Kelompok : 137

Desa : Bangunreja

UPAYA MENINGKATKAN TINGKAT PENDIDIKAN, TINGKAT

KESEHATAN, DAN PEREKONOMIAN WARGA DESA BANGUNREJA
MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
OLEH:

1. LUBI INDRIAWAN 1601010010

2. AFIFAH HASNA PRILIA 1601100067
3. TOFIK DWI ISTIADI 1602010045
4. VITA MELIA PRABIANDARI 1602030078
5. HIDAYAH TUROCHMAH 1603010101
6. AULIYA NUGRAHAENI PUTRANTI 1607010073
7. PUTRI IMALA DEWI 1608010128
8. TRY FEBRIYANI 1610010026
9. YUHANING AUDIYA 1611020108
10. YAHYA RIDHO SAPUTRA 1613010031

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

JULI-AGUSTUS 2019
 LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL KKN

1. a. Judul kegiatan : Upaya Meningkatkan Tingkat

Pendidikan, Tingkat Kesehatan, dan
Perekonomian Warga Desa Bangunreja
Melalui Pemberdayaan Masyarakat
: Mengentaskan Pendidikan, Kesehatan,
b. Kategori dan Kemiskinan
2. Ketua kelompok :
a. Nama lengkap : Lubi Indriawan
b. Jenis kelamin : Laki-laki
c. NIM : 1601010010
d. Fakultas/Jurusan : Keguruan dan Ilmu Pendidikan/
Geofrafi
3. Jumlah anggota : 9 orang
4. Lokasi kegiatan KKN : Desa Bangunreja, Kecamatan
Kedungreja, Kabupaten Cilacap
5. Lama kegiatan KKN : 30 hari
6. Biaya yang diperlukan :
a. Sumber dari mahasiswa : Rp
b. Sumber dari LPPM UMP : Rp
c. Sumber lain () : Rp

Purwokerto, 20 Juni 2019

Mengetahui, Ketua,
DPL

Gunawan, S.Pd., M.Sc. Lubi Indriawan

NIP/NIK. 1601010010

Menyetujui, Mengetahui,
Ketua Panitia KKN Kepala Desa Bangunreja

M. Agung Miftahuddin, S.E., M.Si. Nama

NIP/NIK. 2160159
A. Judul
Upaya Meningkatkan Tingkat Pendidikan, Tingkat Kesehatan, dan
Perekonomian Warga Desa Bangunreja Melalui Pemberdayaan
Masyarakat.

B. Analisis Situasi
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu program pendidikan
di Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) yang merupakan
realisasi pelaksanaan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional juncto Peraturan Pemerintah Nomor 12 Tahun
2012 tentang Pendidikan Tinggi. Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata
(KKN) merupakan kegiatan intrakurikuler dalam bentuk pengabdian
masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa secara interdisipliner dan
lintas sektoral yang ditujukan untuk pengembangan kepekaan rasa dan
kondisi sosial mahasiswa serta membantu proses pembangunan di
pedesaan.
Dalam kegiatan pengabdiannya pada masyarakat, mahasiswa
memberikan pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan agama
untuk memberikan pengarahan agar dapat memecahkan masalah dan
menanggulanginya secara tepat. Selain itu, pembenahan sarana dan
prasarana merupakan kegiatan yang dilakukan serta menjadi program kerja
bagi mahasiswa. Dengan kata lain, melalui KKN ini mahasiswa membantu
pembangunan dalam masyarakat.
Dalam meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat kinerja yang
harus diupayakan secara berkesinambungan yaitu dengan menerapkan
berbagai model dan corak pembangunan. Oleh karena itu, baik secara
kelompok maupun individual, dalam KKN ini sudah pasti mahasiswa
mengamati dengan cermat apa yang menjadi permasalahan dan potensi
yang dimiliki masyarakat dengan melakukan penelitian pada setiap sektor
kehidupan bermasyarakat. Sehingga kualitas desa yang dibutuhkan
menjadi terpenuhi dan setidaknya adanya perubahan sedikit dari program
yang dibuat oleh mahasiswa KKN tersebut.
Bangunreja merupakan salah satu desa di Kecamatan Kedungreja
Kabupaten Cilacap. Kelurahan ini memiliki kondisi masyarakat secara
umum kurang maju, baik dari segi pendidikan, kesehatan, dan usaha yang
dimiliki warga desa tersebut karena di Desa Bangunreja terletak di wilayah
pedesaan dan kurangnya tenaga kerja pendidik.

1. Berikut ini adalah batas wilayah Desa Bangunreja :

 Sebelah Utara :
 Sebelah Selatan :
 Sebelah Timur :
  Sebelah Barat :
2. Mayoritas daerah di wilayah desa Bangunreja digunakan untuk:
- Persawahan
- Pemancingan
- Kerajinan dan industri kecil
3. Orbitrasi (Jarak dari Pusat Pemerintahan)
- Jarak dari Pusat Pemerintahan Kecamatan :
- Jarak dari Pusat Pemerintahan Kota :
- Jarak dari Ibukota Provinsi :
4. Jumlah Penduduk : jiwa
- Laki-laki : jiwa
- Perempuan : jiwa
- Usia 0 – 15 : jiwa
- Usia 15 – 65 : jiwa
- Usia 65 ke-atas : jiwa

Secara keseluruhan, lingkungan Desa Bangunreja terbagi atas 2 dusun

, RT dan RW.

C. Tujuan dan Manfaat Kegiatan\

Tujuan dan manfaat dari diadakannya kegiatan KKN ini, khususnya di
Desa Bangunreja antara lain:
1. Tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan KKN bagi Desa
Bangunreja:

a. Menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan nyaman di

Desa Bangunreja
b. Meningkatkan kreatifitas dan minat belajar anak
c. Meningkatkan kualitas belajar di Desa Bangunreja dengan
mengadakan bimbingan belajar
d. Menanamkan kesadaran pentingnya gaya hidup sehat yang
bermanfaat bagi masyarakat
e. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan akan kesadaran
dalam kegiatan keagamaan
f. Meningkatkan minat baca tulis Al-Qur’an dengan baik dan
benar.
 g. Menginovasikan produk UMKM Pemasaran dan
Pemngemasan Gula Merah, serta Pemasaran Batu Bata Merah.

