No.

Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Hasil Nilai – Nilai

Kegiatan Dasar
1 2 3 4 5
1 Merencanakan 1. Membuat program PROTA, PROMES, RPP
pembelajaran tahunan
2. Membuat program
semester
3. Membuat Rencana
pelaksanaan
pembelajaran (RPP)

2 Melaksanakan
Pembelajaran
3 Menjadi Wali
Kelas
4 Membuat soal 1. Mendaftar indikator Butir-butir soal
evaluasi hasil pembelajaran 2.
belajar Membuat soal
berdasarkan indikator

5 Melaksanakan 1. Mengatur tempat Lembar jawaban siswa

ulangan harian duduk siswa sesuai
nomor absennya
2.Memberikan aturan
dalam kegiatan
ulangan harian
3. Membagikan
soal ulangan harian
kepada siswa 4.
Meminta siswa
mengumpulkan
jawabannya.

6 Melaksanakan Lembar hasil penilaian

penilaian hasil dan lembar hasil
ulangan harian analisis
siswa dan
membuat analisis
hasil belajar siswa
7 Membuat Hand 1. Menyiapkan buku Lembar Hand Out
Out tentang materi yang
diajarkan
2. Meringkas materi
untuk diberikan siswa
3.
Mencetak Hand Out
sejumlah siswa

8 Melaksanakan 1. Siswa muslim Meningkatkan iman

program rohani dikumpulkan dalam dan taqwa siswa-siswi
Islam ruang kelas
2. Guru memberikan
ceramah tentang
ajaran - ajaran Islam

9 Menjadi pembina 1. Membuat konsep

upacara hari senin garis besar amanat
yang akan
disampaikan 2.
Memberikan amanat
kepada siswa - siswi
dalam upacara hari
senin

10 Menjadi pembina
apel pagi/siang

11 Membina 1. Siswa dikumpulkan Kemampuan bermain

kegiatan membentuk barisan 2. Voly siswa meningkat
ekstrakurikuler siswa berdoa sesuai sebagai persiapan
Olahraga kepercayaan dan mengikuti O2SN
keyakinan masing-
masing 3. Siswa
melakukan
peregangan
4. Siswa bermain bola
voly dengan
bimbingan guru
5. Mengakhiri
kegiatan dengan doa
Kontribusi Terhadap Visi Penguatan Nilai – Nilai
Misi Organisasi Organisasi
6 7