Analisis Bedah Soal

SBMPTN 2013
SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI

NEGERI

Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS

Penalaran Analitis
(Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah)

Disusun Oleh :

Pak Anang
 KumpulanAnalisis
SMARTBedah
SOLUTION dan TRIK2013
Soal SBMPTN SUPERKILAT
Kemampuan Penalaran Analitik
(Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah)
By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Berikut ini adalah analisis bedah soal SBMPTN untuk materi TPA Penalaran Analitik khususnya bagian
Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah.
Soal-soal berikut ini dikompilasikan dari SNMPTN empat tahun terakhir, yaitu SNMPTN 2009, SNMPTN
2010, SNMPTN 2011 dan SNMPTN 2012.
Soal-soal berikut disusun berdasarkan ruang lingkup mata TPA Penalaran Analitik pada bagian Analisis
Kesimpulan dan Pemecahan Masalah, juga disertakan tabel perbandingan distribusi soal dan topik
Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah yang keluar dalam SNMPTN empat tahun terakhir.
Dari tabel tersebut diharapkan bisa ditarik kesimpulan bagaimana prediksi soal SNMPTN yang akan
keluar pada SBMPTN 2013 nanti.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 1

 Ruang Lingkup Topik/Materi SNMPTN SNMPTN SNMPTN SNMPTN SBMPTN
200 2010 2011 2012 2013
Mengurutkan satu jenis masalah 3
Urutan Kualitas Mengurutkan lebih dari satu jenis
masalah 4 3
Mengurutkan jumlah nilai pertandingan 3
Mengurutkan usia beberapa orang 3
Urutan Kuantitas
Letak lokasi suatu tempat berdasarkan
jarak 3
Posisi duduk melingkar 4
Posisi duduk berhadapan 4
Kombinatorik Menyusun jadwal harian 3
Probabilitas dan frekuensi
4
kemungkinan
Implikasi Hubungan antar syarat, implikasi 3 4

JUMLAH SOAL 10 10 10 11 10

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 2

Urutan Kualitas
(SNMPTN 2009)
Tony, Firman, Candra, Bayu, Dandi dan Aji diminta untuk berbaris urut mulai dari tinggi badan yang
paling tinggi ke yang paling rendah. Kondisi mereka sebagai berikut.
(1) Dandi lebih pendek daripada Candra dan lebih tinggi dari Aji.
(2) Tony lebih tinggi daripada Aji dan lebih rendah daripada Bayu.
(3) Firman lebih rendah daripada Tony dan lebih tinggi daripada Aji.
(4) Bayu lebih tinggi daripada Candra.
1. Yang paling pendek
.... dari keenam peserta 3. Urutan
tersebut adalah
A. Firman. tertinggipeserta dalam barisan
sampai terpendek dari yang
adalah ....
A. Candra, Bayu, Tony, Dandi, Aji, Firman.
B. Dandi. B. Aji, Tony, Bayu, Candra, Dandi, Firman.
C. Tony. C. Tony, Firman, Bayu, Candra, Dandi, Aji.
D. Aji. D. Bayu, Candra, Dandi, Tony, Firman, Aji.
E. Candra.
E. Dandi, Candra, Bayu, Tony, Firman, Aji.
2. Firman berada pada urutan ....
A. Keenam.
B. Keempat.
C. Ketiga.
D. Kedua.
E. Kelima.

Pembahasan:
Analisis soal: TRIK SUPERKILAT:
(1) D<C dan D>A (C>D>A) 1. Dengan membaca kalimat pada soal, coret jawaban
(2) T>A dan T<B (B>T>A) yang tidak sesuai pernyataan pada soal:
(3) F<T dan F>A (T>F>A) (1) Dandi lebih pendek daripada Candra dan lebih
(4) B>C tinggi dari Aji.
(2) Tony lebih tinggi daripada Aji dan lebih rendah
Kesimpulannya, B>C>D>T>F>A daripada Bayu.
1. Kesimpulan yang terpendek adalah Aji. (3) Firman lebih rendah daripada Tony dan lebih
2. Firman berada pada urutan kelima. tinggi daripada Aji.
3. Urutan peserta dari tertinggi sampai terpendek (4) Bayu lebih tinggi daripada Candra.
adalah:
Perhatikan warna merah, Dandi, Tony, Firman dan
Bayu, Candra, Dandi, Tony, Firman, Aji. Bayu masing-masing lebih tinggi dari pemain lain.
Jawaban A, B, C pasti SALAH!
Tinggal tersisa jawaban Aji apa Candra. Perhatikan
warna biru. Candra lebih tinggi juga dari Dandi.
JELAS JAWABANNYA adalah Aji....!!
2. Kerjakan nomor 3 dulu.
3. Ingat, dari (1) C>D>A, (2) B>T>A, (3) T>F>A, (4)
B>C
Dari (1), jawaban B SALAH.
Dari (2), jawaban B, C SALAH.
Dari (3), jawaban A, B SALAH.
Dari (4), jawaban A, E SALAH.
Jelas jawaban D saja yang benar (B>C>D>T>F>A).
Jadi untuk nomor 2, Firman berada di urutan kelima.
(SNMPTN
Berikut adalah usia dan skor hasil tes Potensi Akademik enam calon mahasiswa (P, Q, R, S, T dan U).
 P lebih tua daripada U dan skornya lebih rendah daripada Q.
 Q lebih muda daripada U dan skornya lebih tinggi daripada R.
 R lebih muda daripada P dan skornya lebih tinggi dari P.
 S lebih tua daripada T dan skornya lebih rendah daripada U.
 T lebih tua daripada P dan skornya lebih tinggi daripada Q.
 U lebih muda daripada R dan skornya lebih rendah daripada P.
 (SNMPTN