2. Manfaat dari diadakannya kegiatan KKN antara lain sebagai

berikut:
a. Manfaat bagi masyarakat Desa Bangunreja
1) Membantu jalannya program kerja di Desa Bangunreja
2) Meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya
pola budaya hidup sehat
3) Meningkatkan pendapatan masyarakat dengan inovasi
produk UMKM agar lebih diminati oleh masyarakat
luas serta membantu pemasaran produk.
4) Meningkatkan kualitas pendidikan umum dan agama
melalui bimbingan belajar.
b. Manfaat bagi Mahasiswa
1) Menambah pengetahuan dan pengalaman dalam
bermasyarakat
2) Meningkatkan kreatifitas mahasiswa dalam
menerapkan ilmu pengetahuannya melalui bentuk
pengabdian masyarakat
3) Meningkatkan kemampuan dalam berorganisasi
4) Mampu mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh
5) Mampu berlatih melakukan interaksi secara langsung
dengan masyarakat
6) Mampu memecahkan permasalahan masyarakat dan
mencari alternatif solusi penyelesaian
7) Meningkatkan kepekaan dan kepedulian sosial
mahasiswa.
c. Manfaat bagi Institusi
1) LPPM
Bagi institusi LPPM diharapkan dapat mendorong
staff akademik agar dapat meningkatkan kepedulian
terhadap masyarakat terkait dengan permasalahan yang
terdapat di dalam masyarakat tersebut serta dapat
mengaplikasikan ilmu-ilmu pengetahuan yang
bermanfaat bagi masyarakat.
 2) UMP
Mengenalkan dan membangun nama baik
Universitas Muhammadiyah Purwokerto kepada
masyarakat Desa Bangunreja.

D. Kerangka Penyelesaian Masalah

Berdasarkan observasi lapangan yang telah dilakukan oleh Mahasiswa
KKN Universitas Muhammadiyah Purwokerto di Desa Bangunreja,
terdapat beberapa masalah yang dialami oleh masyarakat desa tersebut
dalam bidang fisik dan non fisik. Adapun masalah tersebut terkait dengan
pendidikan, kesehatan, serta perekonomian masyarakat. Untuk itu
dilakukan usaha-usaha untuk memecahkan permasalahan-permasalahan
tersebut dengan mengadakan beberapa kegiatan seperti :
a. Survey atau observasi
b. Perencanaan kegiatan
c. Pengelompokan kegiatan dan penerapan tujuan
d. Penyuluhan kepada masyarakat
e. Pengadaan kegiatan
f. Evaluasi

E. Rencana Kegiatan
1. Bidang Pendidikan
a. Pengenalan Lalu Lintas
Penjelasan : Memberikan bimbingan belajar untuk siswa
sekolah dasar (SD)
Tujuan : Untuk membantu siswa menambah ilmu dan
pengalaman belajar di jam sekolah
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : sosialisasi
Penyajian
Sasaran : Siswa SD
Tempat : Sekolah SD
Alat yang :
Dibutuhkan
Koordinator : Aditya Kus Rahmanto
b. Membantu Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar
Penjelasan : Kegiatan pendidikan ini dirasa penting untuk
dilakukan dengan permasalahan pendidikan
yang ada. Salah satunya adalah kondisi
sekolah yang tidak mendapat pengajar secara
menyeluruh dan merata. Beberapa siswa-
siswi masih ada yang tidak mengerti materi
pelajaran yang seharusnya berada di kelas
yang lebih rendah akibat dari kurangnya
pemahaman yang didapatkan dari pengajar.
Tujuan : Membantu tenaga pendidikan di Desa
Bangunreja dalam mengajar anak-anak
dengan penyesuaian pemahaman yang
mudah bagi anak-anak melalui bermain
sambil belajar.
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Mengajar
Penyajian
Sasaran : Siswa Sekolah Dasar
Tempat : Sekolah Dasar
Alat yang : Buku Ajar
Dibutuhkan
Koordinator : Afifah Hasna Prilia

c. Bimbingan Konseling dalam Proses Belajar

Penjelasan : Suatu bantuan saran yang diberikan konselor
untuk menyelesaikan masalah dan
mengembangkan dirinya. Media
menggunakan dengan kertas HVS yang akan
menuliskan sebuah mimpi , kekurangan yang
dimiliki dirinya, kesulitan belajar.
Tujuan : Agar proses belajar berlangsung lebih efektif,
anak mampu memecahkan masalah seperti
adanya motivasi untuk mengerjakkan tugas
dengan baik dan mengembangkan potensi
sesuai kemampuannya,memiliki kesiapan
untuk menghadapi ujian dengan percaya diri.
Sasaran : Siswa-siswi sekolah minimal SD kelas 6
Tempat : SD/MI atau SMP
Koordinator : Rimadhanti Nuringthyas

d. Bimbingan Belajar Siswa SD

 Penjelasan : Mengadakan kegiatan mengajar SD untuk
anak-anak agar dapat membantu pemahaman
siswa.
Tujuan : Membantu siswa SD meningkatkan
pengetahuan dan pemahaman
Waktu : Ba’da Isya
Pelaksanaan
Metode : Mengajar
Penyajian
Sasaran : Siswa-siswi kelas SD/MI
Tempat : Posko KKN
Alat yang : Alat Tulis
Dibutuhkan
Koordinator : Afifah Hasna Prilia

e. Pelatihan menanam tanaman hias dengan pemanfaatan limbah

botol plastik
Penjelasan : Memberikan pengetahuan tentang bagaimana
cara menanam hias pada media tanam tanah
dengan menggunakan limbah botol plastik
yang tidak terpakai
Tujuan : Untuk memberikan pengetahuan tentang
bagaimana cara menanam tanaman hias
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Demonstrasi
Penyajian
Sasaran : Siswa sekolah dasar kelas IV dan V
Tempat : Sekolah dasar
Alat yang : Limbah botol plastik dan bibit tanaman hias
Dibutuhkan
Koordinator : Lubi Indriawan

