deret aritmatika, PG 7

Peserta didik dapat mengaplikasikan
Deret peserta didik dapat menentukan suku
yang berkaitan aritmetika sosial
ke-n

8 Bilangan Perbandingan Penalaran 8. Diberikan soal tentang perbandingan PG 8

Peserta didik dapat memahami
pengetahuan tentang perbandingan dalam bentuk pecahanan, peserta
didik dapat menentukan peenyataan
yang benar.

9. Aljabar Aljabar Pemahaman 9. Peserta didik dapat menyederhanakan PG 9

Pserta didik dapat memahami tentang
aljabar bentuk aljabar.

10. Aljabar Relasi Fungsi Pemahaman 10. Diberikan pernyataan tentang PG 10

Peserta didik dapat pemahaman
tentang relasi dan fungsi pemetaan, peserta didik menentukan
pemetaan.

11. Aljabar PLSV Pemahaman 11. Diberikan soal tentang persamaan PG 11

Peserta didik dapat mengaplikasi
pengetahuan tentang PLSV linear satu variabel, pserta didik dapat
menentukan nilai persamaan tersebut.

12. Aljabar PtLSV Aplikasi 12. Peserta didik dapat menentukan PG 12

Peserta didik dapat mengaplikasikan
tentang PtLSV himpunan penyelesaian dari
pertidaksamaan linear satu variabel
yang diberikan.

13. Aljabar Relasi atau Aplkikasi 13. Peserta didik dapat menentukan nilai PG 13
Peserta didik dapat mengaplikasikan
Fungsi suatu fungsi
tentang Relasi dan Fungsi
14. Aljabar Himpunan Aplikasi 14. Diberikan tiga buah himpunan dalam PG 14
Peserta didik dapat mengaplikasikan
tentang Himpunan bentuk notasi, peserta didik dapat
menentukan komplemen dari
 gabungan kedua himpunan.

15. Aljabar Himpunan Aplikasi 15. Diberikan soal cerita tentang PG 15

Peserta didik dapat mengaplikasikan
tentang Himpunan himpunan, peserta didik dapat
menentukan irisan dari himpunan
tersebut.

16. Aljabar Persamaan Aplikasi 16. Diberikan persamaan kuadrat, peserta PG 16

Peserta didik dapat mengaplikasikan
Kuadrat didik dapat menentukan himpunan
tentang Persamaan Kuadrat
penyelesaian.

17. Aljabar Fungsi Penalaran 17. Diberikan grafik persamaan kuadrat, PG 17

Peserta didik dapaat menggunakan
Kuadrat peserta didik dapat menentukan
nalar yang berkaitan dengan Fungsi
Kuadrat fungsinya.

18. Geometrid an Garis dan Pemahaman 18. Disajikan gambar dua buah garis PG 18
Peserta didik dapat memehami
Pengkuran Sudut sejajar, peserta didik dapat
pengetahuan tentang garis dan sudut
menentukan pasangan sudut yang
terjadi

19. Geometri an Koordinidat Pemahaman 19. Disajikan gambar bidang koordinat, PG 19

Peserta didik dapat memehami
Pengkuran Cartesius peserta didik dapat menentukan titik
pengetahuan tentang Koordinat
Cartesius koordinat.

20. Geometri dan Teorema Pemahaman 20. Diberikan penyataan tentang rumus PG 20
Peserta didik dapat memehami
Pengukuran Pythagoras pythagoras, peserta didik dapat
pengetahuan tentang Teorema
Pythagoras menentukan pernyataan yang benar.

21. Geometri dan Lingkaran Aplikasi 21. Disajikan gambar sudut pusat dan PG 21
Peserta didik dapat memehami
Pengukuran sudut keliling, peserta didik dapat
pengetahuan tentang Lingkaran
menentukan besar sudut kelilingnya.

