Anda di halaman 1dari 9

BAB III

KONDISI OBJEKTIF PENELITIAN

A. Sejarah Singkat Berdirinya MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan

Kab. Muara Enim

Madrasah Ibtidaiyah Al-Ikhsaniyah berdiri pada tahun 1969, yang didirikan

oleh M. Yusuf. Pada awalnya Madrasah ini hanya sebagai tempat belajar agama dan

pendidikan umum, akan tetapi atas desakan masyarakat sekitar maka didirikanlah

sebuah Madrasah yang berbentuk bangunan sederhana yaitu bangunan yang terbuat

dari kayu. Kemudian pada tanggal 1 Desember 1988 MI Al-Ikhsaniyah terdaftar di

Kanwil Departemen Agama Provinsi Sumatera Selatan sebagai tempat kegiatan

belajar mengajar yang terletak di Desa Sukadana Kec. Sungai Rotan Kab. Muara

Enim.

Sejak berdirinya hingga sekarang lembaga ini telah banyak menghasilkan

lulusan yang bekerja diberbagai bidang disiplin ilmu. Dalam perjalanannya, lembaga

ini mendapatkan respon positif dari masyarakat Desa Sukadana dan sekitarnya,

terbukti dengan meningkatnya jumlah peminat atau pendaftar dari tahun ke tahun.

Sehingga pada tanggal 31 Oktober 1998 MI Al-Ikhsaniyah Sukadana telah berstatus

“Diakui” dan dikelola langsung oleh pemerintah Departemen Agama Provinsi

Sumatera Selatan. Saat ini perkembangan MI Al-Ikhsaniyah Sukadana cukup baik.

Sejak berdirinya MI Al-Ikhsaniyah Sukadana pada tahun 1969 hingga sekarang telah

mengalami 9 kali pergantian Kepala Sekolah.

54
55

Berikut nama-nama Kepala Sekolah yang pernah menjabat di MI Al-

Ikhsaniyah Sukadana:

Tabel 1

Nama-nama Kepala Madrasah MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai


Rotan Kab. Muara Enim
Nama Kepala Madrasah Tahun Menjabat

M. Yusuf 1969-1972
Sulton 1972-1975
M. Djunis 1975-1981
Mahli 1981-1988
Asnawi 1988-1995
Ny. Adji Siti Sopiah 1995-2001
Al Fitran, A.Ma 2001-2007
Suhirman, S.Ag 2007-2014
Rudi Hartono, S.Pd.I 2014-sekarang

B. Visi dan Misi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan Kab. Muara

Enim

Adapun Visi dan Misi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana adalah sebagai berikut:

1. Visi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana adalah:

Menjadikan peserta didik yang memiliki kecakapan dibidang ilmu dan

akhlak baik (akhlakul karimah).

2. Misi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana adalah:


56

a. Menanamkan kedisiplinan dalam segala kegiatan dengan keteladanan

guru

b. Menanamkan perilaku akhlakul karimah dalam kegiatan sehari-hari

c. Melakukan praktik ibadah wajib sunnah serta pembinaan iman dan

taqwa secara berkesinambungan

C. Struktur Organisasi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan Kab.

Muara Enim

Struktur organisasi merupakan faktor yang sangat penting diperlukan dalam

setiap instansi dan lembaga pendidikan, dengan adanya struktur organisasi tersebut

orang-orang yang terlibat secara langsung di dalamnya menyadari bahwa mereka itu

diatur oleh norma-norma yang mereka ciptakan sendiri sebelumnya. Berdasarkan

hasil penelitian dan dokumentasi yang ada, bahwa MI Al-Ikhsaniyah Sukadana

memiliki struktur organisasi yang cukup baik yang sesuai dengan situasi dan kondisi

yang ada, adapun susunan struktur organisasi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana adalah

sebagai berikut:
57

Struktur Organisasi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kecamatan Sungai