2. Bidang Kesehatan
a. Dagusibu
Penjelasan : Dagusibu adalah salah satu kegiatan yang
memberikan informasi kepada masyarakat
terkait dengan tata cara memperoleh,
menggunakan, menyimpan, dan membuang
obat dengan cara yang baik dan benar agar
tidak menimbulkan permasalahan.
Tujuan : Untuk meningkatkan masyarakat agar lebih
 pintar menggunakan obat. Masyarakat akan
menjadi lebih memahami bagaimana cara
mendapatkan, menggunakan, menyimpan
dan membuang obat dengan baik dan benar.
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Penyuluhan
Penyajian
Sasaran : Ibu-ibu Rumah Tangga dan Kader Desa di
desa Bangunreja
Tempat : Balai Desa
Alat yang : Leaflet
Dibutuhkan
Koordinator : Putri Imala Dewi

b. Apoteker Cilik
Penjelasan : Apoteker cilik merupakan program yang
berguna untuk mengenalkan profesi dan kegiatan
kefarmasian kepada anak-anak usia dini.
Tujuan : Untuk memberikan pengetahuan pada anak-anak
tentang adanya profesi apoteker akan sangat
membantu mengarahkan pasien untuk lebih
spesifik mengerti tentang kepada siapa pasien akan
bertanya bagaimana sebenarnya penggunaan obat
obatan yang benar.
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Sosialisasi dan Demonstrasi
Penyajian
Sasaran : Siswa Sekolah Dasar Kelas V dan VI
Tempat : Sekolah Dasar
Alat yang : Kertas Perkamen, Bedak
Dibutuhkan
Koordinator : Putri Imala Dewi

c. Penyuluhan dan pelatihan langsung PHBS (Perilaku Hidup Bersih)

Penjelasan : Penyuluhan tentang perilaku hidup bersih dan
sehat melalui praktik cuci tangan dan praktik
perawatan luka dasar.
Tujuan : Untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan
sehat pada anak SD
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Sosialisasi dan Demonstrasi
 Penyajian
Sasaran : Siswa Sekolah Dasar Kelas V dan VI
Tempat : Sekolah Dasar
Alat yang : P3K
Dibutuhkan
Koordinator : Yuhaning Audiya

d. Kegiatan Donor Darah dan Konseling Hematologi

Penjelasan : Ikut serta dalam kegiatan donor darah PMI dan
melakukan pemeriksaan serta konseling pasien
Tujuan : Mengontrol kondisi hematologi pasien dan
monitoring evaluasi penyakit hematologi.
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode :
Penyajian
Sasaran : Masyarakat desa Bangunreja
Tempat : Balai Desa Bangunreja
Alat yang : Kursi, Meja
Dibutuhkan
Koordinator : Yahya Ridho Saputra

e. Pembentukan Dokter Kecil

Penjelasan : Mengajarkan kepada siswa tingkat SD di desa
Bangunreja mengenai penanganan-penanganan
awal pada kondisi medis ringan yang sering
ditemukan di wilayahnya.
Tujuan : Terbentuknya Tim Dokter Kecil yang dapat
menangani kondisi medis ringan yang sering
ditemukan.
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode :
Penyajian
Sasaran : Perwakilan Siswa SD kelas V dan VI di Desa
Bangunreja
Tempat : Sekolah dasar
Alat yang :
Dibutuhkan
Koordinator : Yahya Ridho Saputra

f. Penyuluhan Hipertensi dan pemeriksaan tekanan darah

 Penjelasan : Melakukan pemeriksaan tekanan darah dan
kadar gula darah sebagai bentuk preventif dan
monitoring penyakit kronis.
Tujuan : Menunjang program pengelolaan penyakit
kronis
Sasaran : Lansia di Desa Bangunreja
Tempat : Balai Desa
Koordinator : Yuhaning Audiya

g. Sosialisasi PPD (Postpartum Depression)

Penjelasan : Memberikan pemhaman kepada ibu-ibu
yang sedang hamil tentang PPD dan
bagaimana cara pencegahan PPD.
Tujuan : Agar ibu-ibu yang sedang hamil dapat
mengantisipasi gejala-gejala PPD
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Sosialisasi
Penyajian
Sasaran : Ibu-ibu hamil
Tempat : Balai Desa Bangunreja
Alat yang : LCD Proyektor dan Leaflet
Dibutuhkan
Koordinator : Auliya Nugrahaeni Putranti

h. Kegiatan Gotong Royong

Penjelasan : Kegiatan kerja bakti yang dilaksanakan
setiap hari minggu
Tujuan : Membersihkan desa secara bersama guna
terciptanya lingkungan yang sehat dan
bersih.
Waktu : Setiap hari minggu
Pelaksanaan
Metode : Bersih-bersih
Penyajian
Sasaran : Masyarakat desa Bangunreja
Tempat : Desa Bangunreja
Koordinator : Lubi Indriawan

