DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 02 JANUARI s.d. 31 DESEMBER 2018 Parepare

KAB./KOTA : PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN 2 Januari 2018 Tanggal Sheet SKP
INSTANSI INDUK : Dinas Pend. Prov. Sulawesi Selatan 31 Desember 2018 Tgl. Sheet Perhitungan
1 YANG DINILAI 9 DIBUAT TANGGAL, 31 DESEMBER 2018
a. Nama : SRI BULAN, S.Pd. 10 DITERIMA TANGGAL, 2 JANUARI 2019
b. NIP : 19710123 199602 2 001 11 DITERIMA TANGGAL, 5 JANUARI 2019
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Tk.I IV/b
d. Jabatan : Guru Madya
e. Unit Kerja : SMK AMSIR 1 Parepare
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : H. IRMAN YASIN LIMPO, SH
b. NIP : 19670824 199403 1 008
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Utama Madya IV/d
d. Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Dr. H.ASHARI FAKHSIRIE RADJAMILO, M.Si
b. NIP : 19690714 199112 1 001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Utama Muda IV/c
d. Jabatan : Pj.Sekretaris Daerah Provinsi Sulawesi Selatan
e. Unit Kerja : Sekretariat Pemerintah Provinsi Sulawesi Sela
 FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO. II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama H. IRMAN YASIN LIMPO, SH 1 Nama SRI BULAN, S.Pd.
2 NIP 19670824 199403 1 008 2 NIP 19710123 199602 2 001
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Utama Madya, IV/d 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tk.I, IV/b
4 Jabatan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan 4 Jabatan Guru Madya
5 Unit Kerja Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan 5 Unit Kerja SMK AMSIR 1 Parepare
TARGET
KUALITATIF/MUT
NO. III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANTITATIF/INPUT U WAKTU BIAYA
TU
A UNSUR UTAMA
Melaksanakan proses pembelajaran ( Merencanakan dan
1
melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
37.188 37.188 1 laporan 100% 12 Bulan
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil pembelajaran )
2 Mengikuti Diklat Fungsional Guru 1.000 1.000 1 sertifikat 100% 12 Bulan

B UNSUR PENUNJANG
Sebagai Pengawas Ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
1
hasil
0.080 0.080 1 SK 100% 12 Bulan
belajar di tingkat sekolah
Sebagai Pengawas Ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
2
hasil
0.080 0.080 1 SK 100% 12 Bulan
belajar di tingkat Nasional
3 Menjadi Bendahara PGRI Ranting SMK AMSIR Parepare 1.000 1.000 1 SK 100% 12 Bulan
JUMLAH 39.348 39.348 5 Rp -

Parepare 2 Januari 2018

Pejabat Penilai Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

H. IRMAN YASIN LIMPO, SH SRI BULAN, S.Pd.

NIP. 19670824 199403 1 008 NIP. 19710123 199602 2 001
 PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
JANGKA WAKTU PENILAIAN 02 JANUARI s.d. 31 DESEMBER 2018
TAR G ET REALISASI

NO. III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kual/ AK Kual/ PERHIT NILAI

KUAN/INPUT WAKTU BIAYA KUAN/OUTPUT WAKTU BIAYA
Mutu Mutu UNGAN CAPAIA
N SKP
A UNSUR UTAMA
1 Melaksanakan proses pembelajaran ( Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, ### ### 1 laporan ### 12 Bulan ### ### 1 laporan 93%###Bulan 286 95.22
menganalisis
pembelajaran,hasil
melaksanakan tindak lanjut hasil pembelajaran )
2 Mengikuti Diklat Fungsional Guru ### ### 1 sertifikat ### 12 Bulan ### ### 1 sertifikat ######Bulan 293 97.56

