Anda di halaman 1dari 3

PENALARAN & KOMUNIKASI

MATEMATIKA, Jumat 22 Februari 2019

1. Rian memiliki dua buah kartu. Pada kartu pertama tertulis bilangan 5. Pada kartu
kedua tertulis bilangan 4. Jika kedua kartu diletakkan bersebelahan, berapa bilangan
terbesar yang dapat dibuat ?

2. Ada 8 anak sedang mengikuti lomba lari. Awalnya, Nia ada pada urutan ke 4 dari
depan. Lalu Nia berhasil melewati 2 anak di depannya. Sekarang ia ada di urutan ke
… dari depan.

3. Ada 11 anak sedang mengikuti lomba lari. Awalnya Zaki ada pada urutan ke 8 dari
depan. Lalu Zaki berhasil melewati 3 anak di depannya. Sekarang ia ada di urutan ke
.. dari belakang.

4. Pada suatu antrian, Karina ada pada urutan ke sepuluh dari depan, dan Salsa
berada di belakang Karina. Pada urutan ke berapakah Salsa berada?

5. Di ruang dokter gigi ada 8 anak kecil. Setiap anak kecil tersebut memiliki 10 gigi
kecil. Berapa jumlah gigi anak kecil di ruangan itu?

Matematika Itu Asyik_


6. Di jalan Matahari ada beberapa rumah. Nomor rumahnya adalah bilangan loncat
dua. Rumah di kiri jalan berawal dari nomor 1, Rumah di kanan jalan berawal dari
nomor 2. Berapakah sajakah nomor rumah di kiri dan kanan jalan?

7. Ada 2 anak sedang memancing. Alif mendapat 24 ekor ikan. Coki mendapat 25 ekor
ikan, tetapi terlepas 5 ikan. Siapa lebih banyak membawa pulang ikan?

8. Hanif sedang memotret keluarganya. Dilihatnya, dari kiri ke kanan urutannya adalah
Papa, Ihsan, Ulya, dan Mama. Tiba-tiba kakek datang dari belakang Mama. Kalau
dilihat oleh Kakek bagaimana urutannya, jika kakek melihat dari kiri ke kanan?

9. Ada 2 tanaman yang baru tumbuh. Dari tanaman A tumbuh 2 helai daun baru setiap
hari. Dari tanaman B, hari pertama tumbuh 2 daun baru, hari ketiga tumbuh 3 daun
baru. Setelah 3 hari, tanaman mana yang daunnya lebih banyak ?

10. Alya mengudang Billa, Caca, dan Dida kerumahnya. Billa datang pertama kali, Dida
datang terakhir. Pada urutan ke berapa Caca datang?

Matematika Itu Asyik_


PEMECAHAN MASALAH

1. Satu ikat batang lidi jumlahnya 10 lidi. Adik menambahkan 8 satuan batang lidi
pada kumpulan 4 ikat batang lidi dqn 7 satuan batang lidi. Bilangan berapakah
yang terbentuk dari kumpulan batang lidi tersebut?

2. Dari 60 sampai 70, tuliskan 3 bilangan dua angka, dimana angka satuan lebih
besar dari angka puluhannya. Kemudian urutkan dari yang terkecil.

3. Devi bermain panah-panahan. Dibuatlah lingkaran dari kardus. Lingkaran kecil


bernilai 10 (puluhan), lingkaran besar bernilai 1(satuan). Lima anak panah
diarahkan ke lingkaran oleh Devi. Tuliskan semua kemungkinan nilai yang
diperoleh Devi.
Kemungkinan 1 2 3 4 5 Jumlah
nilai nilai
Kemungkinan 1
Kemungkinan 2
Kemungkinan 3
Kemungkinan 4
Kemungkinan 5

Matematika Itu Asyik_

Anda mungkin juga menyukai