3. Bidang Keagamaan
a. Mengajar TPQ
Penjelasan : Mengadakan kegiatan mengajar TPQ untuk
anak-anak agar dapat membaca al-qur’an
 dengan baik dan benar.
Tujuan : Menambah pengetahuan dan wawasan
tentang keagamaan pada masyarakat dengan
mengajar Baca Tulis Al-Qur’an khususnya
anak-anak atau remaja masjid.
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Mengajar
Penyajian
Sasaran : Anak-anak dan remaja masjid di Desa
Bangunreja
Tempat : Masjid.
Alat yang : Iqra dan Al-Qur’an
Dibutuhkan
Koordinator : Hidayah Turochmah

b. Pengajian Rutin
Penjelasan : Mengikuti pengajian ruitin di masjid desa
karanggedang
Tujuan : Menambah pengetahuan dan wawasan tentang
keagamaan pada mahasiswa
Sasaran : Mahasiswa
Tempat : Masjid.
Koordinator : Amelia Rahmawanti

c. Gerakan Sholat Subuh berjama’ah

Penjelasan : Menjalankan shlat subuh berjama’ah secara
rutin
Tujuan : Meningkatkan kesadaran religius setiap
individu serta kedisplinan dalam hidup
beragama.
Waktu : Setiap pagi
Pelaksanaan
Metode :
Penyajian
Sasaran : Seluruh Mahasiswa KKN dan masyarakat
Tempat : Masjid
Koordinator : Tofik Dwi Istiadi

d. Gerakan Tadarus Ba’da magrib

Penjelasan : Mengadakan kegiatan tadarus bersama ba’da
magrib sambil menunggu sholat isya
Tujuan : Memperlancar membaca Al Qur’an sesuai
 dengan kaidah ilmu tajwid serta mampu
mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
Waktu : Ba’da Maghrib
Pelaksanaan
Metode : Tadarus
Penyajian
Sasaran : Seluruh mahasiswa dan masyarakat
Tempat : Masjid
Alat yang : Al-Qur’an
Dibutuhkan
Koordinator : Putri Imala Dewi

4. Bidang Sosial dan Lingkungan

a. Psikoedukasi
Penjelasan : Psikoedukasi suatu kegiatan untuk
meningkatan pemahaman sebagai usaha
pencegahan dan pengetahuan pada gangguan
psikologis seseorang, seperti depresi , stres,
dan gangguan psikis yang mungkin tidak
terlihat namun dirasakan. Dan untuk
mengetahui peran psikologi itu sendiri
Tujuan : Agar masyarakat mengetahui peran
psikologi. Tidak memberi stigma bahwa
yang datang ke psikologi adalah gangguan
jiwa ,agar masyarakat mengetahui bahwa
psikologi konsultan yang dapat mengarahkan
jalan keluar suatu masalah terutama masalah
jiwa/perasaan.
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Sosialisasi, meditasi dengan relaksasi dan
Penyajian cerita motivasi.
Sasaran : Masyarakat Desa Bangunreja
Tempat : Balai desa Bangunreja
Alat yang : LCD Proyektor
Dibutuhkan
Koordinator : Auliya Nugrahaeni Putranti

F. Bidang Ekonomi
a. Sosialisai Menabung Sejak Dini
Penjelasan : Memberikan pengetahuan kepada siswa-
siswi tentang pentingnya menabung dan
 manfaat menabung sejak dini.
Tujuan : Melatih siswa-siswi untuk menabung sejak
kecil
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode : Sosialisasi
Penyajian
Sasaran : Siswa Sekolah Dasar kelas III dan IV
Tempat : Sekolah Dasar
Alat yang :
Dibutuhkan
Koordinator : Vita Melia Prabiandari

b. Pembuatan Inovasi Produk UMKM berbahan dasar tanah liat

Penjelasan : Memberikan Pelatihan Pembuatan Produk
UMKM berbahan dasar tanah liat agar
pemasaran produk.
Tujuan : Meningkatkan fungsi dari pemanfaatan tanah
liat
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
Metode :
Penyajian
Sasaran : Masyarakat Desa Bangunreja khususnya
kelompok UMKM Pengrajin Batu Bata
Merah
Tempat : Desa Bangunreja
Alat yang : Tanah liat
dibutuhkan
Koordinator : Tofik Dwi Istiadi

c. Pembuatan inovasi produk UMKM pengemasan dan pemasaran

gula merah
Penjelasan : Memberikan pelatihan pengemasan agar lebih
menarik dan efektif serta memberikan
informasi mengenai pemasaran agar lebih luas
di pasarkan
Tujuan : Meningkatkan nilai jual produk melalui
pengemasan yang berbeda
Waktu : Kondisional
Pelaksanaan
 Metode :
Penyajian
Sasaran : Masyarakat Desa Bangunreja khususnya
kelompok UMKM pembuat gula merah
Tempat : Menyesuaikan
Alat yang :
Dibutuhkan
Koordinator : Vita Melia Prabiandari

G. Sarana dan Prasarana

a. Pembuatan plang posko KKN

Penjelasan : Pembuatan plang untuk menunjukkan arah

posko KKN guna memudahkan pendatang
atau tamu mencari posko yang dimaksud.
Tujuan : Untuk memberikan penunjuk arah, wilayah,
atau lokasi suatu tempat atau instansi.
Waktu : Hari ke-1
Pelaksanaan
Metode : Pemasangan plang
Penyajian
Sasaran : Persimpangan jalan menuju posko
Tempat : Persimpangan jalan.
Koordinator : Tofik Dwi Istiadi

H. Bidang Tipologi
a. Pembuatan Peta Administrasi Desa Karanggedang
Penjelasan : Dengan adanya pembuatan peta desa
Karanggedang,masyarakat lebih mengenal
tempat atau lokasi perRT dan RW
Tujuan : Memudahkan masyarakat untuk
mengetahui lokasi-lokasi yang ada didesa
Karanggedang serta pembagian wilayah
dan batas desa
Sasaran : Masyarakat
Tempat : Kondisional
Koordinator : Ayu Saras Wati

I. Bidang Etnografi
a. Mencari informasi ragam kebudayaan yang masih dilestarikan sampai
saat ini
Penjelasan : Untuk mengetahui asal-usul terbentuknya
 desa karanggedang dan kebudayaan yang ada
disana
Tujuan : Untuk tetap menjaga kebudayaan dan
kearifan lokal yang ada didesa karanggedang
Sasaran : Masyarakat
Tempat : Pemukiman penduduk
Koordinator : Ayu saras wati

Adapun rencana kegiatan adalah sebagai berikut :

