BAYI X DI PUSKESMAS Z
NAMA
NIM
2018
1
PEMANTAUAN LONGITUDIONAL 1000 HPK BAYI NY. X DI PUSKESMAS Z
1. PENDAHULUAN
Penjelasan tentang:
- Makna dan tujuan HPK
- Kesesuaian program HPK dengan visi, misi, dan tujuan Prodi, Fakultas dan
Universitas
- Rencana lamanya pemantauan, hal-hal yang akan dipantau, target
pencapaian dan outcome yang ingin dicapai selama pemantaun
3. IDENTITAS PASIEN
Nama Ibu Pasien :
Tanggal lahir/Umur :
Status Paritas ibu : G_P_A_
Alamat :
Pendidikan ibu :
Pekerjaan ibu :
Suku bangsa ibu :
Nama Suami :
Pendidikan suami :
Pekerjaan suami :
Suku bangsa suami :
Puskesmas pengambilan data :
4. DATA AWAL
Ny. X, datang ke Puskesmas Z untuk pada tanggal A untuk memeriksakan
kehamilannya.
Anamnesis
Uraikan tentang kehamilan sekarang, HPHT, keluhan yang dirasakan, lamanya
keluhan, masalah setiap sistem. Riwayat kehamilan dan persalinan sebelumnya,
riwayat penyakit sebelumya, riwayat penyakit dalam keluarga, dll.
2
Pemeriksaan fisis
Tanda vital, ukuran antropometrik, pemeriksaan fisis umum, status lokalis, kelainan
kongenital (bila ada), dll.
Pemeriksaan penunjang (bila dilakukan)
Laboratorium, USG, dll
Diagnosis
Terapi
HPHT :
Taksiran Persalinan :
1. Trimester I kehamilan:
3
Pemeriksaan Fisis :
Catatan Tambahan :
2. Trimester II kehamilan:
Pemeriksaan Fisis :
1. Pemeriksaan Leopold I :
2. Pemeriksaan Leopold II :
3. Pemeriksaan Leopold III :
4. Pemeriksaan Leopold IV :
5. Lingkar Lengan Atas (LILA)
6. Lingkar Perut
4
Catatan Tambahan :
Pemeriksaan Fisis :
1. Pemeriksaan Leopold I :
2. Pemeriksaan Leopold II :
3. Pemeriksaan Leopold III :
4. Pemeriksaan Leopold IV :
5. Lingkar Lengan Atas (LILA)
6. Lingkar Perut
Catatan Tambahan :
5
Untuk catatan tambahan setiap trimester, bagian ini berisi uraian tentang
antropometrik ibu, kenaikan BB, hasil pemeriksaan penunjang yang bermakna jika
ada, penyakit dan terapi ibu jika selama kehamilan memiliki riwayat konsultasi pada
dokter, usaha yang dilakukan ibu untuk mengatasi masalah, dan hal-hal bermakna
4. Persalinan
atau operasi, penyulit saat persalinan (misalnya Keuban pecah dini, presentasi
bokong dll), lama perawatan, masalah pasca persalinan, terapi yang didapatkan.
Untuk bayinya, uraikan berat dan panjang lahir (termasuk lingkar kepala, lingkar
dara, lingkar perut, LILA), Apgar score, masalah yang dialami, terapi yang
diberikan.
Di poin 5-8, uraikan tentang pertumbuhan anak disertai data-data antropometrik yang
KPSP, disertai datanya. Terapi yang diberikan (bila ada). Bentuk stimulasi yang
Lampirkan scan buku KMS, grafik pertumbuhan, tabel Kuesioner Pra Skrining
Perkembangan (KPSP).
6
Pada bagian ini, ditulis masalah yang dijumpai setiap kali melakukan kunjungan
rumah. Bagian ini menggambarkan frekuensi kunjungan mahasiswa selama
pemantauan dilakukan. Untuk legalitasnya, bagian ini harus sinkron dengan log book
atau absen, dan setiap kali melakukan kunjungan , harus ada bukti dokumentasi,
absen yang ditandatangani oleh pihak puskesmas, dan subyek pemantauan.
