Anda di halaman 1dari 3

Tarikh : 9 April 2012

Masa : 10.30 pagi – 11.30 pagi

Tahun : 5 Cekal

Bil Murid : 25 orang

Subjek : Matematik

Topik : Masa

Subtopik : Operasi Asas Melibatkan Masa

Bidang Pembelajaran : Penambahan Melibatkan Masa

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat:

i. Melakukan operasi tambah melibatkan jam, minit dan saat dengan betul
ii. Menjawab 2/2 soalan dengan betul

Pengetahuan Sedia Ada : Murid sudah boleh melakukan penambahan melibatkan minit

Kemahiran Berfikir : Mengenalpasti, mengklasifikasi

Nilai Murni : Ketepatan masa, berhati-hati, bekerjasama

Bahan Bantu : Video, ‘powerpoint’, kad nombor, kertas mahjung, jam, garis nombor

Tatabahasa : Minit, jam, saat, jumlah


Langkah/Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan
Set Induksi ‘Mari Menyanyi’ -Murid ditayangkan dengan sebuah video tentang konsep tambah dan ABM
tolak -Video
i. Add = Put together
ii. Subtract = Take away
-Guru mengaitkan dengan isi pelajaran
i. Kumpulkan / tolak saat sesama saat, minit sesama minit dan
jam sesama jam
Langkah 1 ‘Let’s Recall’ -Murid ditayangkan dengan persembahan ‘powerpoint’ tentang tajuk ABM
yang sama di Tahun 4 -Powerpoint
-Murid diminta bersama-sama guru menyelesaikan soalan yang diberi -Kad formula
-Murid ditekankan dengan formula:
i. 1 jam= 60 minit
ii. 1 minit = 60 saat
Langkah 2 Penambahan melibatkan -Soalan ditampal pada kertas mahjung pada papan hitam:
jam, minit dan saat i. Syafiq mengambil masa 1 jam 30 min untuk berbasikal dari
menggunakan garis rumahnya ke rumah nenek. Kemudian, die mengayuh selama 1
nombor jam 45 minit untuk kerumah rakannya. Berapakah jumlah masa
yang telah diambilnya?

1 jam 30 min 1 jam 45min

Rumah Rumah Rumah


Syafiq nenek rakan

1 j 30 min 30 min 1

+ 1 j 45 min + 45 min 75

3 j 15 min 75 min 60

15
-Pengiraan menggunakan jam
Langkah 3 Penambahan melibatkan -Murid ditayangkan soalan pada ‘powerpoint’ ABM
jam, minit dan saat -Powerpoint
menggunakan 2 jam 45 min 50 s + 4 jam 40 min 32 s =
‘powerpoint’
2 j 45 min 50 s

+ 4 j 40 min 32 s

7 j 26 min 22 s

Langkah 4 Kuiz Interaktif -Murid ditayangkan persembahan masa secara interaktif pada laman ABM
sesawang -Permainan interaktif
-Murid diminta mencuba -Video ‘flash’
-Murid ditayangkan persembahan masa secara ‘flash’ -Lembaran kerja
-Murid diminta mencuba
-Murid diminta menyiapkan lembaran kerja dalam masa 8 minit

Langkah 5 Aktiviti Kumpulan -Murid diminta duduk dalam kumpulan berlima ABM
Wakil kumpulan diminta mengambil sampul surat bagi kumpulan -Sampul surat
mereka
-Setiap ahli perlu menyelesaikan soalan yang dikemukakan Nilai Murni
-Kumpulan yang paling pantas menyiapkan soalan dengan betul dikira -Kerjasama
pemebnang
-Murid dibimbing menanda jawapan

Penutup -Murid diminta mengulas isi pelajaran


i. Setiap unit harus ditambah dengan unit yang sama sahaja
ii. 1 jam = 60 min, 1 min = 60 saat

Anda mungkin juga menyukai