MODUL 2 PENERAPAN PEMBELAJARAN ABAD 21 MEMANFAATKAN RUMAH BELAJAR
JENIS Kegiatan : pembaTIK 2019 BENTUK SOAL : PG / PILIHAN GANDA
ALOKASI WAKTU : 60 menit JUMLAH SOAL : 40 Level : Level 1 (Literasi) PENYUSUN : Tim Penyusun Soal Pustekkom
Tingkat Ranah Tingkat Kesukaran
No KB Sub Materi Indikator Keterangan Indikator Mudah Sedang Sukar 1 Pembelajaran Abad 21 Kecakapan Pembelajaran Abad 21 Peserta mampu mendaftar Kecakapan Abad 21 C1 √ Peserta mampu menyebutkan definisi masing-masing jenis C1 2 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 √ kecakapan abad 21 3 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 Peserta mampu mendaftar kualitas karakter yang sesuai C2 √ Peserta mampu menyebutkan definisi masing-masing jenis C2 4 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 √ kecakapan abad 21 Peserta mampu membedakan jenis kualitas karakter pada C2 √ 5 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kecakapan abad 21 Peserta mampu menentukan contoh upaya menumbuhkan C3 √ 6 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kualitas karakter pada kecakapan abad 21 Peserta mampu menentukan contoh upaya menumbuhkan C3 √ 7 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kualitas karakter pada kecakapan abad 21 Peserta mampu menentukan contoh upaya menumbuhkan C3 √ 8 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kualitas karakter pada kecakapan abad 21 Peserta mampu menentukan contoh upaya menumbuhkan C3 √ 9 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kualitas karakter pada kecakapan abad 21 Peserta mampu menentukan contoh upaya menumbuhkan C3 √ 10 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kualitas karakter pada kecakapan abad 21 Peserta mampu menyebutkan definisi masing-masing jenis C2 √ 11 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kompetensi pada karakteristik abad 21 Peserta mampu menyebutkan definisi masing-masing jenis C2 √ 12 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kompetensi pada karakteristik abad 21 Peserta mampu menyebutkan definisi masing-masing jenis C2 √ 13 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 kompetensi pada karakteristik abad 21 Tingkat Ranah Tingkat Kesukaran No KB Sub Materi Indikator Keterangan Indikator Mudah Sedang Sukar 14 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 Peserta mampu mendaftar tingkat kognitif HOTs C2 √ Peserta mampu mendaftar kemampuan pendidik yang C2 √ 15 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 diharapkan pada pembelajaran abad 21 Peserta mampu mengkategorikan prinsip pokok pembelajaran C2 √ 16 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 abad 21 Peserta mampu mengkategorikan prinsip pokok pembelajaran C2 √ 17 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 abad 21 Peserta mampu mengkategorikan prinsip pokok pembelajaran C2 √ √ 18 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 abad 21 Peserta mampu mengkategorikan prinsip pokok pembelajaran C2 √ 19 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 abad 21 Peserta mampu menentukan upaya pengembangan C2 √ 20 Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 pembelajaran abad 21 21 Peserta mampu menentukan contoh yang sesuai dengan C2 √ Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 prinsip pembelajaran abad 21 22 Rumah Belajar untuk Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan Pengenalan Fitur-fitur Rumah dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan Belajar; Video Rumah Belajar Pembelajaran Abad 21 23 Peserta mampu menentukan contoh yang sesuai dengan C2 √ Pembelajaran Abad 21 Karakteristik Pembelajaran Abad 21 prinsip pembelajaran abad 21 24 Rumah Belajar untuk Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan Pengenalan Fitur-fitur Rumah dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan Belajar; Video Rumah Belajar Pembelajaran Abad 21 25 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 26 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 Tingkat Ranah Tingkat Kesukaran No KB Sub Materi Indikator Keterangan Indikator Mudah Sedang Sukar 27 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan contoh yang sesuai dengan C2 Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan prinsip pembelajaran abad 21 √ Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 28 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 29 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan peran guru sesuai prinsip C2 √ √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 30 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 31 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 32 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 33 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 34 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 35 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan dengan prinsip pembelajaran abad 21 √ Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 Tingkat Ranah Tingkat Kesukaran No KB Sub Materi Indikator Keterangan Indikator Mudah Sedang Sukar 36 Rumah Belajar untuk Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 √ Meningkatkan Pengenalan Fitur-fitur Rumah dengan prinsip pembelajaran abad 21 Kecakapan Belajar; Video Rumah Belajar Pembelajaran Abad 21 37 Rumah Belajar untuk Identifikasi Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan peran guru sesuai prinsip C2 √ √ Meningkatkan sesuai dengan kecakapan pembelajaran abad 21 Kecakapan pembelajaran Pembelajaran Abad 21 abad 21; 38 Rumah Belajar untuk Pemanfaatan Fitur Rumah Belajar Peserta mampu mengkategorikan jenis – jenis literasi sesuai C2 √ Meningkatkan untuk meningkatkan kecapakan pembelajaran abad 21 Kecakapan abad 21. Pembelajaran Abad 21 39 Rumah Belajar untuk Identifikasi Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 Meningkatkan sesuai dengan kecakapan dengan prinsip pembelajaran abad 21 pembelajaran √ Kecakapan Pembelajaran Abad 21 abad 21; 40 Rumah Belajar untuk Identifikasi Fitur Rumah Belajar Peserta mampu menentukan fitur rumah belajar yang sesuai C2 Meningkatkan sesuai dengan kecakapan dengan prinsip pembelajaran abad 21 pembelajaran √ Kecakapan Pembelajaran Abad 21 abad 21;