4. Siapa
rendahyang lebihP?muda dan skornya lebih 6. Siapa
A. Q
daripada dari R?yang lebih tua dan skornya lebih tinggi
A. P
B. R B. Q
C. S C. S
D. T D. T
E. U E. U
5. Siapa yang paling tua? 7. Siapakah yang usianya lebih muda dan
A. P skornya lebih rendah dari P dan R?
B. Q A. P
C. R B. R
D. S C. S
E. T D. T
E. U

Pembahasan:
TRIK SUPERKILAT:
Dari pernyataan:
Analisis soal:  P lebih tua
Usia Skor daripada Q. daripada U dan skornya lebih rendah
P>U P<Q  Qdaripada R. daripada U dan skornya lebih tinggi
lebih muda
Q<U Q>R  R lebih
R<P
S>T
R>P
S<U dari P. muda daripada P dan skornya lebih tinggi
T>P T>Q  Sdaripada
lebih tua
U. daripada T dan skornya lebih rendah
U<R U<P  Tdaripada Q. daripada P dan skornya lebih tinggi
lebih tua
 U lebihdaripada
rendah muda daripada
P. R dan skornya lebih

Sesuaikan tanda pertidaksamaan: 4. P lebih tua dari U,

U skor lebih rendah dari P.
Jadi jawaban siapa yang lebih muda dan skornya lebih
rendah dari P? Pasti U.
Usia Skor
P>U Q>P Jawaban no 7 juga U.
U>Q Q>R
P>R R>P
S>T U>S 5. Ada kalimat lebih muda coret saja.
T>P T>Q
R>U P>U P lebih tua dari U ⇔ U SALAH.
Sehingga urutan berdasarkan Q lebih muda daripada U ⇔ Q SALAH.
Dan urutan berdasarkan skor:usia: S>T>P>R>U>Q
T>Q>R>P>U>S
4. Siapa lebih muda dan skornya lebih rendah dari P? R lebih muda dari P ⇔ R SALAH.
Hanya U. S lebih tua dari T ⇔ T SALAH.
5. Siapa yang paling tua? S. T lebih tua dari P ⇔ P SALAH.
6. Siapa lebih tua dan skornya lebih tinggi dari R? Hanya Karena jawaban U, Q, R, T, P salah. Jawabannya pasti S!
T.
7. Siapa lebih muda dan skornya lebih rendah dari P dan

R?. Hanya U
(SNMPTN
Dalam pertandingan
raga yang lainnya iabulu tangkis
selalu Arman
menang bilaselalu kalah melawan
bertanding melawanBambang,
Bambang.tetapi dalam
Candra cabang
selalu olah
menang
dalam pertandingan tenis meja melawan Bambang, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan kalah
bila bertanding melawan Arman. Dudi adalah pemain bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang
tenis meja dia tidak sebaik Bambang. Dalam cabang tenis meja, Edi lebih baik daripada Arman,
sedangkan dalam cabang bulu tangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dudi.
 (SNMPTN

8. Siapakah pemain tenis meja terbaik di antara 10. Untuk

kelima atlet
A. Arman
tersebut? rangkingcabang
pemainolah raga manakah
terbaik bulu tangkis,
yang
paling tepat dari urutan di bawah ini?
B. Bambang A. Dudi – Edi – Arman – Bambang – Candra
C. Candra B. Bambang – Arman – Dudi – Edi – Candra
D. Dudi C. Dudi – Edi – Bambang – Arman – Candra
D. Bambang – Dudi – Edi – Arman – Candra
E. Edi
E. Dudi – Edi – Candra – Bambang – Arman
9. Untuk cabang olah raga tenis meja, ranking
pemain terbaik yang manakan yang paling
tepat dari urutan di bawah ini?
A. Bambang – Arman – Candra – Dudi – Edi
B. Arman – Bambang – Candra – Edi – Dudi
C. Dudi – Edi – Candra – Bambang – Arman
D. Edi – Dudi – Candra – Bambang – Arman
E. Edi – Arman – Candra – Bambang – Dudi

