DASAR TEORI.

Hubungan variabel bebas dengan terikat harus ditunjukkan dengan teori. Misal motivasi dapat meningkatkan hasil
belajar. Cari sumber dan teori yang menyatakan bahwa hasil belajar dapt ditingkatkan melalui motivasi. Cari
penelitian yang relevan yang menyatakan motivasi dapat meningkatakan hasil belajar. Tiap variabel dicari dasar
teorinya. Apa itu motivasi, apa itu belajar, apa itu hasil belajar.

Fungsi Teori :

1. Sebagai kerangka acuan bagi praktisi

2. Proses ber “teori” merupakan pola umum untuk menganalisis kejadian praktis
3. Sebagai sumber pengetahuan untuk mendasari pengambilan keputusan rasional

Penyusunan deskripsi teori

Ada 4 Tipe :

1. Tipe imitasi : peneliti memaparkan teori, konsep atau pandangan ahli tertentu
2. Tipe Salonisasi : teori konsep atau pandangan para ahli dijajar-jajr langsung disimpulkan
3. Tipe komparasi : antara teori konsep atau pandangan satu dengan yang lain dikomparasi atau dibandingkan
secara utuh menurut teori konsep atau pandangan ahli tersebut.
4. Tipe eklektisisme : setiap teori konsep atau pandangan ahli dilakukan dan disintesiskan dicari kelebihan dan
kelamahannya dengan konsep teori atau pandangan yang lain menurut wawasan peniliti.

Megorganisasikan kajian pustaka:

1. Mulai dari materi hasil penelitian yang paling baru.

2. Bacalah abstrak
Alenia 1 : tujuan penelitian alenia 2: metode penilitian alenia 3: Hasil penilitian menunjukkan sesuai dengan
tujuan penelitian.
3. Catat bagian-bagian penting dan relevan
4. Tulis sumber informasi tersebut diambil secara lengkap.
5. Gunakan kartu-kartu, usahakan setiap kartu menyajikan satu referensi.
6. Yakinkah bahwa referensi tersebut dikutip langsung, diringkas atau disingkat dalam bahasa sendiri agar
terhindar dari plagiatisme.

SUMBER INFORMASI ; sesuatu yang sudah dipublikasikan.

1. Hasil hasil penelitian

2. Abstrak
3. Jurnal
4. Buku buku referensi
5. Majalah suratkabar dan sejenisnya