MEDAN CREATIVE SCHOOL

PUSAT PELATIHAN INSAN MUDA SUMATERA

A. DESKRIPSI UMUM

Medan Creative School adalah merupakan suatu wadah bagi para pemuda Indonesia khususnya pelajar,
dalam mengembangkan minat, bakat, serta kreatifitas pelajar. Program tersebut mewadahi para pesertanya
dalam mengembangkan potensi dibidang kreatif. Selain bidang kreatif, seperti IT, desain grafik, seni rupa
(tari, lukis, patung), teater, menulis, jurnalistik, fotografi, maupun videografi.
Medan Creative School juga memiliki berbagai program pengembang softskill lainnya, seperti public
speaking, modelling dan motivation training. Melalui Medan Creative School diharapkan akan muncul
generasi Indonesia yang kreatif, inovatif, juga inspiratif. Medan Creative School memiliki berbagai macam
program untuk semua kalangan pelajar, mulai dari pelajar maupun perguruan tinggi.

Target yang akan dihadapi Medan Creative School untuk para pesertanya yaitu peserta program mampu
membuat karya yang inovatif dan kreatif melalui Art Programmer, desain grafis, feature news, video blogging
film pendek, catatan singkat perjalanan, serta terwujudnya peran aktif pemuda dalam kampanye positif
melalui saluran produk IPTEK, jurnalistik dan media kreatif.

B. DESKRIPSI MEDAN CREATIVE SCHOOL

1. TUJUAN
Tujuan pertama program Medan Creative School yaitu meningkatkan peran pemuda bagi pembangunan
Indonesia melalui bidang kreatif. Semakin berkembangnya kemajuan teknologi informasi akan mendukung
dan mempercepat revolusi mental dengan pemanfaatan bidang kreatif dan teknologi informasi. Selain itu juga
akan meningkatkan minat dan bakat pemuda dalam bidang kreatif dalam rangka peningkatan daya saing di
era globalisasi. NB:
* Perda tidak membahas tentang ketinggian bangunan sekolah (sarana pendidikan) yang dibangunan di
2. JUDUL kawasan perdagangan
Medan Creative School * ketentuan ketinggian maximum berupa ketentuan umum yang dapat dilakukan pengecualian sepanjang
tetap memenuhi ketentuan KDB dan KLB serta selaras dengan lingkungan sekitar
3. LOKASI
Medan Creative School (MCS) merupakan sebuah wadah dalam pengembangan minat, bakat
Batasn Site : Utara : Jalan A. Yani VII (Lebar 7m) serta kretaifitas pelajar. Ide awal pembentukan Medan Creative School ini diusung oleh Mata Air Foundation yang
Timur : Jalan Hindu (Lebar 8m) sebekumnya sudah berhasil membangun Djakarta Creative School di Jakarta.
Selatan : Jalan Perdana (Lebar 6.5m)
Barat : Sungai Tujuan utama program Medan Creative School yaitu meningkatkan peran pemuda bagi
Fungsi : Bangunan Sekolah yang mewadahi kegiatan pembangunan Indonesia melalui bidang kreatif. Semakin berkembangnya kemajuan teknologi informasi akan
belajar mengajar dan integritas dengan fungsi mendukung dan mempercepat revolusi mental dengan pemanfaatan bidang kreatif dan teknologi Informasi. Selain
SITE komersial. itu, ini juga akan meningkatkan minat dan Bakat Pemuda dalam bidang kreatif dalam rangka peningkatan daya
saing di era globalisasi
Lokasi Site : JL. Ahmad Yani, Kesawan, Kec. Medan Barat
Medan Sumatera Utara BIDANG KREATIF YANG DIWADAHI:

• Pelatihan IT, Robotic, Desain Grafis.

• Seni rupa( Tari, Lukis, Patung, dan Teater).

Menurut Peraturan Rencana Detail Tata Ruang (RTDR) dan zonasi kota medan tahun 2015 untuk lokasi site • Pelatihan fotografi, jurnalisitk, videografi, social media, branding, manajemen media, short course class,
yaitu : Lahan perdagangan k-1 dengan : workshop dan seminar.
GSB : 0 (Karena site beda pada daerah perniagaan) • Student Journalist Backpacker.
KDB : 60%
GSS : 24m • Public Speaking Class.
KLB :6
KDH : 20% Medan Creative Schhol ini direncanakan akan dibangun dikawasan heritage (Bekas bangunan
kETINGGIAN BANGUNAN : untuk sub zona k-1 minimum 10 lantai/ 42 m, khusus untuk perdagangan jenis Warenhuis ( sekarang gedung AMPI).
toko
dibatasi ketinggian maksimal 5 lantai PERMASALAHAN

Adapun permasalahandalam perencanaan Medan Creative School ini adalah:

C. BENTUK DAN TAMPILAN BANGUNAN 1. Bagaimana cara mendesain bangunan fungsi ganda (sekolah dan komersil) yang benar?
Gaya bangunan mengikuti gaya gedung Warenhuis dan bangunan sekitar site yang di pengaruhi interaksi
2. Bagaimana cara mendesain bangunan yang merupakan bangunan fungsi ganda ( sekolah dan komersil ) yang
masyarakat yang multi-etnis. Hal ini tergambar dari pola tata ruang bangunan arsitektural bangunan berada di kawasan heritage?
vernakular hingga keterkaitan dengan massa art-deco yang buruk menjadi karna fisik bangunan
3. Bagaiman cara mendesain bangunan dengan fungsi baru tanpa merusak bangunan yang sudah ada dan masih
bisa dipertahankan?