Pembahasan:
TRIK SUPERKILAT:
Analisis soal:
Bulu tangkis Tenis meja Karena bentuk soal adalah kalimat memanjang, bukan
A<B C<A
D>>A,B,C,E A>B
C>B berbentuk daftar maka tandai dan pisahkan kalimat bulu
E persis dibawah D D<B tangkis dan tenis meja.
E>A
”Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah
melawan Bambang, tetapi dalam cabang olah raga yang
Sesuaikan tanda pertidaksamaan: lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Bambang.
Candra selalu menang dalam pertandingan tenis meja
melawan Bambang, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan
kalah bila bertanding melawan Arman. Dudi adalah pemain
Usia Skor bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis meja dia
B>A A>C
D>>A,B,C,D A>B
C>B tidak sebaik Bambang. Dalam cabang tenis meja, Edi lebih
E persis di bawah D B>D baik daripada Arman, sedangkan dalam cabang bulu tangkis
Sehingga urutan pemain terbaik pada E>A
bulu tangkis adalah:
D>E>B>A>C ia menempati urutan tepat di bawah Dudi.”
Dan urutan pemain terbaik pada tenis meja adalah:
E>A>C>B>D Kerjakan dulu nomor 9 dan 10.
8. Siapa pemain tenis meja terbaik? Hanya E. 9. Tenis meja:
9. Urutan pemain terbaik pada tenis meja adalah: Arman menang lawan Bambang.
E>A>C>B>D. A, C, D SALAH!
10. Urutan pemain terbaik pada bulu tangkis adalah: Tinggal jawaban B atau E.
Candra menang lawan Bambang.
D>E>B>A>C.
B SALAH!.
JELAS JAWABAN E BENAR!
Jadi jawaban no 8, pemain terbaik tenis meja adalah
Edi!
10. Bulutangkis:
Dudi pemain terbaik. B dan D SALAH!
Tersisa jawaban A, C, atau E.
Arman kalah lawan Bambang. A SALAH!
Tersisa jawaban C atau E.
Candra kalah lawan Arman. E SALAH!
JELASLAH JAWABAN C BENAR!
Urutan Kuantitas
(SNMPTN 2010)
Pecatur A, B, C dan D bertanding dalam suatu turnamen catur. Setiap pemain saling bertemu satu
kali. Dalam setiap pertandingan, pemain yang menang, seri dan kalah, berturut-turut mendapatkan
nilai 2, 1 dan 0. Data hasil pertandingan adalah A menang dua kali, B seri dua kali, C kalah dua kali
dan D tidak pernah seri.
11. Urutan pemain keyang
tertinggi sampai memperoleh
terendah adalah .... nilai 13. Berdasarkan hasil.... turnamen, pernyataan
A. A, B, C dan D. yang benar adalah
A. B seri melawan D.
B. B, A, C dan D. B. B dan D mendapatkan nilai yang berbeda.
C. A, B, D dan C. C. A selalu menang.
D. B, A, D dan C. D. C selalu kalah.
E. A, C, B dan D. E. Nilai A tiga kali lebih banyak daripada
12. Jika B kalah melawan D, maka .... nilai C.
A. B dan C memiliki nilai akhir sama.
B. A juara kedua.
C. B juara kedua.
D. C juara kedua.
E. D juara kedua.

Pembahasan:
B seri 2 kali. Sehingga B seri dengan C dan A. TRIK SUPERKILAT:
B tidak mungkin seri dengan D, karena D tidak pernah seri.
11. A menang dua kali. (+seri)
Karena A menang 2 kali dan seri dengan B, jadi 2 pertandingan lain B seri dua kali. (+menang atau +kalah)
A pasti menang. C kalah dua kali. (+seri)
C kalah 2 kali, karena C seri dengan B, C pasti kalah oleh A dan D. D tidak pernah seri. (+menang atau + kalah)
Setiap tim akan bertanding 3 kali. Kemungkinannya ada 6:
Juara pasti A, dan peringkat terakhir pasti C.
 A vs B (seri) • B vs C (seri)
 A vs C (A menang, C kalah) • B vs D (belum pasti?) Jadi jawaban yang mungkin hanya C.
 A vs D (A menang, D kalah) • C vs D (C kalah, D menang) 12. B dan D tidak mungkin nilai akhir sama.
Jika B kalah maka D menang. D menjadi peringkat dua.
PerhatikanAtabelB di bawah:
C D M, S, K Nilai
A S M M 2M + 1S + 0K 5 13. A salah, B dan D mustahil seri.
B S S ? ?M + 2S + ?K ? B benar! B dan D pasti berbeda!
C K S K 0M + 1S + 2K 1 C salah! A hanya menang dua kali dan sekali seri.
D K ? M ?M + 0S + ?K ? D salah! C kalah dua kali dan seri sekali.
E salah! Nilai A bukan kelipatan 3.
Ada dua kemungkinan kejadian:
1. Bila B menang, D kalah.
A B C D M, S, K Nilai
A S M M 2M + 1S + 0K 5
B S S M 1M + 2S + 0K 4
C K S K 0M + 1S + 2K 1
D K K M 1M + 0S + 2K 2
2. Bila B kalah, D menang.
A B C D M, S, K Nilai
A S M M 2M + 1S + 0K 5
B S S K 0M + 2S + 1K 2
C K S K 0M + 1S + 2K 1
D K M M 2M + 0S + 1K 4

11. Urutan
terendah:pemain dengan
A>B>D>C nilai tertinggi
atau A>D>B>C. sampai

12. Jika B kalah

tertinggi melawan
sampai D, adalah:
terendah maka urutan pemain nilai
A>D>B>C.
D juara kedua.
13. Pernyataan yang benar: B dan D mendapatkan nilai
berbeda.
(SNMPTN
Seorang sukarelawan
minyak goreng, kepadaakan membagikan
6 desa paket
yang berada makanan
di satu yang terdiri
jalur jalan dari telah
poros yang beras,rusak.
gula, mi
Posinstan dan
komando
(posko) sebagai titik 0 km ada di pusat kota. Desa C berjarak 2 km lebih jauh daripada desa A yang
hanya 3 km dari posko. Desa B berjarak dua kali desa C jika dihitung dari posko. Desa D jaraknya
sama dengan desa F, yakni 7 km dari posko. Desa E berjarak 2 kali jarak desa A jika dihitung dari
posko. Dengan alasan ketersediaan alat transportasi dan medan yang berat, maka desa yang
berjarak lebih dari 6 km hanya mendapatkan mi instan dan gula, sedangkan desa yang sama atau
kurang dari 6 km mendapatkan paket lengkap. Di samping itu, setiap 2 km kendaraan pengangkut
bantuan harus istirahat meskipun sudah berhenti lama ketika menurunkan bantuan di suatu desa
tertentu.
 (SNMPTN

14. Di antara 6 desa tersebut,

mi desa
instanyang
danhanya
gula 16. Jika kunjungan kendaraan pengangkut
mendapatkan
adalah desa ....
bantuan diawali dari desa terdekat sampai harus
desa
A. A, B, C. terjauh, maka secara berurutan desa-desa
yang akan disinggahi adalah desa ....
B. B, D, F. A. A, B, C, (D&F), E.
C. D, E, F. B. C, E, (D&F), B, A.
D. C, D, E. C. A, C, E, (D&F), B.
D. E, (D&F), A, B, C.
E. B, C, D.
E. A, C, E, B, (D&F).
15. Jika saat menurunkan bantuan juga dianggap
sebagai istirahat, maka tempat istirahat ke 6
kendaraan pengangkut berada di ....
A. Desa E.
B. Desa D dan F.
C. Antara desa A dan posko.
D. Antara desa C dan desa D atau F.
E. Antara desa D atau F dan desa B.

