LEMBAR KERJA

LK 3.3
PENGISIAN BUKU RAPOR SD

Tujuan : Peserta diklat mampu membuat laporan pencapaiah hasil belajar (rapor) peserta
didik.

Petunjuk:

1. Kerjakan dalam kelompok yang beranggotakan 3-5 orang.

2. Petunjuk Latihan 1 dan 2:

a. Pahami petunjuk konversi nilai menjadi skala dan predikat.

b. Perhatikan predikat untuk nilai sikap, pengetahuan dan keterampilan

c. Hitunglah rerata setiap KD pada masing-masing siswa, kemudian tuliskan

predikatnya.

d. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha pengembangan,
berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor.

3. Petunjuk Latihan 3:

a. Pahami cara melakukan pemetaan pada tema dan subtema.

b. Isilah format sesuai dengan pemetaan di buku guru.
c. Untuk berlatih gunakan salah satu muatan mapel, mulai dari pemetaan, memberi
nilai, sampai membuat rerata nilai.
d. Kolom KD diisi oleh semua nomor KD pengetahuan dan nomor KD keterampilan.
e. Kolom ST diisi oleh nomor KD pengetahuan atau keterampilan yang sesuai.
f. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha pengembangan,
berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor

4. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasilnya dan ditanggapi oleh kelompok

lain.

5. Refleksi kegiatan.
 LATIHAN 1
DATA REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL*)

ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI

NO NAMA SISWA Berdoa sebelum Khusuk dalam Khusuk dalam Beribadah tepat Perilaku
memulai aktivitas berdoa Beribadah waktu Bersyukur
1 SITI 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3

2 UDIN 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3

3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2

*) Rekap nilai sikap spiritual merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik

NILAI RAPOR SIKAP SPIRITUAL : SITI

ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI

Menerima, menjalankan, dan menghargai
ajaran agama yang dianutnya.
 LATIHAN 2
DATA REKAP NILAI SIKAP SOSIAL**)

ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI

NO NAMA SISWA
Tanggung Jujur Peduli Kerjasama Santun Percaya Disiplin
jawab diri
1 SITI 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4

2 UDIN 2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 2 3

3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4

**) Rekap nilai sikap sosial merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik

NILAI RAPOR SIKAP SOSIAL : SITI

ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,

tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangganya
 LATIHAN 3
PEMETAAN KD PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PADA TEMA KELAS II / KELAS V

TEMA 1 TEMA 2 KD TEMA 3 KD TEMA 4

KD KD
ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4
BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA

PPKn PPKn PPKn PPKn

 NAMA SISWA : SITI KELAS II SEMESTER 1

DATA REKAP NILAI PENGETAHUAN DATA REKAP NILAI KETERAMPILAN

KD NILAI KD NILAI
TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
MUATAN RATA- MUATAN RATA-
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MAPEL RATA MAPEL RATA
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia

PPKn PPKn

Matematika Matematika

Catatan: Rekap nilai pengetahuan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai tes (ulangan, UTS dan UAS) serta penugasan.
Rekap nilai keterampilan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai praktik/unjuk kerja, proyek dan portofolio
NILAI RAPOR PENGETAHUAN: SITI

Kompetensi yang dinilai Deskripsi

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual
dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu
tentang:
 dirinya,
 makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya
 benda-benda lain di sekitarnya

NILAI RAPOR KETERAMPILAN : SITI

Kompetensi yang dinilai Deskripsi

Menyajikan kemampuan mengamati,menanya,

dan mencoba dalam:
 bahasa yang jelas, logis dan sistematis
 karya yang estetis
 gerakan anak sehat
 tindakan anak beriman dan berakhlak mulia