Anda di halaman 1dari 7

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


MATA PELAJARAN :
BASA JAWA
KELAS 2 SEMESTER I & II
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MI ISLAMIYAH BANARAN KEC.BANYUPUTIH KAB
BATANG
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI ISLAMIYAH BANARAN Kelas/semester : II (Dua)/ 1 (satu)


Mata Pelajaran : BASA JAWA Tahun Pelajaran : 2013/2014

KRITERIA HASIL KKM


PENENTUAN KKM DALAM ASPEK
STANDAR KOMPETENSI KKM
Pemaha
Kompl Intake IntakeSi Penerap %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR man
eksitas Siswa swa an
Konsep

1. MENDENGARKAN

Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan berupa pesan,percakapan


sederhana dan tokoh wayang.

2. BERBICARA

Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan mengenai kegiatan sehari-hari
sesuai unggah-ungguh.

3. MEMBACA

Mampu membaca dan memahami teks pendek.

4. MENULIS

Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa


Jawa sesuai unggah-ungguh.
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

1.1. MENDENGARKAN
Mendengarkan pesan lisan.
– Menjawab pertanyaan tentang isi pesan.
2.1 BERBICARA
Mengajukan pertanyaan secara lisan mengenai kejadian sehari-hari dengan menggunakan
ragam bahasa tertentu.
_ Menanyakan sesuatu kepada orang lain yang belum dikenal.
3.1 MEMBACA
Membaca pemahaman teks pendek.
_ Menjawab pertanyaan sesuai teks yang dibaca.
4.1 MENULIS
Menulis kalimat sederhana.
_ Menulis kalimat sederhana yang didektekan.

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mengetahui, Banaran,15 Juli 2013


Kepala MI ISLAMIYAH BANARAN Guru Kelas

THOHIRIN,S.Pd.I ROKHAYATUN,S.Pd.I
NIP. NIP.198104052007102004

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MI ISLAMIYAH BANARAN Kelas/semester : II (Dua)/ II (Dua)


Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mata Pelajaran : BASA JAWA Tahun Pelajaran : 2013/2014

KRITERIA HASIL KKM


STANDAR KOMPETENSI PENENTUAN KKM DALAM ASPEK
Pemaha KKM %
Komple Intake Intake Penerap
man
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR k-sitas Siswa Siswa
Konsep
an
1. MENDENGARKAN

Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan,tentang

Ungkapan teman dan tembang dolanan.

1.1 Mendengarkan cerita teman

.Mendengarkan tembang dolanan.

2. BERBICARA
Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang p e
Ngalama dan mendeskripsikan benda disekitarnya.
2.1 Mendeskripsikan benda disekitarnya dengan ragam bahasa tertentu.
3. MEMBACA
3.1 Membaca nyaring dan lancar teks sastra sederhana.
3.2.Membaca indah
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

4. MENULIS
Mampu mengungkapkan pikiran/perasaan secara tertulis dalam berbagai
ragam bahasa sesuai unggah-ungguh.

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Banaran,15 Juli 2013


Kepala MI ISLAMIYAH BANARAN Guru Kelas

THOHIRIN,S.Pd.I ROKHAYATUN,S.Pd.I
NIP. NIP.198104052007102004
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Anda mungkin juga menyukai