Pembahasan:
TRIK SUPERKILAT:
Batas 6 km Istirahat
14. Yang pasti lebih dari 6 km adalah desa D&F. Jadi
F setiap 2 km jawaban yang mungkin B atau C.
posko A C E D B Bandingkan B dan E, terlihat lebih jauh B, jadi desa
0Menerima
1 2 3 paket
4 5 6 7Menerima
8 9 10 mi instan 15. yang lebih
Istirahat dari 6 km
keenam adalah
di desa B, D&F.
D dan F.
komplit. dan gula saja.
16. Urutan desa yang harus dikunjungi adalah:
14. Desa
adalahyang
desamenerima
B, D dan F.bantuan mi instan dan gula saja A, C, E, D&F, B.

15. Jika
sebagaisetiap menurunkan
istirahat bantuanistirahat
maka tempat juga dianggap
keenam
adalah desa D dan F.
Istirahat pertama: km
Istirahat kedua: Desa A.2.
Istirahat ketiga: km 4.
Istirahat keempat: Desa C.
Istirahat
Istirahat kelima:
keenam:km 6 atau
Desa desa
D dan F. E.
16. Urutan
terjauh: desa yang dikunjungi mulai terdekat hingga
A, C, E, D&F, B
(SNMPTN
Adi, Beti, dan Yunus
mengharuskan sebaya.
pegawai yangAyah
usianyamereka mulai
60 tahun bekerja
untuk pada usia 25 tahun. Perusahaan tersebut
pensiun.
(a) Tahun ini usia ayah Adi tiga kali usia Adi.
(b) Tahun ini usia ibu Beti tiga kali usia Beti, tiga tahun lebih muda daripada usia ayah Beti.
(c) Tiga tahun yang lalu perbandingan antara usia Yunus dan usia ayah Yunus sama dengan
perbandingan antara usia Adi dan ayah Adi tahun ini.
(d) Tahun ini ayah adi memasuki masa pensiun.
 (SNMPTN

17. Berapa
lalu? tahun usia ketiga anak tersebut tahun 19. Berapa tahun masa kerja ayah Yunus pada
A. 18 tahun ini?
A. 19
B. 19 B. 26
C. 20 C. 29
D. 21 D. 30
E. 22
E. 32
18. Urutan ketiga anak tersebut berdasarkan
usia ayahnya dari usia termuda hingga tertua
adalah ....
A. Adi, Beti, Yunus.
B. Beti, Yunus, Adi.
C. Yunus, Adi, Beti.
D. Beti, Adi, Yunus.
E. Yunus, Beti, Adi.

Pembahasan:
Analisis soal: 17. Berapa tahun usia ketiga anak tersebut tahun lalu?
Misal, � − 1 = 20 − 1 = 19 tahun.
� = Usia Adi �� = Usia ayah Adi
18. Urutan ketiga anak tersebut berdasarkan usia ayahnya
� = Usia Beti �� = Usia ayah Beti ��� = Usia ibu
Beti dari usia termuda hingga tertua:
� = Usia Yunus �� = Usia ayah Yunus
Karena, �� < �� < �� , maka urutan anak berdasarkan
Adi, Beti dan Yunus sebaya: usia ayahnya
adalah Yunus, mulai dari yang termuda hingga tertua
Adi, Beti
�=�=�
19. Berapa tahun masa kerja ayah Yunus pada tahun ini?
Ayah bekerja mulai usia 25 tahun.
Tahun ini usia ayah Adi tiga kali usia Adi: Masa kerja = �� − 25 = 54 − 25 = 29 tahun.
�� = 3�
TRIK SUPERKILAT
Tahun ini usia ibu Beti tiga kali usia Beti, tiga tahun lebih
muda dari usia ayah Beti: Perhatikan perbandingan usia masing-masing anak terhadap
��� = 3� orangtuanya adalah sama yaitu usia anak adalah 3 kali usia
��� = �� − 3 orang tuanya
Tiga tahun yang lalu perbandingan antara usia Yunus dan  Adi terhadap ayahnya,
ayah Yunus sama dengan perbandingan usia Adi dan ayah  Beti terhadap ibunya yang lebih muda dari ayahnya, dan
Adi tahun ini:  Yunus terhadap ayahnya, tapi tiga tahun yang lalu).
(�� − 3) = 3(� − 3)
Menurut logika, karena mereka bertiga sebaya, sementara
Tahun ini ayah Adi memasuki masa pensiun perbandingannya adalah sama, maka
�� = 60
Usia ayah Adi = usia ibu beti < ayah Beti.
Jadi,
Bagaimana dengan Yunus, karena perbandingan yang sama
�� = 3� ⇒ 60 = 3� terjadi tiga tahun yang lalu pada Yunus, jelas ayah Yunus
⇔ � = 20 menjadi yang paling muda dari ketiga ayah tersebut.
∴ � = � = � = 20
��� = 3� ⇒ ��� = 3(20) Jadi, usia ayah Yunus < usia ayah Adi < usia ayah Beti.
⇔ ��� = 60
��� = �� − 3 ⇒ 60 = �� − 3
⇔ �� = 63
(�� − 3) = 3(� − 3) ⇒ �� − 3 = 3(20 − 3)
⇔ �� − 3 = 51