Waktu
No. Nama Kegiatan Kegiatan
Kegiatan
A. Tahap Persiapan
1. Pemberangkatan peserta H-1 sebelum Pemberangkatan
KKN pelaksanaan peserta KKN UMP
KKN 2019 dari Kampus
menuju Posko
KKN.
B. Tahap Pelaksanaan
1. Bidang Pendidikan
a. Pengenalan lalu lintas Minggu Ke-1 Memberikan
KKN pengenalan lalu
lintas pada siswa
SD
b. Sosialisasi bahaya Minggu ke- 2 Memberikan
merokok KKN sosialisasi bahaya
merokok
c. Pelatihan dasar Minggu ke-2 Memberikan
Microsoft Word KKN pelatihan microsoft
word pada siswa SD
d. Bimbingan konseling Minggu ke-1 Memberikan sarana
dalam proses belajar KKN konsultasi dan
bimbingan untuk
siswa agar efektif
dan memiliki
motivasi tinggi
dalam belajar
e. Pelatihan dasar Minggu ke-3 Memberikan
Microsoft Powerpoint KKN pengetahuan untuk
siswa dapat
mempraktekan
dasar-dasar
Microsoft
powerpoint
 f. Bimbingan belajar siswa Seminggu 2 Memberikan sarana
SD kali belajar untuk siswa-
siswi diluar sekolah.
Sehingga kualitas
belajar baik.
g. Bimbingan belajar siswa Seminggu 2 Meengenalkan
SD hari informasi tentang
simbol-simbol yang
terdapat dipeta
h. Pelatihan Menanam Minggu ke-3 Untuk memberikan
tanaman hias dengan KKN pengetahuan
pemanfaatan limbah tentang bagaimana
botol plastik cara menanam
tanaman hias
i. Bahasa Inggris sebagai Minggu Ke-1 Mampu berbahasa
bahasa komunikasi inggris dengan baik

j. Pengenalan sastra anak Minggu ke - Mampu

lewat Karya tulis sastra 3 mengembangkan
untuk menuliskan
karya tulis
k. Bimbingan Belajar Minggu ke-2 Dapat membantu
Bahasa inggris KKN siswa belajar dan
menerapkan bahasa
inggris dengan
benar
3. Bidang Kesehatan
a. Dagusibu Minggu ke-1 memberikan
KKN informasi kepada
masyarakat terkait
dengan tata cara
memperoleh,
menggunakan,
menyimpan, dan
membuang obat
dengan cara yang
baik dan benar
b. Apoteker cilik Minggu ke-2 memberikan
KKN pengetahuan
masyarakat tentang
adanya profesi
apoteker akan sangat
membantu
mengarahkan
penggunaan obat
yang benar.
c. Penyuluhan PHBS Minggu ke-2 Memberikan
melalui cuci tangan dan KKN pengetahuan untuk
pelatihan perawatan luka meningkatkan
 sederhana perilaku hidup
bersih dan sehat
pada anak SD
d. Kegiatan donor darah Minggu ke-3 Memberikan
dan konseling KKN informasi dan
hematologi Mengontrol kondisi
hematologi pasien
dan monitoring
evaluasi penyakit
hematologi.
e. Pembentukan dokter Seminggu Memberikan
kecil sekali pengetahuan pada
siswa untuk
pengobatan ringan.
Dan pembentukkan
dokter kecil untuk
menanggani
pengobatan ringan
yang ada didesanya.
f. Pemeriksaan tekanan Minggu ke- 2 Memberikan
darah dan penyuluhan KKN pengetahuan
Hipertensi memonitoring
penyakit kronis
pada warga
sehingga dapat
menunjang program
pengelolaan
penyakit kronis
g. Kegiatan gotong royong Setiap Mampu menjaga
minggu kebersihan dan
menjaga keasrian
didesa Bangunreja
h. Senam sehat jasmani Setiap Membantu warga
minggu untuk tetap menjaga
hidup sehat,dengan
selalu berolahraga.
4. Bidang Keagamaan
a. Gerakan sholat subuh Setiap Hari Tercapainya
berjama’ah gerakan sholat
subuh secara rutin.
b. Mengajar TPQ Seminggu 2 Tercapainya
kali membaca Al Qur’an
dengan benar dan
lancar
c. Tadarus ba’da Magrib Setiap hari Terrealisasinya
gerakan tadarus
setiap ba’da magrib
 d. Pengajian rutin Seminggu 2 Terciptanya
kali pengajian secara
rutin
5. Bidang Sosial dan Lingkungan

a. Psikoedukasi Minggu ke-3 Mampu memahami

KKN peran
psikologis,warga
mampu
menciptakan jiwa
yang sehat. Dan
mampu melakukan
relaksasi
sendiri,guna
mencegah gejala
psikologis yang
paling ringan.
6. Bidang Ekonomi

a. Inovasi Produk dan Minggu ke-2 Memahami

Kemasan KKN visualisasi kemasan
produk guna
meningkatkan
b. Gerakan menabung Minggu ke-4 Siswa-siswi dapat
sejak dini KKN menerapkan
menabung sejak
kecil
c. Pembukuan Minggu ke-3 Memahami
KKN pembukuan UMKM
dan pengeluaran
d. Bazar Minggu ke-4 Dapat memasarkan
KKN produk kerajinan
desa Karanggedang
7 Bidang Sarana dan Prasarana

a. Pembentukan Plang Minggu ke- 1 Memberikan

Jalan dan Gang KKN fasilitas untuk desa,
sehingga
mempermudah
dalam mencari
akses jalan dan
identitas setiap gang
di desa
Karanggedang.
8. Bidang Tipologi

a. Pembuatan Peta Minggu ke-1 Memberikan

Administrasi Desa KKN gambaran kepada
 Karnggedang masyarakat tentang
letak desa
karanggedang
9. Bidang Etnografi

a. Mencari informasi ragam Minggu ke-1 Mencari informasi

kebudayaan yang masih KKN ragam kebudayaan
dilestarikan sampai saat yang masih
ini dilestarikan sampai
saat ini.
J. Rencana dan Jadwal Kerja
Tahap-tahap kegiatan dan jadwal kerja yang akan dilakukan adalah sebagai berikut:

Durasi (dalam jam) Mhs yg

No Nama Program Frekuensi Tanggal Tempat Sasaran
Bersama PJK Bantu Terlibat

1. Pembangunan Wilayah Desa

a. Pembuatan 1 x 4 jam Satu Tofik Wilayah 10 Mhs Jalan Akses Desa Bangunreja
plang posko kelompok Desa menuju posko KKN
Bangunr
eja
b. Kegiatan 4 x 4 jam Satu Lubi Wilayah 10 Mhs Desa Karang gedang
gotong kelompok Desa
royong Bangunr
eja
Jumlah Durasi dan
20 jam
Mahasiswa
Durasi (dalam jam) Mhs yg
No Nama Program Frekuensi Tanggal Tempat Sasaran
Bersama PJK Bantu Terlibat

2. Pemberdayaan desa dalam Bidang Kesehatan, Pendidikan,Sosial,Perekonomian,Tipologi,dan Etnografi

a. Pengenalan 3x2 Satu Aditya SD 11 Mhs Siswa siswa SD
lalu lintas jam kelompok Karang
gedang
b. Sosialisasi 3x2 Satu Aditya SD 11 Mhs Siswa siswa SD
bahaya jam kelompok Karang
merokok gedang

c. Pelatihan 3x2 Satu Fauzi SD 11 Mhs Siswa siswa SD

dasar jam kelompok Karang
Microsoft gedang
Word
d. Bimbingan 3x2 Satu Rima SD 11 Mhs Siswa siswa SD
konseling jam kelompok Karang
dalam proses gedang
belajar

e. Pelatihan 3x2 Satu Fauzi SD 11 Mhs Siswa siswa SD

dasar jam kelompok Karang
Microsoft gedang
Powerpoint

f. Bimbingan 8x3 Satu Diana Posko 11 Mhs Siswa siswa SD

belajar siswa jam kelompok KKN
SD

g. Dagusibu 1x2 Satu Putri Balai 10 Mhs Ibu-ibu dan kader desa di
jam kelompok Desa desa Bangunreja
Bangunr
eja
h. Apoteker 1x3 Satu Putri SD N 10 Mhs Siswa siswa SD
cilik jam kelompok Bangunr
eja
i. Penyuluhan 1x3 Satu Yuhan SD N 10 Mhs Siswa siswa SD
dan pelatihan jam kelompok Bangunr
langsung eja
PHBS
j. Kegiatan 4 jam Satu Yahya Balai 10 Mhs Masyarakat Bangunreja
donor darah kelompok Desa
dan Bangunr
konseling eja
hematologi
k. Pembentukan 3x2 Satu Lintang SD 11 Mhs Siswa siswa SD
dokter kecil jam kelompok Karang
gedang
l. Penyuluhan 1x4 Satu Yuha Balai 10 Mhs Lansia di desa Bangunreja
Hipertensi jam kelompok Desa
dan Bangunr
pemeriksaan eja
tekanan
darah
m. Senam sehat 4x2 Satu Hafidz Lapanga 11 Mhs Masyarakat Karanggedang
jasmani jam kelompok n Desa
n. Sosialisasi 1x2 Satu Auliya Balai 10 Mhs Ibu-ibu Hamil
PPD jam kelompok Desa
Bangunr
eja
o. Psikoedukasi 2 jam Satu Auliya Balai 10 Mhs Masyarakat Bangunreja
kelompok Desa
Bangunr
eja
p. Gerakan 3x2 Satu Abdullah SD 11 Mhs Siswa siswa SD
menabung jam kelompok Karang
sejak dini gedang
q. Bimbingan 3x2 Satu Saras SD 11 Mhs Siswa Siswi SD
belajar siswa jam Kelompok Karang
SD gedang
r. Pelatihan 3x2 Satu Saras Kondisio 11 Mhs Siswa siswi SD
Menanam jam kelompok nal
tanaman hias
dengan
pemanfaatan
limbah botol
plastik
s. Pembuatan 2 jam Satu Saras Kondisio 11 Mhs Masyarakat desa karang
Peta kelompok nal gedang
Administrasi
Desa
Karnggedang
t. Mencari 2 Jam Satu Saras Pemukim 11 Mhs Masyarakat Desa Karang
informasi kelompok an gedang
ragam pendudu
kebudayaan k
yang masih
dilestarikan
sampai saat
ini
u. Bazar 4 jam Diana Balai 11 Mhs Masyarakat
desa

v. Pembukuan 2 jam Abdullah Balai 11 Mhs Masyarakat

desa

w. Bahasa 3x2 Danu SD 11 Mhs Siswa siswi SD

inggris jam Karang
sebagai gedang
komunikasi
x. Pengenalan 3x2 Danu SD 11 Mhs Siswa Siswi SD
sastra inggris jam Karang
dan pelatihan gedang
menulis
puisi/cerpen
y. Bimbingan 2 jam Hafizh Posko 11 Mhs Siswa Siswi SD
bahasa KKN
inggris
 Jumlah Durasi dan
jam
Mahasiswa
Durasi (dalam jam) Mhs yg
No Nama Program Frekuensi Tanggal Tempat Sasaran
Bersama PJK Bantu Terlibat

3. Pengembangan Pendidikan Agama, Seni, Budaya dan Olahraga

a. Gerakan 32 x 1 Satu Tofik Masjid 10 Mhs Mahasiswa dan Masyarakat
Sholat jam kelompok
Shubuh
Berjama’ah

b. Mengajar 8x2 Satu Amel Masjid 11 Mhs Anak-anak

TPQ jam kelompok
c. Tadarus 32 x 1 Satu Putri Masjid 10 Mhs Mahasiswa dan Masyarakat
Bersama jam kelompok
Ba’da
Maghrib
d. Pengajian 8x2 Satu Amel Masjid 11 Mhs Mahasiswa dan Masyarakat
rutin jam kelompok
Jumlah Durasi dan
jam
Mahasiswa
Durasi (dalam jam) Mhs yg
No Nama Program Frekuensi Tanggal Tempat Sasaran
Bersama PJK Bantu Terlibat