Pedigree :
7
Keterangan :
Perempuan
Laki-laki
Ibu Pasien
Pasien
8
2. Pemenuhan imunisasi pasien, mulai sejak ibu hamil (TT), saat lahir, usia kurang
dari setahun, dan imunisasi tambahan setelahnya. Uraikan jenis dan frekuensi
imunisasi, kejadian ikutan pasca imunisasi (KIPI) yang timbul, tempat
pelaksanaan, dan masalah-masalah yang menyebabkan keterlambatan
pemberian imunisasi dari jadwal (bila ada)
3. Tempat tinggal pasien dengan keluarganya. Uraikan tentang rumah pasien, luas
tanah dan bangunan (bila perlu), jumlah kamar tidur, kamar mandi, ruangan
lainnya. Higienitas rumah, sumber air, jarak jamban dengan sumber air, ada
tidaknya hewan peliharaan, letak kandang, dan jarak rumah pasien dengan
tetangga terdekat.
4. Kebiasaan rekreasi dalam keluarga. Bagaimana kebiasaan keluarga pasien
dalam mengisi hari libur, jenis hiburan yang diberikan kepada pasien selama
pemantauan (apakah pasien sering diajak keluar rumah, keluar kota, ke rumah
keluarga lain, dsb)
8.2. Asih
Uraikan sesuai dengan pengamatan saudara bagaimana pola asuh orang tua
kepada pasien, bagaimana orang tua menunjukkan kasih sayangnya, adakah
kekerasan terhadap pasien, sikap saudara pasien, sikap anak-anak dalam keluarga
pasien kepada orang tuanya.
Uraikan pula penerapan nilai-nilai agama dalam sikap orang tua terhadap anak-
anaknya, bagaimana orang tua mengajarkan nilai-nilai agama pada anak-anaknya.
Adakah masalah dalam hal tersebut yang memerlukan intervensi pengamat/dosen
demi meningkatkan kualitas tumbuh kembang pasien?
8.3. Asah
Uraikan tentang usaha orang tua untuk mengoptimalkan tumbuh kembang anak,
mulai dari masa kehamilan sampai usia 2 tahun. Kegiatan apa saja yang dilakukan
orang tua. Misalnya: sering mengaji selama hamil, memperdengarkan lantunan ayat
suci (atau musik) pada janin, mengajak janin bercakap-cakap, dst. Setelah lahir,
kegiatan apa saja yang dilakukan, mainan apa yang diberikan, frekuensi bermain
dan floor time dengan anak, stimulasi apa yang diberikan, dll.
9. DISKUSI
9
Dalam bagian ini diuraikan tentang kesesuaian antara apa yang didapatkan
mahasiswa dilapangan dengan teori dan hasil penelitian yang ada. Mahasiswa
diharapkan dapat membaca jurnal-jurnal ilmiah dari dalam dan luar negeri yang
berkaitan dengan masalah pasien pemantauan mereka. Dalam hal ini, mahasiswa
belajar tentang Evidence Based Medicine (EBM) dan menerapkannya pada pasien
pemantauan mereka. Mahasiswa juga harus mengevaluasi kesesuaian antara
masalah yang ditemui dengan solusi yang diberikan, serta mengevaluasi
keberhasilan atau kegagalan solusi yang mereka berikan.
Bagian ini juga mewajibkan mahasiswa untuk menguraikan kesulitan yang
mereka hadapi selama pemantauan dan saran serta solusi yang dapat mereka
berikan untuk perbaikan pelaksanaan program HPK selanjutnya.
Mahasiswa juga diharapkan mampu menerapkan dan mengajarkan nilai-nilai
Islam selama pemantauan, baik dalam hal pengetahuan, keterampilan, dan
sikapnya, yang menjadi pembeda mahasiswa PSPD UIN Alauddin Makassar dengan
mahasiswa kedokteran Universitas lainnya.
10