⇔ �� = 54
Kombinatorik
(SNMPTN 2009)
Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang eksekutif muda (Aldo, Dadang, Lisa, Lulu, Gagah, Mamad,
Roni, dan Tio) duduk mengelilingi satu meja bundar.
(1) Gagah duduk berhadapan dengan Aldo.
(2) Mamad duduk di antara Tio dan Lisa.
(3) Lulu dan Lisa duduk tepat berhadapan.
(4) Tio duduk 2 kursi terpisah dari Aldo.
20. Di
ini, antara beberapa
salah satu pilihankemungkinan
yang ����� di������
bawah
adalah ....
A. Lulu duduk di antara Roni dan Gagah.
B. Lisa dan Dadang dipisahkan oleh Aldo.
C. Mamad duduk di antara Tio dan Lisa.
D. Lulu dipisahkan 2 kursi dengan Aldo.
E. Dadang duduk di antara Gagah dan Tio.
21. Bila Mamad dipisahkan oleh 2 kursi dengan
Dadang, pernyataan di bawah ini yang benar
adalah ....
A. Mamad dan Roni dipisahkan oleh 2 kursi.
B. Mamad dan Aldo duduk berseberangan.
C. Dadang dan Tio duduk berhadapan.
D. Lisa duduk di sebelah Gagah.
E. Roni duduk di dekat Tio.
22. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....
A. Dadang duduk di atara Gagah dan Tio.
B. Roni duduk dipisahkan 2 kursi dengan
Tio.
C. Roni dan Dadang duduk tepat
berhadapan.
D. Tio duduk di seberang Roni.
E. Mamad duduk berhadapan dengan
Dadang.
23. Bila Mamad dan Roni duduk berhadapan,
pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....
A. Gagah duduk berhadapan dengan
Dadang.
B. Gagah duduk di sebelah Mamad.
C. Lisa duduk di sebelah Dadang.
D. Roni duduk di antara Lulu dan Dadang.
E. Dadang duduk di antara Aldo dan Lisa.

Pembahasan: 20. Berdasarkan

mungkin adalah duaDadang
kemungkinan
duduk di tersebut
antara yang
Gagahtidak
dan
Tio, karena Gagah dan Tio jelas duduk bersebelahan,
Analisis soal: jadi tidak ada yang duduk di antara mereka berdua.
21. Bila Mamad
dilihat dipisahkan 2kedua.
pada kemungkinan kursi dengan Dadang, bisa
Kemungkinan pertama: Jawaban A salah! Mamad – Roni terpisah 3 kursi.
Jawaban B salah! Bukan Aldo yang duduk
Gagah Lulu
berseberangan dengan Mamad, tetapi Roni.
Jawaban C benar! Dadang dan Tio duduk berhadapan.
Tio Dadang Jawaban D salah! Lisa tidak duduk di sebelah Gagah.
Jawaban E salah! Roni tidak duduk di dekat Tio.

Mamad

22. Jawaban
Gagah danATio,
salah! Tidak
karena adadan
Gagah yang
Tio duduk di antara
bersebelahan.
Jawaban B mungkin benar! Berdasarkan kemungkinan
Aldo Roni kedua, Roni terpisah dua kursi dengan Tio.
Lisa Jawaban C salah! Roni dan Dadang pasti duduk
bersebelahan.
Jawaban D mungkin benar, berdasarkan kemungkinan
pertama Tio duduk di seberang Roni.

Kemungkinan kedua:

Jawaban E mungkin
pertama, Mamad benar,
duduk berdasarkan
berhadapan kemungkinan
dengan Dadang.
Gagah
Tio Lulu Soal
denganinisoal
agak
18, rancu, kalau soal ini
maka kemungkinan menyambung
kedua yang kita
pakai. Berarti jawabannya adalah B, hanya dengan
melihat kemungkinan kedua saja, sesuai dengan soal
nomor 18.
23. Bila Mamad
melihat dan Roni
kemungkinan berhadapan, maka dengan
kedua:
Mamad Roni Jawaban A salah, jawaban B salah, jawaban C salah,

jawaban D benar, jawaban E salah.

Lisa Aldo Dadang

(SNMPTN
Minggu
dan dua ini yang
anak mendapat
laki-laki yaitu giliran piket
Putra dan kelas
Dani. adalah
Setiap haritiga anak
harus adaperempuan yaitu
3 orang yang Ita, Ayu dan kelas
membersihkan Lani,
mulai dari hari Senin sampai dengan hari Jumat. Setiap orang mendapat giliran piket dengan jumlah
yang sama. Pengaturan jadwal harus mempertimbangkan hal-hal berikut.
(a)
(b) Hari Jumat
Setiap SeninItadan
danRabu
DaniAyu
ikutharus
kegiatan pramuka
segera pulangsehingga tidak dapat
untuk menjemput membersihkan
adiknya di TK. kelas.
(c) Setiap hari harus ada anak laki-laki yang membersihkan kelas.
(d) Lani harus segera pergi ke tempat les Matematika pada hari Senin dan Kamis.
 (SNMPTN

24.giliran
Dani membersihkan
dan Putra tidak
kelaspernah mendapat
bersama-sama, 26. Siswa yang membersihkan kelas pada hari
������� .... Selasa adalah ....
A. Senin. A. Dani, Lani dan Ita.
B. Selasa. B. Putra, Ita dan Dani.
C. Rabu. C. Lani, Ita dan Putra.
D. Kamis. D. Lani, Ayu dan Dani.
E. Jumat.
E. Ita, Dani dan Putra.
25. Ita dan Dani mendapat giliran bekerjasama
membersihkan kelas pada hari ....
A. Selasa dan Kamis.
B. Senin dan Selasa.
C. Senin dan Kamis.
D. Rabu dan Jumat.
E. Rabu dan Kamis.