4. Penerapan Teknologi Tepat Guna

a. Inovasi 2x4 Satu Diana Balai 11 Mhs Masyarakat Karanggedang
produk dan jam kelompok Desa
 kemasan

Jumlah Durasi dan

8 jam
Mahasiswa
K. Organisasi Pelaksana
a. Ketua Kelompok
Nama : Lubi Indriawan
NIM : 1601010010
Program Studi : Pendidikan Geografi
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Pengalaman Organisasi :
b. Anggota Kelompok
1. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :

2. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :

3. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :

4. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :

5. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :

6. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
 Pengalaman Organisasi :

7. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :

8. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :

9. Nama :
NIM :
Program Studi :
Fakultas :
Pengalaman Organisasi :
L. Rencana Anggaran
1. Anggaran Pemasukan

No. Keterangan Jumlah

Iuran Mahasiswa KKN 10 Orang
1. Rp 3.500.000,00
@Rp 350.000,00
2. Dana LPPM Rp 500.000,00
Total Rp 4.000.000,00

2. Anggaran Pengeluaran
A. Kesekretariatan

No. Keterangan Jumlah

1. Print Penunjuk Jalan Posko KKN Rp 10.000,00
2. Pembuatan Stampel Rp 25.000,00
3. Tinta Stampel dan Bantalan Stampel Rp 60.000,00
4. A4 1 Rim Rp 50.000,00
5. Penggandaan Proposal Rp 50.000,00
6. Amplop 1 Pack Rp 20.000,00
7. Lem Kertas Rp 10.000,00
8. Spidol Rp 50.000,00
9. Isolatif/doubletip Rp 10.000,00
10. Stopmap 1 Pack Rp 15.000,00
11. Bolpoin Rp 25.000,00
Total Rp 325.000,00
B. Program Kerja

Harga
No. Keterangan Kuantitas Satuan Jumlah harga
Satuan
A. Bidang Pendidikan
1. Sosialiasai Pengenalan Lalu Lintas
a. Print rambu lalu 11 Lembar Rp.1.000 Rp. 11.000
lintas
b. Kardus 10 Box Rp 1.000 Rp. 10.000
c. Gunting 1 Buah Rp 2.500 Rp. 2.500
d. Penggaris 1 Buah Rp. 5000 Rp. 5.000
e. Lem kertas 1 Buah Rp. 2500 Rp. 2.500
2. Sosialisasi Bahaya Merokok
a. Print gambar 3 Lembar Rp. 1.000 Rp. 3000
b. Rokok 1 Bungkus Rp. 16.000 Rp. 16.000
c. Botol 1 Pic Rp. 4.000 Rp. 4.000
d. Kapas 1 Plastik Rp. 10.000 Rp. 10.000
3. Pelatihan Dasar Microsoft Word
a. Konsumsi 25 Dus Rp. 5.000 Rp. 125.000
a. Kuota Internet 1 pcs Rp. 100.000 Rp. 100.000
4. Pelatihan Dasar Microsoft Powerpoint
a. Konsumsi 25 Dus Rp. 5.000 Rp. 125.000
b. Kuota Internet 1 pcs Rp. 100.000 Rp. 100.000
5. Bimbingan Konseling Siswa SD
 a. Kertas HVS 100 Lembar Rp 100 Rp 100.000
b. Hadiah pulpen 1 pack Rp. 18.000 Rp. 18.000
6. Bimbingan Belajar Siswa SD
a.Kertas karton 4 Lembar Rp. 3000 Rp.7.000
b.Lem Kertas 1 Pcs Rp. 2.000 Rp.2.000
c.Penggaris 30cm 1 Pack Rp. 18.000 Rp.18.000
d.Spidol warna 5 Macam Rp. 2.500 Rp.12.500
e.Pensil 1 Pack Rp. 15.000 Rp.15.000
7. Pelatihan menanam tanaman hias dengan pemanfaatan limbah botol bekas
a.Pot 1 buah Rp. 15.000 Rp. 15.000
b.Bibit bunga 1 pcs Rp. 20.000 Rp. 20.000
8. Pengenalan Sastra pada anak melaui karya tulis
a.Kertas HVS 2 Rim Rp. 45.000 Rp. 90.000
b.Alat tulis 1 pack Rp. 18.000 Rp.18.0000
c.Speaker Mini 1 Buah Rp. 150.000 Rp.150.000
d.Buku Cerpen 1 Buah Rp. 10.000 Rp. 10.000
9. Bahasa Inggris sebagai bahasa komunikasi
a.HVS 1 Rim Rp. 45.000 Rp. 45.000
b.Pulpen 2 Pack Rp. 15.000 Rp. 30.000
10. Bimbingan belajar bahasa Inggris
b.Pulpen 2 Pack Rp. 15.000 Rp. 30.000
c.Modul 50 Lembar Rp. 1.500 Rp. 75.000
Total Rp. 1. 169.000
B. Bidang Kesehatan
1. Dagusibu
a. Materi 70 Buah Rp 5.000,00 Rp 250.000,00
b. Konsumsi 70 Buah Rp 8.000,00 Rp 560.000,00
c. Pemateri 1 Rp500.000,00 Rp 500.000,00
2. Apoteker Cilik
a. Pemateri 1 Rp500.00,00 Rp 500.000,00
b. Sticker 70 Lembar Rp 6.000,00 Rp 420.000,00
c. Hadiah 20 Buah Rp 20.000,00 Rp 400.000,00
3 Penyuluhan dan Pelatihan PHBS
a. Sabun 5 Botol Rp. 15.000 Rp. 75.000
Antiseptik
b. Sikat Gigi 60 Sikat Rp. 5.000 Rp. 300.000
c. Pasta Gigi 60 Buah Rp. 2.000 Rp. 120. 000
d. Tissue 5 Pack Rp. 15.000 Rp. 75.000
e. Door Prize
1. Buku 2 Pack Rp. 30.000 Rp. 60.000
2. Pulpen 2 Pack Rp. 20.000 Rp. 40.000
3. Kertas
5 Sampul Rp. 3000 Rp. 15.000
Sampul

