1a PERANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
Langkah Kegiatan : 1. Rancanglah suatu kegiatan pembelajaran tematik terpadu yang menerapkan pendekatan saintifik dan tuliskan pada kolom yang tersedia.
Mengamati (mendengar, Siswa diminta utuk mengamati gambar tentang hidup membaca,menyimak, melihat) bergotong royong yang terjadi di dalam lingkungan keluarga
Menanya Siswa membandingkan dan menunjukan gambar tentang hidup
Kata-kata kunci pertanyaan rukun yang terjadi di lingkungan rumah
Mengumpulkan Siswa mengumpulkan informasi tentang kegiatan yang
informasi/eksperimen dilakukan oleh teman sebangku dari bangun tidur sampai tidur kembali
Mengasosiasikan/mengolah Siswa merincikan kegiatan teman sebangku sesuai dengan
informasi waktu pelaksanaannya Mis; 05.00 ani bangun tidur
Mengkomunikasikan Siswa menyimpulkan dan menceritakan kembali kedepan kelas
tentang hasil kegiatan yang dilakukan oleh teman sebangku dari tidur samapai tidur lagi