TUGAS AKHIR M 6

PENGEMBANGAN PROFESI GURU

UNIVERSITAS NEGERI MALANG ( UM )
KODE KELAS PEDAGOGIK : 001-UM-427-S42019-KELAS A
DISUSUN OLEH :
RURY RIZKI HARTON OKTAFANO (19050358610013)
NUPTK : 3357762663200023

TUGAS AKHIR M 6

Setelah Bapak/Ibu mendalami Kegiatan Belajar 1 sampai dengan Kegiatan Belajar 4, tentunya
Bapak/Ibu memiliki keinginan bagaimana menerapkan konsep-konsep tersebut kan? Bersama tugas
ini, Bapak/Ibu diharapkan melakukan sebagai berikut:

1. Pilihlah dua Kompetensi Dasar sesuai mata pelajaran yang Ibu/Bapak ajarkan. Kembangkan
soal tes tertulis bentuk pilihan ganda (lima alternatif jawaban) untuk mengukur penguasaan
kognitif siswa terhadap materi kedua KD tersebut

Kirimkan hasil pekerjaan Ibu/Bapak dalam bentuk PDF atau MS Word. Ukuran file maksimal 10 MB.
Jawaban :
Standar
Kemampuan yang Materi Indikator Nomor Level
No Kompetensi Kesulitan SOAL
Diuji Pokok Soal Soal Kognitif
Lulusan
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mendeskripsikan Mendeskripsikan Komponen- Menentukan 1 Mudah Menganalisis Sebuah resistor yang mempunyai kode
dasar - dasar komponen dasar komponen resistansi warna : ungu, abu-abu, coklat, emas
( C4 )
elektronika elektronika berserta Dasar resistor memiliki nilai hambatan …
sederhana fungsi dan Elektronika a. 780 ohm 5 %
rangkaiannya sederhana b. 7,8 ohm 5%
(Resistor) c. 78 ohm 5%
d. 0,78 ohm 5%
e. 7800 ohm 5 %
2 Mendiskripsikan Menentukan hasil Teknik Menentukan 2 Sedang Menganalisis Jarum penunjuk pada papan skala
penggunaan alat – pengukuran penggunaan hasil sebesar 20 dengan range 10X, maka nilai
( C4 )
alat ukur elektronik resistansi suatu alat ukur pengukuran hasil pengukuran hambatan adalah …
hambatan elektronik menggunakan a. 20 ohm
menggunakan serta alat ukur b. 200 ohm
multimeter fungsinya elektronik c. 2 ohm
(Multimeter) (multimeter) d. 2000 ohm
e. 20 K ohm
“) Level Kognitif :
Level 1 : Mengingat (C1) dan Memahami (C2)
Level 2 : Mengaplikasikan (C3)
Level 3 : Menganalisis (C4), Mengevaluasi (C5), dan Mencipta (C6)