Pembahasan:
TRIK SUPERKILAT:
Analisis soal:
Sn Sl Rb Km Jm Karena piket hanya hari Senin sampai Jumat, artinya ada 5
I OK No OK OK X hari. Berarti masing-masing anak akan piket tiga kali.
Cewek A X OK X OK OK
L X OK OK X OK 24. Dani dan Putra akan piket bersama-sama jika ada dua
cewek yang berhalangan. Dan itu terjadi hanya pada
P OK OK
Cowok hari Senin saja ketika Ayu harus menjemput adiknya
D OK X
dan Lani harus les Matematika.
X
OK =
= tidak bisa piket.
bisa piket. 25. Dua orang cowok sudah piket bersama-sama pada
No = tidak boleh yang
ada cowok piket,piket.
karena ada aturan setiap hari harus hari Senin, sehingga masing-masing cowok masih
punya 2 kali jadwal piket.
24. Dani dan Putra piket bersama-sama hanya pada hari
Perhatikan jumlah hari tersisa ada 4, mereka tidak
Senin saja. mungkin piket bersama-sama lagi.
25. Ita dan Dani piket bersama-sama selain hari Senin, Jadi kesimpulannya, setiap hari selain Senin harus ada
kemungkinan juga bisa pada hari Rabu dan Kamis. Ini dua anak cewek yang piket.
karena aturan bahwa setiap hari harus ada cowok
Ita harus piket hari Rabu dan Kamis, karena pada hari
yang piket. tersebut ada satu anak cewek yang berhalangan (Rabu
26. Siswa yang sudah pasti piket pada hari Selasa adalah Ayu menjemput adiknya, Kamis Lani les Matematika).
Ayu dan Lani, sisanya diisi cowok, boleh Dani, juga Jadi Ita dan Dani kemungkinan bisa piket bersama-
boleh Putra, tapi tidak boleh keduanya. sama pada hari Rabu dan Kamis.
26. Ita sudah tidak bisa piket lagi pada hari Selasa, karena
jatah piket 3 hari sudah terpakai pada hari Senin (saat
dua teman ceweknya berhalangan piket), dan Rabu,
Kamis (saat ada salah satu temen ceweknya yang
berhalangan piket).

Jawaban yang tidak memuat Ita hanya jawaban D saja!

Setiap berangkat ke sekolah
tanpa memperhitungkan hariNina membawa
ketika bekal
Nina tidak makanan.
masuk Bekal
sekolah. Nasiyang dibawa
goreng dan Nina diaturdiibunya
nasi putih bawa
Nina secara bergantian setiap hari sekolah. Lauk untuk dua hari sekolah berturutan berupa ayam
goreng dan baru kemudian telur goreng untuk satu hari sekolah berikutnya, dan seterusnya
berulang.
(a) Hari pertama pada minggu pertama tahun ajaran adalah hari Senin.
(b) Bekal pertama kali yang dibawa Nina berupa nasi goreng dan ayam goreng.
(c) Nina tidak masuk sekolah pada hari Selasa dan Sabtu minggu kedua karena sakit.
(d) Hari Rabu minggu kelima adalah hari libur nasional.
27. Selama lima minggu
bekalpertama, berapa kalikah
telur 29. Pada
Nina membawa
goreng?
nasi goreng dan Nina hari apa dengan
dibekali sajakah,nasi
padaputih
minggu
dan ketiga,
ayam
A. 8 goreng?
A. Senin dan Rabu
B. 7 B. Selasa dan Kamis
C. 6 C. Rabu dan Jumat
D. 5 D. Kamis dan Sabtu
E. 4 E. Jumat dan Senin
28. Pada hari apakah, selama lima minggu 30. Pada hari apakah, selama lima minggu
pertama, Nina dibekali dengan nasi goreng pertama, Nina lebih sering membawa bekal
dan ayam goreng? nasi putih dan telur goreng?
A. Senin A. Senin
B. Selasa B. Selasa
C. Rabu C. Rabu
D. Kamis D. Kamis
E. Jumat E. Jumat

Pembahasan:
27. Dalam lima
bekal GT minggu
(nasi pertama
goreng ada
dan telur 5 kali Nina membawa
goreng).
Analisis soal:
Minggu ke Sn Sl Rb Km Jm Sb 28. Pada hari
goreng danSenin,
ayam Nina selalu dibawakan bekal GA (nasi
goreng)
1 GA PA GT PA GA PT
2 GA PA GT PA 29. Pada
putih minggu ketiga,
dan ayam Ninaadalah
goreng) dibawakan bekalKamis
pada hari PA (nasi
dan
3 GA PT GA PA GT PA Sabtu.
4 GA PT GA PA GT PA
30. Selama
membawalima minggu
bekal pertama
PT (nasi putih Nina lebih goreng)
dan telur sering
5 GA PT GA PA GT adalah pada hari Selasa. Tiga kali Nina membawa PT,
Selasa minggu ketiga, minggu keempat dan minggu
kelima.
GA
GT =
= nasi
nasi Goreng
Goreng ++ Ayam
Telur goreng.
goreng.
PA = nasi Putih + Ayam goreng.
PT = nasi Putih + Telur goreng.
 (SNMPTN 2012)
Dewi, Siska, Rita, Putri, Ali, Bagus, Rio, dan Adi makan bersama. Mereka duduk pada empat meja
yang berderet menempel secara berurutan. Pada setiap meja hanya ada 2 orang yang duduk
berhadapan, sedangkan laki-laki dan perempuan tidak boleh duduk bersebelahan. Meja C terletak
paling kiri. Meja B terletak di antara meja A dan D.
(a) Rio ada di meja D yang letaknya 2 meja di kanan meja A.
(b) Siska ada di meja C.
(c) Dewi duduk di kursi kedua sebelah kanan Putri.
(d) Bagus duduk berhadapan dengan Siska dan Ali tidak mau duduk di sebelah Rio.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 11