B UNSUR PENUNJANG
Sebagai Pengawas Ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses
1 ### ### 1 SK ### 12 Bulan 0.080 0.080 1 SK 90% 1 bulan 198 66.11
dan hasil
belajar di tingkat sekolah
Sebagai Pengawas Ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses
2 ### ### 1 SK ### 12 Bulan 0.080 0.080 1 SK 90% 1 bulan 198 66.11
dan hasil
belajar di tingkat Nasional
3 Menjadi Bendahara PGRI Ranting SMK AMSIR Parepare ### ### 1 SK ### 12 Bulan 0.750 0.750 1 SK ######Bulan 276 92.00
JUMLAH 39 39 5 Rp - 53.1 53.1 5 Rp - 1251 ###
C UNSUR TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS
1 Tugas Tambahan

2 Kreativitas

83.40
NILAI CAPAIAN SKP Baik
Parepare 31 Desember 2018
Pejabat Penilai

H. IRMAN YASIN LIMPO, SH

NIP. 19670824 199403 1 008
 BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS

Nama : SRI BULAN, S.Pd.

NIP : 19710123 199602 2 001

Nama/NIP dan Paraf

No Tanggal Uraian Pejabat Penilai
1 2 3 4
02 JANUARI Penilaian SKP sampai dengan akhir
s.d. 31 Desember
DESEMBER Desember 2015
2018=
2018
sedangkan penilaian perilaku
kerjanya adalah sebagai
83.40 berikut:

Orientasi Pelayanan = 90 (Baik)

Integritas = 90 (Baik) Kepala Dinas Pendidikan

Provinsi Sulawesi Selatan
Komitmen = 90 (Baik)

Disiplin = 90 (Baik)

Kerjasama = 90 (Baik)
H. IRMAN YASIN LIMPO, SH
NIP. 19670824 199403 1 008
Kepemimpinan = -

Jumlah = 450

Nilai Rata-rata = 90.00 (Baik)

 UNSUR YANG DINILAI Jumlah 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
4.
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) ATAS KEBERATAN
83.40 x 60% 50.04

1. Orientasi Pelayanan 90 (Baik)

2. Integritas 90 (Baik)

3. Komitmen 90 (Baik)

4. Disiplin 90 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 90 (Baik)

6. Kepemimpinan -

7. Jumlah 450

8. Nilai rata – rata 90.00 (Baik)

9. Nilai Perilaku Kerja 90.00 x 40% 36.00

86.04 Tanggal, ………………….

NILAI PRESTASI KERJA (Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI 7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI
SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA) ATAS KEBERATAN
 Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN JANGKA WAKTU PENILA

Instansi Induk :Dinas Pend. Prov. Sulawesi Selatan BULAN: 02 JANUARI s.d. 31 DESEMB
1. YANG DINILAI

a. N a m a SRI BULAN, S.Pd.

 1.

9. DIBUAT TANGGAL, 31 DESEMBER 2018 b. N I P 19710123 199602 2 001

PEJABAT PENILAI c. Pangkat, Golongan ruang Pembina Tk.I, IV/b

d. Jabatan/Pekerjaan Guru Madya

H. IRMAN YASIN LIMPO, SH e. Unit Organisasi SMK AMSIR 1 Parepare

NIP. 19670824 199403 1 008 2. PEJABAT PENILAI

10. DITERIMA TANGGAL, 2 JANUARI 2019 a. N a m a H. IRMAN YASIN LIMPO, SH

PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI b. N I P 19670824 199403 1 008

c. Pangkat, Golongan ruang Pembina Utama Madya, IV/d

SRI BULAN, S.Pd. d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sulaw

NIP. 19710123 199602 2 001 e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Sela
3. ATASAN PEJABAT PENILAI
11. DITERIMA TANGGAL, 5 JANUARI 2019
ATASAN PEJABAT PENILAI a. N a m a Dr. H.ASHARI FAKHSIRIE RADJAMILO, M

b. N I P 19690714 199112 1 001

Dr. H.ASHARI FAKHSIRIE RADJAMILO, M.Si c. Pangkat, Golongan ruang Pembina Utama Muda, IV/c
NIP. 19690714 199112 1 001 d. Jabatan/Pekerjaan Pj.Sekretaris Daerah Provinsi Sulawesi S

e. Unit Organisasi Sekretariat Pemerintah Provinsi Sulawes

….
….

