Anda di halaman 1dari 4

EVALUASI HASIL BELAJAR

Kisi – kisi Soal

Kompetensi Dasar Indikator KD Juml Indikator Jenis Level Kogniktif Tingkat


ah soal Tes kesukaran
butir C C C C C S S
M
1 2 3 4 5 D K
1.2 1.2.1 1(1) Siswa Tes √ √
Menunjukkan sikap Mengidentifika Mengidenti
patuh aturan si sikap patuh fikasi sikap
agama yang dianut aturan agama patuh
dalam kehidupan yang dianut aturan
sehari-hari di dalam agama
sekolah kehidupan yang
sehari-hari di dianut
sekolah dalam
kehidupan
sehari-hari
di sekolah
2.2 2.2.1 Mengikuti 1(2) Siswa Tes √ √
Melaksanakan aturan yang Mengikuti
aturan yang berlaku di aturan
berlaku di rumah rumah dan tata yang
dan tata tertib yang tertib yang berlaku di
berlaku di berlaku di rumah dan
sekolah. sekolah. tata tertib
yang
berlaku di
sekolah.
3.2 3.2.1 1(3) Siswa Tes √ √
Mengidentifikasi Menunjukkan Menunjukk
aturan dan tata aturan dan tata an aturan
tertib yang berlaku tertib yang dan tata
di sekolah. berlaku di tertib yang
sekolah. berlaku di
rumah
3.2 3.2.1 1(4) Siswa Tes √ √
Mengidentifikasi Menunjukkan Menunjukk
aturan dan tata aturan dan tata an aturan
tertib yang berlaku tertib yang dan tata
di sekolah. berlaku di tertib yang
sekolah. berlaku di
rumah
2.2 2.2.1 Mengikuti 1(5) Siswa Tes √ √
Melaksanakan aturan yang Mengikuti
aturan yang berlaku di aturan
berlaku di rumah rumah dan tata yang
dan tata tertib yang tertib yang berlaku di
berlaku di berlaku di rumah dan
sekolah. sekolah. tata tertib
yang
berlaku di
sekolah
1.2 1.2.1 1(6) Siswa Tes √ √
Menunjukkan sikap Mengidentifika Mengidenti
patuh aturan si sikap patuh fikasi sikap
agama yang dianut aturan agama patuh
dalam kehidupan yang dianut aturan
sehari-hari di dalam agama
sekolah kehidupan yang
sehari-hari di dianut
sekolah dalam
kehidupan
sehari-hari
di sekolah
2.2 2.2.1 Mengikuti 1(7) Siswa tes √ √
Melaksanakan aturan yang Mengikuti
aturan yang berlaku di aturan
berlaku di rumah rumah dan tata yang
dan tata tertib yang tertib yang berlaku di
berlaku di berlaku di rumah dan
sekolah. sekolah. tata tertib
yang
berlaku di
sekolah.
3.2 3.2.1 1(8) Siswa Tes √ √
Mengidentifikasi Menunjukkan Menunjukk
aturan dan tata aturan dan tata an aturan
tertib yang berlaku tertib yang dan tata
di sekolah. berlaku di tertib yang
sekolah. berlaku di
rumah
3.2 3.2.1 1(9) Siswa Tes √ √
Memahami variasi Mengetahui Mengetahu
gerak dasar non variasi gerakan i variasi
lokomotor sesuai memutar gerakan
dengan konsep badan tanpa memutar
tubuh, ruang, berpindah badan
usaha, dan sesuai dengan tanpa
keterhubungan konsep tubuh, berpindah
dalam berbagai ruang, usaha, sesuai
bentuk permainan dan dengan
sederhana dan keterhubungan konsep
atau tradisional. dalam berbagai tubuh,
bentuk ruang,
permainan usaha, dan
sederhana dan keterhubun
atau gan dalam
tradisional. berbagai
bentuk
permainan
sederhana
dan atau
tradisional.
3.2 3.2.1 1(10) Siswa tes √ √
Menguraikan Menjelaskan Menjelaska
kosakata dan kosakata dan n kosakata
konsep tentang konsep tentang dan
keragaman benda keragaman konsep
berdasarkan benda tentang
bentuk dan berdasarkan keragaman
wujudnya dalam bentuk dan benda
bahasa Indonesia wujudnya berdasarka
atau bahasa dalam bentuk n bentuk
daerah melalui teks Pengamatan. dan
tulis, lisan, visual, wujudnya
dan/atau eksplorasi dalam
lingkungan. bentuk
Pengamat
an.

SOAL

1. Contoh sikap menghargai keberagaman di rumah adalah……….


a. Bertengkar dengan adik
b. Menemani adik belajar
c. Tidak mau bermain dengan adik

2. Adikku merusak mainan yang baru dibelikan Ayah. Aku akan…………..


a. Memarahi adik dan melaporkan ke ayah
b. Membalas merusak mainan adik
c. Memberitahu adik agar tidak merusak mainan lagi

3. Ayah membelikan bola dan keranjang basket. Aku dan kakak menyukai olahraga basket. Sifat ayah
adalah……………
a. Perhatian dan penyayang
b. Penyayang dan pemarah
c. Perhatian dan pemarah

4. Aku dan adik sedang bermain ular tangga. Ibu menyuruhku untuk menyapu. Aku akan……………
a. Berhenti bermain dan menyapu
b. Tetap bermain
c. Menyuruh adik menyapu

5. Membantu ibu memasak di dapur adalah salah satu contoh sikap……….


a. Bersatu
b. Tertib
c. Toleransi

6. Manfaat hidup bersatu di rumah misalnya…………….


a. Pekerjaan terasa lebih berat
b. Pekerjaan lebih cepat selesai
c. Pekerjaan susah dilakukan

7. Keberagaman kegemaran setiap anggota keluarga harus kita……..


a. Jaga
b. abaikan
c. Hancurkan

8. Tuliskan akibat sikap tidak bersatu di rumah………


a. .sedih
b. terjadi permusuhan
c. hidup tidak tenang
9. Permainan yang bisa dilakukan di dalam rumah adalah……….
a. Sepak bola
b. Berenang
c. simpai

10. Cerita yang ditulis sesuai urutan waktu disebut…….


a. Dongeng
b. Cerita narasi
c. Kisah

Anda mungkin juga menyukai