LEMBAR KERJA PELATIHAN KURIKULUM 2013

PENYUSUNAN SILBUS MATA PELAJARAN KIMIA

(Kode: LK-5.1)

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NU Tulungagung

Bidang Keahlian : Teknologi dan Informatika
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Kimia
Durasi (Waktu) : 6 jp
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja kimia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja Kimia.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.5 Menerapkan 3.5.1 Hukum dasar kimia, 6 jp
 Mengamati untuk Pengetahuan : Buku sumber
Hukum-hukum dasar Menjelaskan hukum perhitungan kadar zat,
mengidentifikasi dan internet
dan persamaan kima dasar kimia antara dan persamaan kimia  Tes
dan merumuskan
lain hukum tertulis
masalah tentang
Lavoisier, hukum  Penugasan
hukum dasar kimia,
proust, hukum Ketrampilan
perhitungan kadar
Dalton, hukum gay  Penilaian
zat, dan persamaan
lussac, dan hukum Unjuk Kerja
reaksi
Avogadro  Fortofolio
(menumbuhkan rasa
ingin tahu)
3.5.2
 Mengumpulkan
Menghitung kadar
data tentang hukum
zat dalam campuran
dasar kimia,
perhitungan kadar
3.5.3
zat, dan persamaan
Menentukan
reaksi
koefisien pada
(menumbuhkan rasa
persamaan kimia
mandiri dan
4.5 4.5.1 bertanggungjawab)
Menyelesaikan Memecahkan  Mengolah data
permasalahan yang permasalahan yang tentang hukum
berkaitan dengan berkaitan dengan dasar kimia,
hukum-hukum dasar hukum-hukum dan perhitungan kadar
dan persamaan kimia persamaan kimia zat, dan persamaan
reaksi
(menumbuhkan rasa
mandiri dan
bertanggung jawab)
 Mengkomunikasika
n tentang hukum
dasar kimia,
perhitungan kadar
zat, dan persamaan
reaksi
(menumbuhkan rasa
mandiri,
komunikatif dan
bertanggung jawab