KERJA
IPIL

JANGKA WAKTU PENILAIAN

02 JANUARI s.d. 31 DESEMBER 2018

, S.Pd.
99602 2 001

k.I, IV/b

R 1 Parepare

ASIN LIMPO, SH

99403 1 008

ama Madya, IV/d

as Pendidikan Provinsi Sulawesi Selata

idikan Provinsi Sulawesi Selatan

RI FAKHSIRIE RADJAMILO, M.Si

99112 1 001

ama Muda, IV/c

s Daerah Provinsi Sulawesi Selatan

Pemerintah Provinsi Sulawesi Selatan

NO. III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK BERDASAR HASIL PKG-PKKS
PERENCA
NAAN
A UNSUR UTAMA TARGET RALISASI PKG
1 Melaksanakan proses pembelajaran ( Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
37.188 37.188 29.750 29.750
menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil pembelajaran (GR)
2 Melaksanakan proses pembelajaran ( Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
9.297 9.297 7.438 7.438
menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil pembelajaran (KS)
3 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi
sekolah/madrasah 27.891 27.891 22.313 22.313
sebagai Kepala Sekolah
(KS)
4 Melaksanakan proses pembelajaran ( Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
18.594 18.594 14.875 14.875
menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil pembelajaran (T+)
5 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi
sekolah/madrasah 18.594 18.594 14.875 14.875
sebagai Wakil Kepala Sekolah dan Tugas Tambahan Lainnya (T+)
6 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler (2% x PKG) 0.744 0.744 0.595 0.595 KS Target KS REAL T+ T+ REAL
7 Sebagai Wali Kelas yang menjadi tanggung jawabnya ( 5% x PKG ) 1.859 1.859 1.488 1.488
8 Tim Penyusun Kurikulum (5% x PKG) 1.859 1.859 1.488 1.488 0.465 0.372 0.930 0.744
9 Pembimbing Guru Pemula (5% x PKG) 1.859 1.859 1.488 1.488 0.465 0.372 0.930 0.744
10 Pembimbing Guru Kelas (5% x PKG) 1.859 1.859 1.488 1.488 0.465 0.372 0.930 0.744
11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler (2% x PKG) 0.744 0.744 0.595 0.595 0.186 0.149 0.372 0.298
12 Membimbing Penulisan Karya Ilmiah/Inovatif (2% x PKG) 0.744 0.744 0.595 0.595 0.186 0.149 0.372 0.298
13 Pengawas Penilaian/Evaluasi belajar (2% x PKG) 0.744 0.744 0.595 0.595 0.186 0.149 0.372 0.298
14 Mengikuti diklat fungsional ( Lamanya antara 30-80 Jam ) 1.000 1.000 1
15 Mengikuti diklat fungsional ( Lamanya antara 81-180 Jam ) 2.000 2.000 1
16 Mengikuti diklat fungsional ( Lamanya antara 181-480 Jam ) 3.000 3.000 1
17 Mengikuti diklat fungsional ( Lamanya antara 481-640 Jam ) 6.000 6.000 1
18 Mengikuti diklat fungsional ( Lamanya antara 641-960 Jam ) 9.000 9.000 1
19 Mengikuti diklat fungsional ( Lamanya antara > 960 Jam ) 15.000 15.000 1
20 KKG menyusun Perangkat Kurikulum/Pembelajaran 0.150 0.150 1
21 Narasumber pada kegiatan ilmiah(seminar, diskusi panel, kologium) 0.200 0.200 1
22 Peserta pada kegiatan ilmiah(seminar, diskusi panel, kologium) 0.100 0.100 1
23 Membuat Karya Tulis (Buku) Bidang Pendidikan di Sekolahnya 4.000 4.000 1
di publikasikan secara nasional dan lulus dari penilaian BNSP
24 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bid. Pend 3.000 3.000 1
dipublikasikan di Majalah/Jurnal ilmiah tingkat Nasional
yang terakreditasi
25 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian bid. Pend. 2.000 2.000 1
Di sekolahnya Di Majalah/Jurnal Ilmiah Tingkat Propinsi
26 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian bid. Pend. 1.000 1.000 1
Di Sekolahnya Di Majalah/Jurnal Ilmiah Tingkat Kab/Kota
27 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian di Sekolahnya 4.000 4.000 1
diseminarkan di sekolah dan disimpan di perpustakaan
28 Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam Bid. Pend. 2.000 2.000 1
