RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah Pamotan

Mata Pelajaran : Tapak Suci
Materi Pokok : Tekik Dasar Tapak Suci
Kelas/Semester : X/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Alokasi Waktu : 18 JP

A. Kompetensi inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Mendengarkan kultum tentang Aqidah Islamiyah
4. Memahami tradisi Tapak Suci
 Tata cara Upacara Pembukaan dan penutupan
5. Berlatih Kuda kuda dasar
6. Berlatih dasar Jurus
7. Merangkai gerakan dasar

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar (KD)
1.1 Memahami Aqidah Islamiyah yang
benar
1.2 Menampilkan
kembali hasil latihan
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
 Perubahan kesungguhan dalam latihan
 Memahami gerakan dengan baik
 Memahami tentang Niat untuk segala suatu
kebaikan
 Keilmuan siswa dasar
 tradisi tapak suci
 kuda kuda
 Dasar Jurus

C. Tujuan Pembelajaran
8. Mendengarkan kultum tentang Aqidah Islamiyah
9. Memahami tradisi Tapak Suci
a. Tata cara Upacara Pembukaan dan penutupan
10. Berlatih Kuda kuda dasar
11. Berlatih dasar Jurus
 Merangkai gerakan dasar Jujur berkarya
 Tanggung jawab
 Toleran
 Kerjasama
 Proaktif
 kreatif

D. Materi Pembelajaran
 Memahami tentang Niat untuk segala suatu kebaikan
 Keilmuan siswa dasar
 tradisi tapak suci
 kuda kuda
 Dasar Jurus

E. Langkah-langkahPembelajaran

12. Mendengarkan kultum tentang Aqidah Islamiyah

13. Memahami tradisi Tapak Suci
a. Tata cara Upacara Pembukaan dan penutupan
14. Berlatih Kuda kuda dasar
15. Berlatih dasar Jurus
 16. Merangkai gerakan dasar

D. Sumber Belajar

1. Visualisasi dari pelatih

2. Buku Materi ke ilmuan Tapak Suci Alat bantu
3. latihan Buku Himpunan Putusan Tarjih Muhammadiyah