STRATEGI PELAKSANAAN
TINDAKAN KEPERAWATAN HARI KE 1
Interaksi : I Jam : 16.00 WIB Tanggal : 24 Mei 2004
A. Proses Keperawatan
1. Kondisi Klien : klien tampak sehat, kondisi fisik bagus, sering mondar-
mandir di sekitar ruangan 23. Banyak melakukan aktivitas dan sering
mengobrol dengan pasien yang lain.
2. Diagnosa keperawatan : Kerusakan komunikasi verbal berhubungan
dengan perubahan proses pikir ( arus pikir dan isi pikir )
3. Tujuan khusus :
a. Klien mampu membina hubungan saling percaya
b. Klien mampu memfokuskan alur pembicaraan dengan baik
c. Klien mampu berkomunikasi dengan perawat tentang masalah yang
membebani pikirannya.
d. Klien mampu mengenali masalah yang terjadi dalam dirinya.
4. Tindakan keperawatan :
a. Bina hubungan saling percaya dengan pasien
b. Berkomunikasi dengan pasien dengan teknik fokusing
c. Menggali masalah yang membebani pikiran klien
TERMINASI
1. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan ( Subyektif dan
Obyektif )
S : “ Saya senang sekali mas H dapat menceritakan perasaan mas H
kepada saya .
“ Bagaimana perasaan mas H setelah kita berbincang-bincang “
O : “ Jadi mas H bisa menceritakan lagi perasaan mas saat itu ‘
2. Tindak lanjut klien ( apa yang perlu dilatih klien sesuai dengan hasil
tindakan yang dilakukan )
Baiklah, jika seandainya mas H merasakan perasaan sakit seperi itu lagi,
mas H bisa menghubungi saya atau perawat lain yang kebetulan bertugas
3. Kontrak yang akan datang ( Topik, Waktu dan Tempat )
TOPIK : Bagaimana jika besok kita berbincang-bincang lagi, kita
bicarakan tentang penyelesain yang tepat untuk mengatasi
masalah anda?
WAKTU : Bagaimana, kalau kita berbicara sekitar 30 menit ?
TEMPAT : Besok kita bicara dimana ? Bagaimana kalau di ruangan
didekat televisi ?
LAPORAN PENDAHULUAN
STRATEGI PELAKSANAAN
TINDAKAN KEPERAWATAN HARI KE 2
Interaksi : II Jam : 16.00 WIB Tanggal : 25 Mei 2004
A. Proses Keperawatan
1. Kondisi Klien : klien tampak sehat, kondisi fisik bagus, masih sering
mondar-mandir di sekitar ruangan 23. Banyak melakukan aktivitas, sering
mengobrol dan berinteraksi dengan pasien yang lain.
2. Diagnosa keperawatan : Kerusakan komunikasi verbal berhubungan
dengan perubahan proses pikir ( arus pikir dan isi pikir )
3. Tujuan khusus :
a. Klien mampu berbicara fokus terhadap masalah yang dibicarakan.
b. Klien mampu mencari jalan keluar terhadap masalah yang dihadapinya
4. Tindakan keperawatan :
a Berkomunikasi dengan pasien dengan teknik fokusing
b. Menanyakan permasalahan yang sedang menjadi pikiran klien
c. Menjelaskan kepada klien bahwa apa yang dipikirkannya selama ini
tidak sesuai denga realita yang ada.
TERMINASI
1. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan ( Subyektif dan
Obyektif )
S : “ Saya senang sekali akhirnya mas H menyadari bahwa
pemikirann mas selama ini salah.
“ Bagaimana apakah mas mau merubah pemikiran dan tindakan
mas yang salah itu“
O : “ Jadi mas H bisa menyadari kesalahan pemikiran mas ?‘
2. Tindak lanjut klien ( apa yang perlu dilatih klien sesuai dengan hasil
tindakan yang dilakukan )
Baiklah, jika seandainya mas H masih merasa ragu atau bimbang , mas H
bisa mencari kami dan kami akan berusaha menbantu mas serta nantinya
kita bisa berdiskusi lagi.
3. Kontrak yang akan datang ( Topik, Waktu dan Tempat )
TOPIK : Mas besok kita berbincang-bincang lagi tentang mengapa mas
sering mondar –mandir dan mengapa mas suka melakukan
hal yang seperi itu
WAKTU : Bagaimana, kalau kita nantinya berbicara sekitar 30 menit ?
TEMPAT : Enaknya, besok kita bicara dimana mas ? Bagaimana kalau di
serambi kamar mas ?
LAPORAN PENDAHULUAN
STRATEGI PELAKSANAAN
TINDAKAN KEPERAWATAN HARI KE 3
Interaksi : III Jam : 16.00 WIB Tanggal : 26 Mei 2004
A. Proses Keperawatan
1. Kondisi Klien : klien tampak sehat, masih seperti hari hari sebelumnya
klien tampak sering mondar-mandir di sekitar ruangan 23. Banyak
melakukan aktivitas, sering mengobrol dan berinteraksi dengan pasien
yang lain.
2. Diagnosa keperawatan : Resiko terjadinya kelelahan fisik berhubungan
dengan aktivitas motorik yang berlebih.
3. Tujuan khusus :
a. Klien mengerti bahaya dari melakukan aktivitas motorik yang berlebih.
b. Klien mampu mengurangi aktivitasnya yang berlebihan
4. Tindakan keperawatan :
a. Menanyakan kepada klien mengapa sering mondar-mandir
b. Menjelaskan kepada klien bahaya dari aktivitas yag berlebihan
c. Memberikan alternatif ( jalan keluar ), dengan mengisi waktu luang
dengan kegiatan yag lebih bermanfaat
TERMINASI
1. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan ( Subyektif dan
Obyektif )
S : “ Mas saya itu mondar-mandir hitung-hotung olahraga, karena
kebiasaan dari kecil saya suka jalan kaki, main sepeda BMX dan
sepak bola.”
O : “ Klien masih terlihat mondar-mandir, meskipun hanya sesekali
waktu.”
“ Klien tampak kecapekan”
2. Tindak lanjut klien ( apa yang perlu dilatih klien sesuai dengan hasil
tindakan yang dilakukan )
Baiklah, jika mas menganggap itu sebagai olahraga maka mas boleh jalan-
jalan, tapi jangan keterusan lama-lama, ntar capek.
3. Kontrak yang akan datang ( Topik, Waktu dan Tempat )
Karena waktu kami yang terbatas, kami mengucapkan teriman kasih atas
kerjasamanya.
LAPORAN PENDAHULUAN
(Hari Pertama Praktek)
Perubahan memori