Format dan Pembelajaran di satuan pendidikannya tidak diterbitkan,
disimpan di perpus
29 Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pend. Formal dan 2.000 2.000 1
pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat media massa
tingkat Nasional
30 Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pend. Formal 1.500 1.500 1
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat media
massa tingkat Propinsi
31 Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal 2.000 2.000 1
dan pembelajaran Pada satuan pendidikan dimuat dijurnal
tingkat Nasional
32 Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal 1.500 1.500 1
dan pembelajaran Pada satuan pendidikan dimuat dijurnal
tingkat Propinsi
33 Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal 1.000 1.000 1
dan pembelajaran Pada satuan pendidikan dimuat dijurnal
tingkat Kab/Kota, Sekolahnya
34 Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6.000 6.000 1
35 Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3.000 3.000 1
36 Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1.000 1.000 1
37 Membuat modul/diktat pembelajaran per semester digunakan 1.500 1.500 1
tingkat propinsi pengesahan dinas pendidikan Propinsi
38 Membuat modul/diktat pembelajaran per semester digunakan 1.000 1.000 1
tingkat kota pengesahan dinas pendidikan Kab/Kota
39 Membuat modul/diktat pembelajaran per semester digunakan 0.500 0.500 1
di sekolah
40 Membuat buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit 3.000 3.000 1
dan ber-ISBN.
41 Membuat buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh 1.500 1.500 1
penerbit belum-ISBN.
42 Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan 1.000 1.000 1
oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.
43 Menemukan teknologi tepatguna Kategori Kompleks 4.000 4.000 1
44 Menemukan teknologi tepatguna Kategori Sederhana 2.000 2.000 1
45 Membuat alat pelajaran kategori kompleks 2.000 2.000 1
46 Membuat alat pelajaran kategori sederhana 1.000 1.000 1
47 Membuat alat peraga kategori kompleks 2.000 2.000 1
48 Membuat alat peraga kategori sederhana 1.000 1.000 1
49 Membuat alat praktikum kategori kompleks 4.000 4.000 1
50 Membuat alat praktikum kategori sederhana 2.000 2.000 1
51 Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ 1.000 1.000 1
Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.
52 Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ 1.000 1.000 1
Soal dan sejenisnya pada tingkat propinsi
B UNSUR PENUNJANG
1 Sebagai Pengawas Ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
0.08 0.080 1
hasil
belajar di tingkat sekolah
2 Menjadi pengurus aktif pada organisasi profesi (PGRI) 1 1.000 1
3 Menjadi anggota aktif pada organisasi profesi (PGRI) ranting kelurahan 0.75 0.750 1
4 Menjadi pengurus aktif dalam kegiatan kepramukaan 1 1.000 1
5 Menjadi anggota aktif dalam kegiatan kepramukaan 0.75 0.750 1
6 Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik 0.17 0.170 1
industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
7 Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap 0.08 0.080 1
proses dan hasil belajar tingkat sekolah
8 Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap 0.08 0.080 1
proses dan hasil belajar tingkat Nasinal
9 Menjadi tim penilai angka kredit 0.04 0.040 1
Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.04 0.040 1
10 Menjadi anggota aktif dalam kegiatan kepramukaan 0.750 0.750 1
JUMLAH 225.667 225.667 50
GOL. Amat
Baik
Baik

II/a-d 5.625 4.500

III/a 13.125 10.500

III/b 11.875 9.500

III/c 25.313 20.250

III/d 24.375 19.500

IV/a 37.188 29.750

IV/b 37.188 29.750