31. Siswa yang duduk berhadapan di meja B 33. Siswa
dan D perempuan
adalah .... yang duduk di meja A, B, C,
adalah .... A. Putri, Rita, Siska, Dewi.
A. Ali dan Rita. B. Putri, Dewi, Siska, Rita.
B. Adi dan Dewi. C. Dewi, Rita, Siska, Putri.
C. Adi dan Rita. D. Rita, Putri, Siska, Dewi.
D. Adi dan Putri. E. Dewi, Putri, Siska, Rita.
E. Ali dan Dewi.
34. Jika Ali duduk di antara Bagus dan Adi, maka
32. Pernyataan manakah yang paling benar? yang duduk di hadapan Ali adalah ....
A. Adi duduk di sebelah Bagus. A. Siska
B. Rio dan Siska duduk berhadapan di meja B. Putri
D. C. Rio
C. Siska duduk di sebelah Rita. D. Dewi
D. Putri duduk di antara Rita dan Dewi. E. Rita
E. Ali dan Putri duduk berhadapan di meja
A.

Pembahasan:
Analisis soal: 31. Siswa yang duduk berhadapan di meja B adalah Adi
dan Rita.

Mereka duduk di empat kursi yang berderet: 32. Pernyataan yang paling benar adalah:
A. Adi duduk di sebelah Bagus. (SALAH)
Rio B. Rio dan Siska duduk berhadapan di meja D.
Cowok
(SALAH)
C. Siska duduk di sebelah Rita. (SALAH)
Bagus Ali Adi D. Putri duduk di antara Rita dan Dewi. (SALAH)
E. Ali dan Putri duduk berhadapan di meja A.
(BENAR)
C A B D
33. Siswa perempuan yang duduk di meja A, B, C, D adalah
Cewek
Siska Putri Rita Dewi Putri, Rita, Siska, Dewi.
34. Jika Ali duduk di antara Bagus dan Adi, maka yang
duduk di hadapan Ali adalah Putri.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 12

Implikasi
(SNMPTN 2009)
Seorang siswa menyusun rencana kursus tiga dari lima mata pelajaran yang bisa diambil, yaitu
Matematika, Bahasa Inggris, IPS, IPA, dan Kesenian. Peraturan mengambil kursus sebagai berikut.
(1) Siswa harus mengambil tiga mata pelajaran.
(2) Jika mengambil Kesenian, ia tidak boleh mengambil Bahasa Inggris.
(3) Jika mengambil IPA, ia harus mengambil Matematika, demikian pula sebaliknya.
(4) Jika mengambil Kesenian, ia dapat mengambil IPS.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 12

35. Diantara pasangan adalah
diambil bersamaan kursus....yang tidak boleh 37. Di antara pilihan di bawah ini yang tepat
A. IPS dan Bahasa Inggris. diambil kursus adalah ....
A. IPA, Bahasa Inggris dan Kesenian.
B. IPA dan Matematika. B. Matematika, Kesenian dan IPS.
C. Kesenian dan IPS. C. Matematika, IPS dan Bahasa Inggris.
D. IPS dan IPA. D. Bahasa Inggris, IPS dan Kesenian.
E. Kesenian dan Matematika.
E. Matematika, IPA dan Kesenian.
36. Jika siswa mengambil Kesenian sebagai
pilihan pertama, maka pasangan kursus yang
harus diambil adalah ....
A. Bahasa Inggris dan IPA.
B. Matematika dan Bahasa Inggris.
C. IPA dan IPS.
D. IPS dan Bahasa Inggris.
E. Matematika dan IPS.

Pembahasan:
Analisis soal: 36. Jika Kesenian
seperti diambil,
yang sudah maka IPS
dikerjakan tidak
pada boleh28.
nomor diambil,
Maka
pelajaran yang boleh diambil hanya Matematika, yang
(1) Harus ada 3 pelajaran. berakibat IPA juga harus diambil. Atau mengambil
kursus IPA yang juga berakibat harus mengambil
(2) Kesenian dan Bahasa Inggris tidak bisa diambil kursus Matematika.
Akibatnya, jika Kesenian diambil, maka kursus
bersamaan.
(3) Ambil IPA+Matematika atau nggak keduanya. Matematika dan IPA juga harus diambil.
(4) Boleh ambil Kesenian dan IPS, boleh ambil Kesenian
37. Kemungkinan yang bisa diambil adalah Kesenian,
saja tanpa harus mengambil IPS.
Matematika dan IPA.
35. Misal kursus Kesenian diambil dan IPS diambil, maka
harus ada satu pelajaran lagi yang diambil.
 Jika memilih Matematika maka IPA juga harus
diambil. Dan ini melanggar aturan bahwa cuma
ada 3 kursus yang bisa diambil.
 Jika memilih IPA maka Matematika juga harus
diambil, ini pun melanggar aturan bahwa hanya
ada 3 kursus yang bisa diambil.
 Jika sudah ambil kesenian, maka sesuai aturan
Bahasa Inggris juga nggak boleh diambil.
Jadi Kesenian dan IPS tidak bisa diambil bersamaan.

