Anda di halaman 1dari 2

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Topik : Gizi pada anak pra sekolah


Sasaran : Keluarga Bapak Ervan
Waktu : 15 Menit Pendidikan Kesehatan
Hari/Tanggal : Minggu, 28 Oktober 2018
Tempat: Rumah Keluarga Bapak Ervan

1. Standar Kompetensi
Setelah diberikan pendidikan kesehatan mengenai gizi pada anak usia pra sekolah,
diharapkan keluarga Bapak Ervan memahami tentang pentingnya pemberian gizi
yang baik untuk anaknya

2. Kompetensi Dasar
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan dan demonstrasi selama 30 menit sasaran
akan mampu
a a. Memahami tentang pengertian gizi dan nutrisi seimbang
b b. Memahami tentang zat gizi dan nutrisi yang tergandumg dalam makanan
c c. Memahami tips memberi makanan pada anak
d d. Melaksankan cara memasak makanan yang inovatif dan bervariasi

3. Pokok Bahasan : Pentingnya nutrisi dan sayuran untuk tumbuh kembang anak

4. Sub pokok Bahasan

a. Pengertian Nutrisi
b. Zat Gizi Yang terkandung dalam Makanan
c. Pentingnya sayuran untuk tumbuh kembang anak
d. Memberikan Makanan yang baik.
e. Tips dalam memberi makan pada anak

5. Waktu : 15 Menit

6. Bahan/ alat yang diperlukan : Materi

7. Model pembelajaran

a. Jenis model penyuluhan : demonstrasi


b. Landasan teori
c. Langkah pokok:
1. Menciptakan suasana pertemuan yang baik
2. Mengidentifikasi pilihan tindakan
3. Menetapkan tindak lanjut sasaran

8. Setting tempat

9. Persiapan

10. Kegiatan Pendidikan Kesehatan

Tindakan
Proses Waktu
Kegiatan Pemateri Kegiatan Peserta
1. Membuka kegiatan
dengan mengucapkan
salam 1. Menjawab salam
2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan
Pendahuluan 3 Menit
3. Menjelaskan tujuan dari 3. Memperhatikan
pendidikan kesehatan 4. memperhatikan
4. Menyebutkan materi
yang akan diberikan
1. Menjelaskan tentang
pengertian nutrisi
2. Menjelaskan tentang zat
gizi yang terkandung
dalam makanan
1. Memperhatikan
3. Menjelaskan tentang
2. Memperhatikan
pentingnya sayuran
3. Memperhatikan
untuk tumbuh kembang
4. Bertanya dan
anak
menjawab pertanyaan
4. Memberi kesempatan
Penyajian yang diajukan 10 Menit
kepada peserta untuk
5. Memperhatikan
bertanya
6. Memperhatikan
5. Menjelaskan cara
7. Bertanya dan
memberi makan yang
menjawab pertanyaan
baik
yang diajukan
6. Menjelaskan tips
memberi makan
7. Memberi kesempatan
kepada peserta untuk
bertanya
1. Mengucapkan
terimakasih 1. Mendengarkan
Penutup 2 Menit
2. Mengucapkan salam 2. Menjawab salam
penutup

11. Evaluasi

Anda mungkin juga menyukai