Rotan Kabupaten Muara Enim
Tahun Pelajaran 2015/2016

Kepala Madrasah

Rudi Hartono, S.Pd.I

Wakil Kepala Guru Bidang Studi Bendahara Tata Usaha


Madrasah
3 Guru Kelas Huzaimah, S.Pd.I Ema Susanti, S.Pd
Mardiyah, S.Pd.I

Siswa/Peserta didik

D. Keadaan Guru dan Siswa MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan

Kab. Muara Enim

1. Keadaan Guru

Guru adalah unsur penting dalam proses pembelajaran, guru sebagai

pemimpin, motivator, pengajar dan pendidik menyebabkan dalam usahanya mendidik

harus profesional, bertanggung jawab, sehingga terjadi perubahan pada siswa kearah

yang lebih baik secara kognitif, afektif dan psikomotor. Saat ini MI Al-Ikhsaniyah
58

Sukadana memiliki orang tenaga pendidik. Dari kedelapan pendidik ini satu yang

tetap dan menjabat sebagai kepala madrasah sedangkan pendidik lainnya ada yang

sudah menjadi guru tetap dan guru tidak tetap. Berikut dibawah ini keadaan guru MI

Al-Ikhsaniyah Sukadana:

Tabel 2
Keadaan Guru MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan Kab. Muara
Enim

Nama Guru Tempat/ Tanggal Pendidikan


No L/P Gol Jabatan
(NIP/NUPTK) Lahir Terakhir
1 Rudi Hartono, S.Pd.I Kepala
L Sukadana, 15/07/1972 - S1 PGMI
(NUPTK:8047750654200003) Madrasah
2 Mardiyah, S.Pd.I
Waka.
(NIP:196810302000092003) P Sukadana, 31/10/1968 IIIb S1 PGMI
Madrasah
(NUPTK:93662746649300033)
3 Huzaimah, S.Pd.I
Wali
(NIP:196210101989032004) P Sukadana, 10/10/1962 IIIc S1 PGMI
Kelas II
(NUPTK:9342740642300123)
4 Sisna Perawati, S.Pd.I Wali
P Sukadana, 02/04/1984 - S1 PGMI
Kelas III
5 Rumiana, S.Ag Wali
P Sebau, 10/02/1973 - S1 Akta IV
Kelas IV
6 Juli Apriansyah, S.Pd.I Danau Rata, Wali
L - S1 PGMI
05/12/1985 Kelas VI
7 Ernita, Ama.Pd Wali
P Betung, 12/01/1976 - DII PAI
Kelas V
8 Ubaidillah, S.Pd Penjas
S1 Pend.
L Sukadana, 26/09/1989 -
Kelas I-VI
Olahraga
9 Ema Susanti, S.Pd S1
P Sukadana, 02/02/1986 - Guru SBK
B.Indonesia
10 Dian Novita, S.Pd.I Guru
P Sukadana, 25/12/1988 - Bahasa S1 PAI
Arab
Sumber Data: Dokumentasi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Tahun 2015/2016
59

2. Keadaan Siswa

Siswa adalah unsur yang terpenting dalam proses pembelajaran, tanpa siswa

maka proses pembelajaran tidak akan berlangsung. Untuk itu, situasi dan kondisi

siswa harus betul-betul diperhatikan karena siswa adalah individu yang berbeda

antara satu dengan yang lainnya sehingga latar belakang sosial, ekonomi, intelegensi,

minat, semangat, serta jenis kelamin harus diperhatikan agar seorang guru mampu

menentukan metode, media ataupun fasilitas yang mendukung untuk kelangsungan

proses pembelajaran. Keadaan siswa di MI Al-Ikhsaniyah Sukadana pada tahun

2015/2016 berjumlah 114 siswa, terbagi siswa laki-laki sebanyak 58 siswa dan siswa

perempuan sebanyak 56 siswa. Berikut keadaan siswa MI Al-Ikhsaniyah Sukadana

tahun pelajaran 2015/2016:

Tabel 3

Keadaan Siswa MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan Kab. Muara

Enim

Jumlah Siswa
No Kelas Jumlah
Laki-laki Perempuan
1 I 10 9 19
2 II 6 8 14
3 III 7 7 14
4 IV 6 11 17
5 V 10 11 21
6 VI 19 10 29
Jumlah 58 56 114
Sumber Data: Dokumentasi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Tahun 2015/2016
60

E. Keadaan Sarana dan Prasarana MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai

Rotan Kab. Muara Enim

Sarana dan prasarana sangat diperlukan untuk mendukung kegiatan dalam

proses belajar mengajar terutama ruangan untuk belajar haruslah sesuai dengan

kondisi belajar siswa, sehingga semua kegiatan tersebut berjalan dengan lancar. MI

Al-Ikhsaniyah Sukadana sejak berdiri pada tahun 1969 sampai sekarang mengalami

perkembangan yang cukup membaik. Hal tersebut didukung oleh berbagai pihak,

baik dari pemerintahan maupun masyarakat yang bekerja sama melalui komite

sekolah, khususnya dalam bidang sarana dan prasarana dalam menjunjung kelancaran

belajar. Berikut ini tabel keadaan sarana dan prasarana yang dimiliki MI Al-

Ikhsaniyah Sukadana.

