5/10/2018 Silabus anajemenM Laboratorium -slidepdf.

com

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN
Program Studi : Pendidikan Biologi

Kode Mata Kuliah : 509202

Nama Mata Kuliah : Manajemen Laboratorium
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester :5
Mata Kuliah Prasyarat : -
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini akan memnberikan bekal mahasiswa untuk mengenal, mengetahui, dan memahami dalam melakukan kegiatan di
laboratorium biologi. Dalam mata kuliah ini akan memberikan bekal mahasiswa dalam mengelola laboratorium yang meliputi; pengenalan alat laboratorium,
pengenalan dan penanganan bahan kimia, manajemen laboratorium, keselamatan dan keamanan laboratorium, cara kerja laboratorium, pengenalan alat
laboratorium.
Standar Kompetensi : 1. Mahasiswa mampu memahami Pengenalan alat laboratorium, penanganan bahan kimia yang ada di laboratorium.

Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Ajar Alokasi Alat/Bahan/Sumber Penilaian

Waktu Pembelajaran Hasil

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-manajemen-laboratorium 1/5
5/10/2018 Silabus anajemenM Laboratorium -slidepdf.com

1.1 Memahami Mendeskipsikan : Melalui diskusi menggunakan manajemen 2 x 50’ - LCD, OHP, Media sebenarnya, Pertanyaan
pengertian, fungsi 1. Pengertian strategi power of two laboratorium gambar, white board. Spidol lisan,
dan tujuan manajemen membahas pengertia , fungsi - warna. pretest
manajemen laboratorium dan tujuan manajemen Koesmadji Wirjosoemarto, dkk,
laboratorium 2. Fungsi laboratorium 2000, Teknik Laboratorium,
manajemen Jurusan Pendidikan Biologi,
FMIPA UPI Bandung.
1.2 Mendeskripsikan laboratorium Pengenalan
Widjoyo Parjatmo, dkk, 1993,
Pengenalan alat 3. Tujuan
-
Melalui presentasi di depan alat 2 x 50’ Panduan Ketrampilan Kerja
laboratorium manajemen
kelas mendiskusikan laboratorium Laboratorium. Jurusan Biologi
laboratorium
Pengenalan alat laboratorium FMIPA ITB, Bandung
1.3 Memahami Menjelaskan Pengenalan
penanganan bahan alat laboratorium Mendiskusikan penanganan penanganan 2 x 50’
kimia yang ada di Menjelaskan penanganan
bahan kimia bahan kimia
laboratorium bahan kimia

Standar Kompetensi: 2. Mahasiswa mampu memahami desain, manajemen pengelolaan, keselamatan dan keamanan laboratorium
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Ajar Alokasi Alat/Bahan/Sumber Penilaian
Waktu Pembelajaran Hasil

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-manajemen-laboratorium 2/5
5/10/2018 Silabus anajemenM Laboratorium -slidepdf.com

2.1 Memahami Menjelaskan Peranan Mengkaji buku teks dengan Pengelolaan 2 x 50’ - LCD, OHP, Media Pertanyaan
Peranan laboratorium dalam diskusi tentang Peranan laboratorium sebenarnya, gambar, white lisan,
pembelajaran, desain laboratorium dalam pembelajaran,
laboratoriumdalam -
board
Koesmadji
.Spidol
Wirjosoemarto,
warna.
dan fasilitas desain dan fasilitas laboratorium
pembelajaran, laboratorium dkk, 2000, Teknik Laboratorium, Jurusan
desain dan Pengelolaan 2 x 50’ Pendidikan Biologi, FMIPA UPI Bandung.
fasilitas
Menjelaskan Personal, Melalui diskusi kelompok laboratorium - Widjoyo Parjatmo, dkk, 1993,
laboratorium
Panduan Ketrampilan Kerja
anggaran dan membahas Personal, anggaran
Laboratorium. Jurusan Biologi
2.2 Memahami inventarisasi alat dan dan inventarisasi alat dan bahan FMIPA ITB, Bandung
Personal, bahan laboratorium laboratorium
anggaran dan keselamatan 2 x 50’
inventarisasi alat dan keamanan
dan bahan Menjelaskan Mendeskripsikan sedikitnya 10 laboratorium
laboratorium keselamatan dan contoh keselamatan dan
keamanan laboratorium keamanan laboratorium
2.3 Memahami
keselamatan dan
keamanan
laboratorium

Standar Kompetensi : 3. Mahasiswa mampu mengintepretasikan cara kerja di laboratorium Biologi

Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Ajar Alokasi Alat/Bahan/Sumber Penilaian
Waktu Pembelajaran Hasil

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-manajemen-laboratorium 3/5
5/10/2018 Silabus anajemenM Laboratorium -slidepdf.com