22. Geometri dan Segiempat Aplikasi 22. Diberikan soal ceita tentang bangun PG 22
Peserta didik dapat memehami
Pengukuran dan Segitiga datar, peserta didik dapat menentukan
pengetahuan tentang segiempat dan
segi tiga luasnya.
23. Geometri dan Bangun Ruang Aplikasi 23. Disajikan gambar bangun ruang sisi PG 23
Peserta didik dapat memehami
Pengukuran Sisi Datar datar, peserta didik dapat menentukan
pengetahuan tentang bangun ruang
sisi lengkung. volumenya.

24. Geometri dan Bangun Ruang Aplikasi 24. Diberikan gambar tentang bangun PG 24
Peserta didik dapat mengaplikasikan
Pengukuran Sisi Datar ruang sisi datar, peserta didik dapat
tentang bangun ruang sisi lengkung
menentukan luas permukaannya.

25. Geometri dan Kesebangunan Aplikasi 25. Diberikan soal gambar tentang PG 25
Peserta didik dapat mengaplikasikan
Pengukuran dan Kongruen kesebangunan, peserta didik dapat
tentang kesebangunan dan kongruen
menentukan panjang sisi yang belum
diketahui.

26. Geometri dan Bangun Ruang Penalaran 26. Diberikan soal cerita tentang bangun PG 26
Peserta didik dapat menalar tentang
Pengukuran Sisi Lengkung ruang sisi lengkung, peserta didik
geometri dan pengukuran
dapat menentukan luas bahan yang
digunakan.

27. Statistika dan Pemyajikan Pemahaman 27. Disajikan diagram batang, peserta PG 27
Peserta didik dapat memehami
Pelunag Data didik dapat menentukan rata-ratanya.
pengetahuan tentang statistika dan
peluang
28. Statistika dan Penyajian Data Aplikasi 28. Disajikan diagram lingkaran peserta PG 28
Peserta didik dapat mengaplikasikan
Peluang didik dapat menentukan jumlah siswa
tentang Statistika dan peluang
yang belum diketahui.

29. Statistik dan Peluang Aplikasi 29. Disajikan pernyataan tentang PG 29

Peserta didik dapat mengaplikasikan
Peluang peluang, peserta didik dapat
tentang Statistika dan peluang
menentukan persentase peluang yang
terjadi.

30. Statistika dan Ukuran Penalaran 30. Diberikan soal cerita tentang rata-rata PG 30
Peserta didik dapat mengaplikasikan
Peluang Pemusatan gabungan, peserta didik dapat
tentang ukuran pemusatan data
Data menyimpulkan soal cerita tersebut.

31 Bilangan Operasi Aplikasi 31. Diberikan soal cerita tentang U 31

Peserta didik dapat mengaplikasikan
 tentang operasi bilangan Bilangan perbandingan berbalik nilai, peserta
Pecahan didik dapat menentukan tambahan
pekerja.

32 Aljabar Sistem Aplikasi 32. Diberikan soal cerita tentang SPLDV, U 32

Peserta didik dapat mengunakan nalar
Persamaan peserta didik dapat
yang berkaitan sistem persamaan
Linear Dua menyelesaikannya.
linear dua variabel
Variabel
33 Geometri dan Bangun Ruang Aplikasi 33. Diberikan dua buah bangun ruang sisi U 33
Peserta didik dapat pengaplikasikan
Pengukuran Sisi Lengkung lengkung, peserta didik dapat
pengetahuan tentang bangun ruang
sisi lengkung menyelesaikan permasalahnya.

34 Geometri dan Kesebangunan Penalaran 34. Diberikan soal cerita tentang U 34

Peserta didik dapat menalar tentang
Pengukuran kesebangunan, peserta didik dapat
kesebangunan dan kongruen
menyelesaikannya.

35 Statistika dan Ukuran Aplikasi 35. Disajikan data tentang ukuran U 35

Peserta didik mengaplikasikan tentang
Peluang Pemusatan pemusatan data, peserta didik dapat
statistika dan peluang
Data menentukan mean, median dan
modus.

Keterangan: PG = Pilihan Ganda U = Uraian