4 Kegiatan Donor Darah dan Konseling Hematologi

a. a.Konselor 1 Orang Rp. 150.000 Rp.150.000
b.Konsumsi 70 Buah Rp. 8.000 Rp. 560.000
c.Leflet 70 Buah Rp.1.500 Rp 105.000
5 Pembentukan Dokter Kecil
 a. Kotak P3K 3 Buah Rp 100.000 Rp 300.000
b. Dana cetak 9 Buah Rp 10.000 Rp 90.000
poster
c. Styrofoam 9 Buah Rp 5.000 Rp 45.000
d. Plastik Wrap 3 Gulung Rp 10.000 Rp 30.000
e. Perban, 3 Set Rp 20.000 Rp 60.000
betadine,
plester
f. Kertas 3 Buah Rp 8.000 Rp 24.000
Manila/karton
6 Penyuluhan ANC dan PMT dan MPASI
a. Snack peserta 70 Buah Rp 8.000 Rp 560.000
b. Materi 70 Buah Rp 5.000 Rp 350.000
c. Pemateri 1 Orang Rp 500.000 Rp 500.000
7 Penyuluhan Hipertensi dan Pemeriksaan Tekanan Darah dan Kadar Gula
Darah
a. Snack peserta 70 Buah Rp 8.000 Rp 560.000
b. Materi 70 Buah Rp 5.000 Rp 350.000
c. Pemateri 1 Orang Rp 500.000 Rp 500.000
8 Senam Sehat Jasmani
a. Air mineral 3 Dus Rp 15.000 Rp 45.000
b. Buah-buahan 3 Kilo Rp 20.000 Rp 60.000
9 Kegiatan Jum’at Bersih
a. Air Mineral 3 Dus Rp 15.000 Rp 45.000
b. Sapu lidi 2 Buah Rp 10.000 Rp 20.000
 c. Pengki 2 Buah Rp 15.000 Rp 30.000
d. Tempat Sampah 4 Buah Rp 30.000 Rp 120.000
Total Rp.7.819.000
C. Bidang Sosial dan Lingkungan
1. Psikoedukasi
d. Snack peserta 50 Buah Rp 5.000 Rp 250.000
e. Materi 50 Lembar Rp 2.000 Rp 100.000
Total Rp.325.000
D. Bidang Ekonomi

1. Gerakan Menabung Sejak Dini

a. Bekas Botol air 50 Buah Rp. 2.500 Rp. 125.000
mineral
b. HVS 30 Lembar Rp. 100 Rp. 3000
2. Inovasi Produk dan Kemasan
a. Logo (Stiker) 10 Buah Rp. 10.000 Rp. 100.000
b. Plastik Zipper 15 pcs Rp. 50.000 Rp. 750.000
c. Perasa makanan 5 Variasi Rp. 30.000 Rp. 150.000
rasa
3. Bazar
a.Tenda
3. biasa 10 Buah Rp. 15.000 Rp. 150.000
b.Meja 10 Buah Rp. 25.000 Rp. 250. 000
kotak/bazar
(80x120 cm)
 c.Sound system 2 Unit Rp. 300.000 Rp. 600.000
d.Dekorasi keseluuhan Rp. 400.000 Rp. 400.000
e.Kursi 30 Buah Rp. 15.000 Rp. 450.000
f.Brosur 100 Lembar Rp. 2.000 Rp. 200.000
4. Pembukuan
a.Buku akutansi 5 Pcs Rp.8.000 Rp.40.000
b.Penggaris 1 pack Rp. 18.000 Rp.18.000
c.Pulpen 1 Pack Rp.15.000 Rp.15.000
Total Rp.3.251.000
E. Bidang Sarana dan Prasarana
1 Pembentukan Plang Jalan Gang
a. Kayu Kaso 3 Buah Rp 30.000 Rp 90.000
b. Tampah 10 Buah Rp 15.000 Rp 150.000
c. Cat Minyak 1 Kg Rp 60.000 Rp 60.000
d. Pilok 1 Buah Rp 30.000 Rp 30.000
e. Thiner 1 Kaleng Rp 25.000 Rp 25.000
f. Kuas 2 Buah Rp 10.000 Rp 20.000
Total Rp. 375.000
F. Bidang Tipologi
1. Pembuatan Peta Administrasi desa Karang gedang
a.Cetak Banner 1 buah Rp.100.000 Rp.100.000
Total Rp.100.000
G. Bidang Etnografi
a.Buku tulis 1 pack Rp.30.000 Rp. 30.000
 b.Pulpen 1 PackRp.15.000 Rp. 15.000
c.Kertas HVS 20 Lembar
Rp.100 Rp. 2.000
Total Rp. 47.000
TOTAL BIAYA PROGRAM KERJA Rp. 13. 086. 000

ANGGARAN PENGELUARAN

1. Kesekretariatan Rp 325.000,00
2. Biaya Program Kerja
a. Bidang pendidikan Rp. 1. 169.000
b. Bidang Kesehatan Rp. 7. 819.000
c. Bidang psikologi (Sosial Rp. 325.000
dan Lingkungan)
d. Bidang Ekonomi Rp. 3. 251.000
e. Bidang Sarana dan Rp. 375.000
Prasarana
f. Bidang Tipologi Rp. 100.000
g. Bidang Etnografi Rp. 47.000
TOTAL Rp. 13. 411. 000