Tabel 4

Sarana dan Prasarana MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan


Kab. Muara Enim

No Jenis Barang Banyaknya Keterangan


1 Ruang kelas 6 ruang Baik
2 Mushola 1 ruang Baik
3 Ruang perpustakaan 1 ruang Baik
4 Ruang kepala madrasah 1 ruang Baik
5 Ruang UKS 1 ruang Baik
6 Ruang guru 1 ruang Baik
7 Ruang masak 1 ruang Baik
61

8 Ruang gudang 1 ruang Baik


9 WC guru 2 ruang Baik
10 WC siswa 2 ruang Baik
11 Meja guru 9 buah Baik
12 Kursi guru 18 buah Baik
13 Meja siswa 117 buah Baik
14 Kursi siswa 122 buah Baik
15 Lapangan olahraga 1 buah Baik
16 Komputer 1 buah Baik
17 Papan tulis 6 buah Baik
18 Tempat wudhu 4 buah Baik
19 Listrik 1 buah Baik
20 Sumur 1 buah Baik
21 Kit IPA 1 buah Baik
22 Tenda pramuka 2 buah Baik
23 Peralatan olahraga 6 set Baik
24 Lemari buku dan dokumen 10 buah Baik
25 Buku pelajaran 675 buah Baik
26 Mesin air 1 buah Baik
Sumber Data: Dokumentasi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Tahun 2015/2016

F. Proses Belajar Mengajar di MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan

Kab. Muara Enim

Kegiatan belajar mengajar di MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai Rotan

Kab. Muara Enim dilakukan setiap hari mulai dari hari senin sampai dengan hari

sabtu. Pada hari jam pelajaran dimulai pukul 07.30 WIB. Kegiatan belajar mengajar

di MI Al-Ikhsaniyah dilakukan selama 35 menit dalam satu jam pelajaran. Setiap hari
62

Senin selalu dilaksanakan kegiatan upacara bendera. Pada hari Jum’at diadakan

kegiatan senam bersama serta pada hari Sabtu terdapat kegiatan pramuka menjadi

rutinitas para siswa dan para guru di MI Al-Ikhsaniyah Sukadana. Mata pelajaran

yang diajarkan di MI Al-Ikhsaniyah Sukadana terbagi atas mata pelajaran umum dan

agama. Mata pelajaran umum diantaranya Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu

Pengetahuan Sosial, Matematika, Bahasa Indonesia, Pendidikan Kewarganegaraan,

Kerajinan Tangan dan Kesenian, Mulok, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.

Sedangkan mata pelajaran Agama meliputi Bahasa Arab, Sejarah Kebudayaan Islam,

Fiqih, Al-Qur’an Hadist dan Akidah Akhlak1.

Adapun kegiatan pembelajaran yang ada di MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec.

Sungai Rotan Kab. Muara Enim yaitu:

Tabel 5

Kegiatan Belajar Mengajar di MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Kec. Sungai


Rotan Kab. Muara Enim

No Hari Pelaksanaan Waktu Kegiatan


1 Senin 07.30-08.05 WIB Upacara Bendera Merah Putih
2 Senin-Sabtu 07.30-12.15 WIB Proses pembelajaran
3 Jum’at 07.30-08.05 WIB Senam kebugaran jasmani
4 Sabtu 15.00-16.00 WIB Ekskul pramuka
Sumber Data: Dokumentasi MI Al-Ikhsaniyah Sukadana Tahun 2015/2016

1
Wawancara Rumiana, S.Ag, Wali Kelas IV MI Al-Ikhsaniyah Sukadana, 1 Desember 2015,
pkl. 10.30 WIB

Anda mungkin juga menyukai