Agar aturan 3 kursus tetap dipenuhi.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 13

 (SNMPTN 2012)
Di sekolah Tina setiap murid harus makan siang di kantin sekolah. Karena sedang batuk-pilek. Tina
tidak boleh makan gorengan, minum yang dingin, dan harus lebih banyak makan sayuran dan buah-
buahan. Selain itu, ada beberapa hal yang harus diingatnya:
(a) Ia hanya boleh makan es paling banyak 2 kali seminggu.
(b) Makanan gorengan hanya boleh dimakan 1 kali seminggu dan tidak boleh dengan minuman
dingin.
(c) Ia boleh mengambil 4 jenis makanan, diantaranya adalah 1 jenis minuman (Jus buah atau teh es)
dan 1 porsi sayuran.
(d) Ia tidak boleh makan gorengan dan makanan pedas bersama-sama.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 13

38. Jika hari Senin
yang Tina
tidak sudah
boleh makan es buah,
Tina 40.
makanan
pada hari Rabu adalah ....
dimakan
A. Sayur bayam, tempe, dan buah semangka.
B. Goreng tempe, buah mangga, dan tahu
C. Sayur jamur dan nasi.
D. Tahu goreng dan es buah.
E. Ikan panggang dan sayur.
39. Bila dalam seminggu ini Tina sudah makan
tempe goreng pada hari Senin, dan tidak
makan es sepanjang minggu, pada hari Kamis
hidangan yang ia boleh pilih adalah ....
A. Es sirop, tempe dikukus, sayur sop, dan
ayam panggang.
B. Tahu-tempe goreng, ayam goreng pedas,
sayur bayam, dan sari buah jeruk.
C. Ayam panggang, es mangga, sayur
kangkung, dan ikan mas goreng.
D. Sayur buncis, es buah, ubi goreng, dan
ayam saus cabai.
E. Ayam goreng, ikan goreng, sayur lalap,
dan nasi.
Pembahasan:
Analisis soal:
38. Dari kelima pilihan jawaban D melanggar syarat (b),
yaitu Tina tidak boleh makan gorengan bersama-sama
dengan minuman dingin. Jadi jawaban yang tepat D.
39. Bila dalam seminggu ini Tina sudah makan tempe
goreng pada hari Senin, dan tidak makan es sepanjang
minggu, maka untuk mengetahui hidangan yang ia
boleh pilih pada hari Kamis, maka:
Perhatikan syarat (a), karena Tina belum makan es
sepanjang minggu, berarti ia boleh minum es.
Perhatikan syarat (b), karena Tina sudah makan
gorengan, maka ia tidak boleh makan gorengan lagi.
Jadi jawaban B, C, D, E salah.
Jelas jawaban yang tepat adalah A, karena tidak
mengandung makanan gorengan.
Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
Hari ini di kantin bumbu
ada es pedas,
buah, sari
mangga, kepiting sayurjeruk-
kol,
sayur buncis, tahu rebus, nasi putih, tahu
goreng, dan teh es. Jika Tina sudah
mengambil sari jeruk-mangga dan sop
daging, maka ada 2 makanan lain yang boleh
diambilnya kecuali ....
A. Tahu goreng dan teh es.
B. Sari sayuran dan tahu goreng.
C. Kepiting bumbu pedas dan telur rebus.
D. Udang goreng dan sayur buncis.
E. Nasi dan kepiting bumbu pedas.
41. Diantara paket 4 hidangan di bawah ini yang
sebaiknya Tina pilih bila ia lupa hari apa ia
makan gorengan adalah ....
A. Daging goreng, tahu goreng, jus mangga,
dan nasi putih.
B. Tahu pedas, jus melon, teh es, dan sayur
bayam rebus.
C. Sayur bayam, sayur buncis, nasi, dan jus
jeruk.
D. Jus jeruk, nasi, sayur bayam, dan ayam
saus cabai.
E. Tahu goreng, sayur kangkung, jus
mangga, dan nasi goreng.
40. Jika Tinamaka:
daging, sudah mengambil sari jeruk-mangga dan sop
Perhatikan
minuman, maka syaratia(c), karena
tidak bolehTina sudah mengambil
mengambil minuman
lagi. Jadi jawaban A salah.
Jadi jelas, jawabannya adalah A.
41. Apabila Jika Tina lupa hari apa ia makan gorengan,
maka periksa paket 4 hidangan yang ada pada pilihan
jawaban, mana yang sebaiknya dipilih oleh Tina:
Perhatikan syarat (b), karena Tina sudah makan
gorengan, maka ia sudah tidak boleh lagi makan
gorengan. Sehingga jawaban A, E salah.
Perhatikan syarat (c), Tina hanya boleh mengambil 1
porsi sayur, jadi jawaban C salah. Tina juga hanya
boleh mengambil 1 jenis minuman, sehingga jawaban
B juga salah.
Jadi jelas jawaban yang memenuhi hanya D saja.
Halaman 14
Untuk pembahasan soal-soal SNMPTN silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com.

Untuk download
menghadapi SNMPTNrangkuman materi, pembahasan
serta kumpulan kumpulan SMART SOLUTION
soal SNMPTN dan TRIK
yang lainnya SUPERKILAT
jangan lupa untuk dalam
selalu
mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.

Terimakasih,

Pak Anang.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 14