Program Studi : Teknik Lingkungan

Kode / Nama Mata Kuliah : 16098407 / Pengelolaan Kualitas Air

Jumlah SKS / Semester : 2 sks / VIII
Mata Kuliah Pra Syarat :
Capaian Pembelajaran Lulusan :
ST1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
ST2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
etika;
ST3. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
ST4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta
rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
ST5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat
atau temuan orisinal orang lain;
ST6. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
kemajuan peradaban berdasarkan pancasila;
ST7. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;
ST8. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
ST9. Memiliki pengetahuan dan ketrampilan untuk melakukan usaha mandiri / teknopreneur
ST10. Memiliki etika profesi, jujur dan bertanggung jawab dalam mengamalkan keahlian Teknik
Lingkungan dalam berbagai bidang kerja
KU1. mampu melaksanakan pengumpulan data lapangan dan instansi terkait, mengolah data dan
menyusun laporan sebagai dasar perencanaan ;
KU2. Memiliki pengetahuan dan trampil menganalisis parameter kualitas lingkungan
KU3. Mampu mengembangkan diri dalam keilmuan Teknik Lingkungan dengan belajar sepanjang
hayat
KU4.Mampu mengembangkan dan memelihara bekerjasama/jaringan dengan sejawat dalam tim
yang melibatkan bidang keahlian lain maupun stakeholder di luar lembaganya
KK!. mampu menerapkan matematika,statistika, fisika, kimia, biologi, mikrobiologi, dan prinsip
rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks pada
upaya pengelolaan lingkungan meliputi pengelolaan sumberdaya pokok kehidupan (air, udara,
tanah) dan sistem pengendalian limbah cair, padat, atau gas;
KK2.Mampu melaksanakan penelitian aplikatif dalam bidang Rekayasa Lingkungan yang inovatif,
kreatif dan produktif
KK3. Mampu merencanakan sistem Plumbing gedung ;
KK4. Mampu menyusun alternatif sistem penyediaan air bersih dan merancang/mendesain instalasi
bangunan pengolah air bersih ;
KK5. mampu menyusun alternatif pengelolaan limbah cair domestik dan penyaluran limbah cair
serta mampu merancang/mendesain instalasi bangunan pengolah limbah cair ;
KK6. mampu menyusun sistem pengelolaan dan merancang/mendesain pengolahan sampah kota;
KK7. Mampu merancang pengelolaan limbah B3
KK8. Mampu menyusun alternatif pengelolaan kualitas udara dan merancang/mendesain teknologi
pengolahan pencemaran udara
KK9. mampu menyusun pengelolaan lingkungan yang sesuai bagi pabrik/industri/organisasi terkait
analisis dampak lingkungan, kesehatan dan keselamatan kerja/ sistem SMK3 dan SML serta
pemantauan lingkungan ;
KK10. mampu memilih dan menggunakan perangkat perancangan dan analisis rekayasa lingkungan
berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa
dalam pengelolaan lingkungan guna melindungi masyarakat dan pelestarian lingkungan.
PP1. Menguasai konsep teoritis, prinsip-prinsip rekayasa lingkungan dalam pengelolaan lingkungan
 guna melindungi kesehatan dan keselamatan manusia serta menjaga kelestarian lingkungan
/alam
PP2. memiliki pengetahuan tentang peraturan terkait dalam bidang lingkungan
PP3. Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pelestarian lingkungan serta perkembangan
isu-isu lingkungan skala lokal dan global
PP4. Mampu berkomunikasi secara global dengan baik
HT1. Mampu mempublikasikan hasil Tugas Akhir atau karya/desain/seni/model yang dapat diakses
oleh masyarakat
HT2. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu
memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
HT3. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :
1. Mahasisiwa mamapu menjelaskan perlunya pengaturan sumber daya air
2. Mahasiswa mampu menghitung streeter Phelps : oxygen sag curve
3. Mahasiswa mampu menghitung beban pencemar
4. Mahasiswa mampu menentukan status mutu air dengan metode Storet atau Metoda Indeks
Pencemaran.
5. Mahasiswa mampu mengoperasikan software QUAL2KW

ALAT/ BAHAN/
POKOK BAHASAN PENILAIAN
SUMBER BELAJAR
1. Aspek hukum/peraturan pengelolaan kualitas air
permukaan dan air laut
2. Konflik kepentingan pemanfaatan air permukaan, PDAM,
Masyarakat industri, Jasa Tirta, Pertanian, perikanan
3. Pembagian kelas sungai
4. Self purification, streeter Phelps, oxygen sag curve
5. Perhitungan daya tampung beban pencemar air
6. Penentuan status mutu air dengan metode Storet atau
Metoda Indeks Pencemaran.
7. Pemodelan QUAL2E, QUAL2KW
Keterangan
Penilaian : Observasi / Partisipasi / Unjuk Kerja / Ter tertulis / Tes Lisan / Angket

Pustaka :
1. Keputusan Menteri Lingkungan Hidup No. 115 tahun 2003 tentang Pedoman Penentuan
Status Mutu Air
2. Chapra, S.C, Pelletier, G.J. dan Tao, H. (2008). Qual2K A Modelling Framework for simulating
River and Stream Water Quality; version 2.11: Documentation and users Manual.USA: Tufts
University, Medford.
3. Chapra S.C. (1997). Surface Water Quality Modeling. McGraw-Hill International Editions