Tujuan Pembelajaran : Selama dan setelah mengikuti pembelajaran ini peserta didik
dapat :
Mengenal garis singgung lingkaran
Memahami cara melukis garis singgung persekutuan dalam
dua lingkaran
Menentukan Persekutuan garis singgung dua lingkaran
Alat dan bahan : TutupBotol
Lidi
Uraian Materi :
Mengenal garis singgung lingkaran
Langkah Kegiatan
Gambarlah lingkaran dari
tutup kaleng/botol, dengan
pusat O kemudian buat titik
A pada lingkaran yang
terbentuk.
…………………………………………………………………………………………....................................................
Langkah Kegiatan 2
Gambarlah Lingkaran Dari
Tutup Kaleng/Botol, Berpusat
Di P Dan Titik Q Di Luar
Lingkaran
PEMBUKTIAN
Apakah panjang QR = QS ?
PERHATIKAN ∆PRQ
∆PRQ Merupakan ∆..................................di R
PQ2 = .... + ....
QR2 = .... – .... . . . (1)
PERHATIKAN ∆PSQ
∆PSQ Merupakan ∆..................................di S
PQ2 = .... + ....
QS2 = .... - ....
PR = PS = ............................................
JADI,
QR2 = .... – ....
QS2 = .... – .... PS=PR
MAKA QS2 = .... – ....
QR2 = .... – ....
QR = QS
Kesimpulan :
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
Langkah langkah
1. Lukis lingkaran L1 berpusat di titik M
dengan jari-jari r1 dan lingkaran L2
berpusat di titik N dengan jari-jari r2 (r1 >
r2). Selanjutnya, hubungkan titik Mdan N.
Langkah-langkah
DN//PQ
MDN= MPQ=.......0 (sehadap)
∆MDN siku-siku di titik D.
Dengan menggunakan teorema pythagoras
diperoleh
Karena ND//PQ, maka panjang garis singgung
persekutuan dalam adalah:
ND ..... MD 2
MN 2 (...... r2 )