3.1 Memahami Menjelaskan pengenalan Menjelaskan macam-macam Bahan-bahan 2 x 50’ - LCD, OHP, Media sebenarnya, Pertanyaan
pengenalan bahan, bahan, menuangkan dan bahan yang digunakan dalam praktikum gambar, white board. Spidol lisan,
uangkan bahan, menimbang bahan. praktikum biologi - warna. Kehadiran
menimbang bahan Mempraktikan menuang dan Koesmadji Wirjosoemarto, dkk, dan kinerja
menimbang bahan 2000, Teknik Laboratorium, praktik
3.2 Mendeskripsikan Menjelaskan Jurusan Pendidikan Biologi,
pengukuran volume pengukuran volume Mempraktekan pengukuran FMIPA UPI Bandung.
bahan cair, bahan cair, menyaring, volume bahan cair, Bahan-bahan 2 x 50’ - Widjoyo Parjatmo, dkk, 1993,
menyaring, memanaskan dan menyaring, memanaskan dan praktikum Panduan Ketrampilan Kerja
memanaskan dan mensterilkan bahan mensterilkan bahan Laboratorium. Jurusan Biologi
mensterilkan bahan FMIPA ITB, Bandung

Standar Kompetensi : 4. Mahasiswa mampu memahami larutan dan pereaksi yang digunakan dalam praktikum biologi.
Indikator Pengalaman Belajar Materi Ajar Alokasi Alat/Bahan/Sumber Penilaian
Kompetensi Dasar
Waktu Pembelajaran Hasil
4.1 Memahami Menjelaskan pengertian Melalui diskusi dan kerja larutan baku 4 x 50’ - LCD, OHP, Media Pertanyaan
larutan baku dan larutan, larutan baku kelompok menjabarkan larutan konsentrasi sebenarnya, gambar, white lisan, Tugas
pereaksi primer dan sekunder dan baku pereaksi board. Spidol warna. membuat
beberapa contoh larutan - Koesmadji Wirjosoemarto, larutan
baku Mengkaji buku teks tentang dkk, 2000, Teknik
Menjelaskan konsentrasi larutan, konsentrasi dan pereaksi Laboratorium, Jurusan
larutan, satuan persen, Pendidikan Biologi, FMIPA
molaritas, normalitas UPI Bandung.
Menjelaskan pereaksi, - Widjoyo Parjatmo, dkk, 1993,
pereaksi umum dan Panduan Ketrampilan Kerja
khusus dan pewarna
Laboratorium. Jurusan
Biologi FMIPA ITB,
Bandung

Standar Kompetensi : 5. Mahasiswa mampu memahami penggunaan dan cara kerja alat-alat laboratorium biologi
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Ajar Alokasi Alat/Bahan/Sumber Pembelajaran Penilaian
Waktu Hasil
4

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-manajemen-laboratorium 4/5
5/10/2018 Silabus anajemenM Laboratorium -slidepdf.com

5..1 Memahami Menjelaskan Mengenal fungsi bagian-bagian Cara kerja 2 x 50’ - LCD, OHP, Media sebenarnya, Pertanyaan
penggunaan pemakaian mikroskop mikroskop, Mikroskop gambar, white board. Spidol lisan,
Mikroskop yang benar Mengoperasikan penggunaan - warna. Kehadiran
mikroskop Koesmadji Wirjosoemarto, dkk, dan kinerja
pengenalan 2 x 50’ 2000, Teknik Laboratorium, praktik
5.2 Memahami Menjelaskan alat-alat Jurusan Pendidikan Biologi,
pengenalan alat- 1. identifikasi alat-alat Mempraktikan penggunaan alat laboratorium FMIPA UPI Bandung.
alat laboratorium listrik Mendiskusikan pemeliharaan - Widjoyo Parjatmo, dkk, 1993,
2. Penggunaan alat dan penyimpanan dengan Panduan Ketrampilan Kerja
3. Pemeliharaan dan mengkaji buku-buku literatur. Laboratorium. Jurusan Biologi
penyimpanan FMIPA ITB, Bandung
Standar Kompetensi : 6. Mahasiswa mampu memahami cara kerja alat-alat laboratorium biologi II

Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Ajar Alokasi Alat/Bahan/Sumber Penilaian
Waktu Pembelajaran Hasil
6.1 Memahami Menggunakan Mengenal fungsi bagian-bagian alat-alat 4 x 50’ - LCD, OHP, Media Pertanyaan
penggunaan pearalatan laboratorium peralatan laboratorium, laboratorium sebenarnya, gambar, white lisan,
hemasitometer, dengan baik dan benar Mengoperasikan penggunaan board. Spidol warna. Kehadiran
hematokrit, bagian peralatan laboratorium, - Koesmadji Wirjosoemarto, dan kinerja
hemometer, alat ukur dkk, 2000, Teknik praktik
okihemoglobin, Mempraktikan penggunaan alat Laboratorium, Jurusan
spektrofotometer, Mendiskusikan pemeliharaan Pendidikan Biologi, FMIPA
fotomikrografi dan penyimpanan dengan UPI Bandung.
mengkaji buku-buku literatur. - Widjoyo Parjatmo, dkk, 1993,
Panduan Ketrampilan Kerja
Laboratorium. Jurusan
Biologi FMIPA ITB,
Bandung
- Peralatan laboratorium

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-manajemen-laboratorium 5/5